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第一篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道（央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目?！堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō)，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
第二篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感
今天，在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城是中國(guó)偉大的象征，這次開(kāi)學(xué)第一課就是在中國(guó)偉大的象征上，上課的。
夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢(mèng)始終都在。這次，還邀請(qǐng)了許多明星來(lái)訴說(shuō)他們（她們）夢(mèng)想的過(guò)程，夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來(lái)了解夢(mèng)，比如水稻之父袁隆平，因?yàn)樗膱?jiān)持，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的夢(mèng)想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分，心靈就會(huì)觸動(dòng)，眼淚就會(huì)情不自禁的流下，因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛(ài)，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試，一次次都實(shí)現(xiàn)了。
從小學(xué)到中學(xué)，從小孩到青年，我們心中一直都有夢(mèng)，從未斷過(guò)，夢(mèng)想也在不斷的變化，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想，放飛在中國(guó)偉大的長(zhǎng)城上！
第三篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感
我一聽(tīng)到這個(gè)消息后，想想她才三歲，生命才剛剛開(kāi)始，不知她父母有多難受。本來(lái)活蹦亂跳的，現(xiàn)在卻要遭受病痛的折磨……我向媽媽提議，我要去捐款，奉獻(xiàn)我一點(diǎn)綿薄之力。媽媽也非常贊同我的想法。不一會(huì)兒，我們就到了鎮(zhèn)政府，只見(jiàn)那兒人山人海，耳邊時(shí)刻回響著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的主題曲，主持人馬小雨（“馬小家族”七位主持人之一）正給每位捐款者拍照獻(xiàn)花。我隨著人流，來(lái)到捐款箱前，平攤好一百元錢(qián)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)去。雖然比起巨額的天文數(shù)字，這錢(qián)，不算什么，但是，我給她帶去了生的希望……事后，我們還得知，“馬小家族”在溫嶺市內(nèi)的其他六個(gè)募捐點(diǎn)共為馨怡募得善款25。6萬(wàn)元人民幣。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”廣播里繼續(xù)回響著這首歌。我想，在愛(ài)的征程中，有你的付出，也有我的付出。那么，我們就都把愛(ài)做在起點(diǎn)上，給予他人，我們所能提供的。在給予的同時(shí)，不論是父母，還是不相識(shí)的人，都可以帶給我們愛(ài)的思考，愛(ài)的啟迪……
第四篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
如果有人問(wèn)到我，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人是誰(shuí)？我的回答,當(dāng)然是父母！那在你人生剛剛起步時(shí)，你的第一個(gè)啟蒙老師是誰(shuí)？當(dāng)然也是父母。相信其他人的回答也是一樣。但是，當(dāng)我們捫心自問(wèn)，父母到底教會(huì)了我們什么，這個(gè)問(wèn)題也許就沒(méi)有那么多人回答出來(lái)了。
父母教會(huì)我們什么，這既是我們的疑問(wèn)，也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的題目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于父母教會(huì)了我們、引導(dǎo)了我們什么，給了我們最正確、最堅(jiān)定、最有力的回答。今年，又有許多明星放下身段，為我們講述他們親身經(jīng)歷的故事。
