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第一篇:《感動中國》觀后感
感動你我,感動大家,感動全中國13億人民的是感動中國中那一個個有品格、有毅力、有愛心。的人們做出的一件件令人感動的事情,無論是失去雙臂仍不放棄夢想的80后鋼琴家、或是照顧老年綜合癥的老母的堅強教師。他們的事跡都讓每一個人從心底生出那一份揮之不去的感動。
何h,一個已經(jīng)在另一個世界的12歲小女孩兒,她是那么善良,有愛心。她在臨近小學畢業(yè)時被查出腫瘤,痛苦地療化讓她的頭發(fā)大把大把的脫落,而她并不為此灰心喪氣,失去對生活的希望,還在病痛中還不忘善濟他人。她知道自己的時間不多了,她希望奉獻自己去幫助其他人,在這世界上還有比這更值得敬佩與感動的品質嗎?雖然我們對何h姐姐的離去感到傷悲,但卻又懷著欣喜,為她生命與另一個生命合二為一在這個世界上熠熠生輝感到欣喜。她來過,不曾離去。她用她的生命最后閃光,把人間照亮。正所謂何處春江無h明,何h的感動事跡會照亮人間各處,它的品質會永遠刻在人們心中。就在她得病前,她還把老師捐助給她的錢和自己的全部零用錢捐出去,幫助了那些需要幫忙的人。命運如此殘酷,你卻還是時刻刻為他人著想,帶給所有人無窮的光明與力量。
感動的事跡永不隨風被遺忘,感動的人們,不管怎樣,在我們心中永遠被銘記于心中!
第二篇:感動中國觀后感
2019年2月18日,中央廣播電視總臺《感動中國2018年度人物頒獎盛典》在央視綜合頻道播出。十位獲得“感動中國2018年度人物”的典型事跡的確使我們深受教育,深受感動。先進典型是一面旗幟,也是一面鏡子,更是我們學習的鮮活樣本。在我們的身邊,就有這樣一位鮮活的樣本,他把人生的最后一段旅程,永遠留在了祖國的邊防線上,用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對祖國的忠誠,踐行了維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標的誓言。他就是阿勒泰地區(qū)清河縣委原副書記、政法委書記王紅星同志。
作為一名黨員教師,學習完他的先進事跡后,就要以他為榜樣,奮發(fā)有為,努力工作,為人師表,教書育人,教育和培養(yǎng)好祖國的下一代,用實際行動為福??h的穩(wěn)定發(fā)展獻一份微薄之力。切實把黨和國家與教育相關的各項惠民政策,傳遞給每一位學生,通過“小手拉大手”再傳遞到千家萬戶,激發(fā)各族人民的愛國情懷,凝聚起中華民族正能量,始終感恩黨,感恩我們的各項惠民政策,聽黨話,跟黨走。
當然,在我們偉大的祖國像王紅星同志這樣的典型還有很多很多,他們的那種忘我工作、無私奉獻、把一生獻給黨、獻給人民的精神和優(yōu)秀品質是值得我們學習、繼承和發(fā)揚的。當前,在新疆大地到處回蕩著熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族的聲音,在天山南北處處可以看到維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定和長治久安的身影,全疆人民升騰著舉報“兩面人”、揭穿“兩面人”、誓死與“三股勢力”和“兩面人”作堅決的斗爭、鏟除“兩面人”的強大正能量。我作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的人民教師,要堅決以先進典型為榜樣,理直氣壯地向“兩面人”“三股勢力”發(fā)聲亮劍, 努力做到認識不含糊、 態(tài)度不曖昧、行動不懈怠,堅決把影響社會穩(wěn)定的“黑手”辨別出來、清除出去,在落實總目標的實踐中爭當先鋒、勇當標兵。誓與“兩面人”斗爭到底,做到認識不含糊?!叭蓜萘Α笔切陆髯迦嗣瘢珖嗣?,乃至全世界人民的共同敵人,“兩面人”是“三股勢力”的幫兇。同時,不僅自己要認清“三股勢力”的丑惡本質,更要教育好祖國的下一代,讓廣大青少年在成長中充分認識到“三股勢力”是我們的共同敵人,我們要時刻警惕“三股勢力”對學校的滲透,自覺維護和加強民族團結,形成反對民族分裂的強大力量,高舉維護社會穩(wěn)定、維護民族團結、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟,堅決粉碎敵人的陰謀,緊緊圍繞總目標,為建設和諧新疆創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
學校是意識形態(tài)領域的前沿陣地,我們要堅定的回答“培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人”的問題,用“六個下功夫”武裝自己,并擔負起教育引導青少年走正道的重任,讓廣大青少年遠離極端思想,懷著一顆感恩的心,感恩黨和政府,做一名對社會有用的人!
第三篇:讀夢想的力量有感
每個人的夢想都是五彩繽紛的,有的想當醫(yī)生,有的想當老師,有的想當軍人,有的想當警察……《夢想的力量》這篇課文,講述了一個小男孩的夢想。
那是1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩?希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水,便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動掙錢,他就每天干活掙錢,終于夠了買一個水泵的錢,可瑞恩要買一口井,要掙更多的錢。他的事情感動了周圍的人,人們都在給他捐錢,不到三年,小瑞恩便給非洲的8個國家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文,不禁為小瑞恩的執(zhí)著所感動,他才6歲呀,我6歲時還在上學、看電視呢。瑞恩的夢想使我想起了自己的夢想――當一名救死扶傷的醫(yī)生,雖然很辛勞,但能夠解除很多人的病痛,使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢想而努力,我比他大好幾歲,我會更加的努力向著夢想前進,雖然遙遠,但我相信通過努力一定能夠實現(xiàn)夢想。
我要讓我的夢想變成前進的動力,我要讓我的夢想騰空飛翔!
第四篇:央視《感動中國》優(yōu)秀觀后感
今天,我們在學校觀看了《感動中國》。里面一共介紹了10個人物,每個人的故事都很感動我,有一生奉獻給核事業(yè),工作到生命最后一刻的科學家林俊德;有堅持五年背著生病母親上下班,為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強,但讓我記憶最為深刻的是為救出學生失去雙腿,被網(wǎng)民贊為最美的女教師――張麗莉。
張麗莉是一名優(yōu)秀的老師,她很愛自己的學生,每個同學也都很敬慕