孝，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第一個(gè)內(nèi)容。孝，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻是我們對(duì)父母的最好回報(bào)。這個(gè)字，是全世界人都要做到的，其中也包括我們的父母。童話大王鄭淵潔，為我們講述了他和他家人有關(guān)孝的故事――小時(shí)候，我有一天突然想寫(xiě)故事了，就到外面買(mǎi)了一支鋼筆。于是，我每天寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，這時(shí)我奇怪了：咦，這支鋼筆的水怎么總是滿的呢？晚上睡覺(jué)了，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲音，我起來(lái)從門(mén)縫里一看，你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了？我看見(jiàn)我爸了！他在書(shū)房里給我鋼筆灌水呢!后來(lái)，有一天，我和兒子買(mǎi)了一臺(tái)電視。要知道，在那個(gè)年代，買(mǎi)電視是一件很奢侈的事情。我們開(kāi)車(chē)回家，但是走的是去他爺爺奶奶家的路。過(guò)了一會(huì)兒，兒子問(wèn)我“鄭淵潔，”我兒子叫我名字，“我們這是去哪兒？”“去你爺爺奶奶家?！薄案陕锶?”“去送電視呀?！薄半娨暡皇墙o我們看的嗎？”“爺爺奶奶比我們活的時(shí)間長(zhǎng)，所以應(yīng)該先給他們看，再說(shuō)了，我們將來(lái)看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有！”有一天晚上，我們買(mǎi)了三只對(duì)蝦，我對(duì)他說(shuō)：”你吃吧，爸爸吃蝦過(guò)敏?！钡牢页晕r是不過(guò)敏的，“鄭淵潔，你把這只蝦給我吃了，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”小小的生活經(jīng)歷，讓人聽(tīng)了后，感到有趣卻笑不出來(lái)，這也許就是幽默的最高境界，更是父母教會(huì)我們的“孝”字。
禮，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第二個(gè)話題。容祖兒為我們講述了她的一件童年經(jīng)歷：她和弟弟小時(shí)候總愛(ài)在雨后的馬路上踩水坑，“嘩”地濺起水來(lái)，濺過(guò)路人一身水。母親告訴我們，小時(shí)候，別人不會(huì)在意；可長(zhǎng)大了再這樣，就顯得特別沒(méi)有禮貌。多么簡(jiǎn)單的道理，可這也是世界上最深?yuàn)W的道理，更是父母教會(huì)我們的“禮”字。還有“空姐”“空少”交給我們乘坐飛機(jī)的禮儀。
愛(ài)，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第三個(gè)話題。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇，為我們講述了他和他的兒子之間的故事。大珍珠，是秦勇的兒子。為了他，秦勇放棄了黑豹樂(lè)隊(duì)，放棄了他最?lèi)?ài)的音樂(lè)。回到家，他開(kāi)始教大珍珠一些生活瑣事，比如說(shuō)系鞋帶?？墒牵?yàn)榇笳渲槟X部的缺陷，別的孩子只需要幾分鐘完成的事情，他卻需要三個(gè)月的時(shí)間；一個(gè)英語(yǔ)單詞，記憶力好的孩子，幾秒鐘就能背下來(lái)，而大珍珠則需要很長(zhǎng)時(shí)間；學(xué)騎自行車(chē)，別人幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了，而大珍珠則用了一年的時(shí)間，才能騎出一小段路。雖然學(xué)習(xí)這些事情的時(shí)間很漫長(zhǎng)，但大珍珠都學(xué)會(huì)了，并且是和他的爸爸秦勇共同完成的。大珍珠還給爸爸寫(xiě)了一封信，感謝他的“父王”對(duì)他的教育。這既是世界上最平凡的事情，也是最偉大的事情，更是父母教會(huì)我們的“愛(ài)”字。
強(qiáng)，是“孩子們”和他們的“張爸爸”為我們講述、演繹的第四個(gè)話題。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。只有我們這些少年強(qiáng)，國(guó)家才能富強(qiáng)。這是一群西藏的孤兒。幾年前，她們坐火車(chē)來(lái)到北京，和“張爸爸”一起訓(xùn)練。幾年之后，她們來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們演繹了她們獨(dú)特的“女子武術(shù)”。
《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅僅是我們學(xué)生的《開(kāi)學(xué)第一課》，更是全世界人的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第五篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感
今天，我和爸爸、媽媽坐在電視前，收看中央臺(tái)第二套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目開(kāi)始了?！敖裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，祝兩億多中小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，健健康康！”主持人接著說(shuō)：“今年是中國(guó)成立六十周年的紀(jì)念，所以今天節(jié)目的主題是：我愛(ài)你，中國(guó)。其實(shí)就是寫(xiě)愛(ài)！”
節(jié)目主要說(shuō)了對(duì)“愛(ài)”的四種理解，第一個(gè)是：愛(ài)是分享，第二個(gè)是：愛(ài)是力量，第三個(gè)是：愛(ài)是承擔(dān)，第四個(gè)是：愛(ài)就是榮耀。我覺(jué)得這幾種愛(ài)是我們必須擁有的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是需要愛(ài)，各種各樣的愛(ài)，我們應(yīng)該把愛(ài)傳遍每一個(gè)角落。
讓我最感動(dòng)的是一個(gè)從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)的男孩，他名叫馬鵬飛，他今年已經(jīng)14歲了，但這個(gè)比我大不了多少的哥哥卻一次生日也沒(méi)過(guò)，因?yàn)樗改冈谒坏揭粴q就過(guò)世了。馬鵬飛是和他的奶奶相依為命。奶奶在他5歲時(shí)的`了糖尿病，為了孩子的生活，奶奶沒(méi)有買(mǎi)藥吃，所以奶奶雙眼失明了，從此馬鵬飛哥哥5歲就開(kāi)始照顧奶奶的生活。
我認(rèn)為我現(xiàn)在真是生在福中不知福呀，馬鵬飛哥哥每天要做那么多事，而我休閑的看著電視，以后我要向馬鵬飛哥哥學(xué)習(xí)，為家里做些力所能及的家務(wù)活，給家人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道：我們身邊有很多愛(ài)，是不一樣的愛(ài)！以后我要向別人伸出愛(ài)的手，幫助有困難的人！
第六篇：《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感范文三篇
篇一：讀開(kāi)學(xué)第一課有感
生活中處處充滿美，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它罷了，你看，柳暗花明，山青水秀是自然之美。飛禽走獸，千奇百怪是動(dòng)物之美，而甜甜友情，暖暖親情卻是感情之美。美，就在你身邊。
《第一課》的旋律響起，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，“美在你身邊”是這一期的主題，也同樣是我心中感悟到的。
密密森林讓姚明感受到了自然美。2006年的慈善活動(dòng)的視頻在節(jié)目中播出了，姚明去了非洲那茂密的森林中，看到了一幕幕美麗的畫(huà)面。碧空下，橫排成隊(duì)的鳥(niǎo)兒展翅高飛，草原上，一對(duì)羚羊用頭上粗壯結(jié)實(shí)的犄角為心儀的對(duì)象所決斗，湖泊中，許多有著火焰般羽毛的鳥(niǎo)兒彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，痛飲清澈甘甜的湖水，這些美麗，每一幕都讓他心顫，讓他心甘情愿地為野生動(dòng)物奉獻(xiàn)，啊，這就是有著無(wú)限魅力的自然美！
酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節(jié)目中，葉詩(shī)文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請(qǐng)上舞臺(tái)。如今，她們是如此的自信與耀眼，可誰(shuí)知道那個(gè)默默在泳池中哭泣的女孩是誰(shuí)，那個(gè)因?yàn)榭嗬鄱y以忍受的女孩又是誰(shuí)？這些你不知道，我們都不知道，可就算再苦，再累，她們也不會(huì)放棄，因?yàn)槠D辛背后就是我們看到的美，我們所看到的艱辛所換來(lái)的光輝萬(wàn)丈，魅力四射。
最美司機(jī)讓全中國(guó)的人感受到了什么叫責(zé)任美，同樣一個(gè)短短的VCR，卻叫人潛然淚下，那個(gè)高大的身影，說(shuō)是“最美司機(jī)”，我們都叫他“斌哥”，名字是那么普通，那么平凡，然而一個(gè)名字卻讓整座杭州城為他送行。他開(kāi)了十幾年的大巴車(chē)，創(chuàng)造了百公里零失誤的奇跡，在生命最后時(shí)刻，他詮釋了什么是責(zé)任。高速路上，突如其來(lái)的鐵塊，重重砸在其小腹上，他在45秒內(nèi)完成了一切任務(wù)，他的責(zé)任盡到了，于是他默默地與我們告別。他去了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他告訴我們責(zé)任的美可以感動(dòng)一座城。
《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，它讓我感受到美的真正含義，美就在你身邊。
篇二：讀開(kāi)學(xué)第一課有感
9月1日，我開(kāi)學(xué)了，懂得的知識(shí)又上一層樓了。
潛能，就是潛在自己體內(nèi)的能量。一個(gè)人的潛在能量是無(wú)限的，重要的是你肯不肯去嘗試。
田亮說(shuō)：“我們每個(gè)人都可以做到不平凡，這要看潛能的開(kāi)發(fā)程度。其實(shí)運(yùn)動(dòng)員不是神人，也不是超人，身體素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)是一方面，但成績(jī)是吃苦訓(xùn)練出來(lái)的，潛能是硬給挖出來(lái)的，而學(xué)校里面的老師是挖掘潛能的教練員?！?/p>
是呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯吃苦，努力，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
生命，每個(gè)人只有一次。我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽寫(xiě)的《白蝴蝶之戀》，一只白蝴蝶，在風(fēng)雨中，它出來(lái)尋找食物，不料自己被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當(dāng)太陽(yáng)用明亮的光照滿人間，那美麗的白蝴蝶在晶瑩的水中終于一躍而起，向清明如洗的天空冉冉飛去??????
既然蝴蝶都這樣珍惜生命，那我們?nèi)祟?lèi)是不是更加懂得生命的可貴呢？
生命像一支蠟燭，為什么是蠟燭，而不是電燈呢？因?yàn)殡姛艨梢远啻问褂?。只要有足夠的電，就可以長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭呢？他總是不斷的磨損，衰減。這就猶如光陰從我們身邊一日一日溜走，并且永不復(fù)返。
生命以它獨(dú)有的美，滋養(yǎng)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，請(qǐng)每個(gè)人珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》，使我明白了“潛能”，每個(gè)人都是有潛能的，只是還沒(méi)有激發(fā)出來(lái)而已?！吧保總€(gè)人都只有一次，所以請(qǐng)每個(gè)人都熱愛(ài)生命。
篇三：讀開(kāi)學(xué)第一課有感
我好像一直在時(shí)間隧道跑步，所以時(shí)間，總是過(guò)得很快。歲月悠悠，日復(fù)一日。而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后要怎么辦，甚至連我的時(shí)間，我的一切，就都在我眼前的指縫中流逝。而我只能呆呆地看著，什么都不能做。但是在某一天的一個(gè)時(shí)刻，我，清醒了…… 在一個(gè)陽(yáng)光籠罩世界的早晨，靜謐的房間中，我嚴(yán)肅地坐在電腦面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著已經(jīng)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)的電腦――是的`，我剛剛看完《開(kāi)學(xué)第一課》。 現(xiàn)在，我不知道為什么，只是覺(jué)得心靜了很多。大腦一片空白，只想進(jìn)入沉思，想一想片中的一切，最近的自己…… 《開(kāi)學(xué)第一課》中，首先進(jìn)入眼簾的是一張張微笑的臉，來(lái)自內(nèi)心的微笑，燦爛、美麗。我不由自主地愣住了：我有多久沒(méi)有笑過(guò)了？ 每一天，每一小時(shí)，甚至每一分鐘，我都是“笑著”度過(guò)，不是來(lái)自心靈的，而是表面的，只是表面的。 我呆住了，可是視頻還在繼續(xù)播放：王小丫姐姐說(shuō)：“夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量。
當(dāng)我們心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！” 我不知道王小丫姐姐說(shuō)的是不是真的，但是，我，有夢(mèng)想嗎？我，有未來(lái)嗎？ 我只記得，在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：一定要當(dāng)上一個(gè)作家?？墒恰腋冻鲞^(guò)嗎，我努力過(guò)嗎？不知道，我不知道……也有可能我付出過(guò)，只是太少了，少得我都不記得了…… 瘦小的付麗娟姐姐雖然看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但是她真的很有毅力。每天的長(zhǎng)跑很艱苦，但是只有十三歲的付麗娟還是堅(jiān)持不懈，很努力地堅(jiān)持下來(lái)。也許，一切只因?yàn)樗r(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想： “我想當(dāng)一名軍人……” 我忽然覺(jué)得心中有一種感覺(jué)，不知名的感覺(jué)。說(shuō)不清道不明，只覺(jué)得有些慚愧，有些……我的夢(mèng)想，只屬于我的夢(mèng)想……我為它奮斗了嗎？ 之后的很多叔叔阿姨都給我很多感悟，很多道理。
我真正明白了夢(mèng)想的含義。夢(mèng)想，就是夢(mèng)中所渴望的事物，需要追隨，必須追隨，努力。 夢(mèng)想，夢(mèng)想…… 因?yàn)?，?mèng)想，是實(shí)現(xiàn)自己最終美好未來(lái)的唯一途徑。若是想要未來(lái)變得美好，變得讓自己喜愛(ài)它，熱愛(ài)它，只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的結(jié)果是甜的，但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途更是甜美的。 我已經(jīng)不在名叫時(shí)間的隧道中奔跑了，現(xiàn)在，我只是在慢慢地走著，留心每一分鐘，從而實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，迎接在我心中最美好的未來(lái)！因?yàn)槲抑溃褐灰矣袎?mèng)想，就等于有在我眼中最美好的未來(lái)！
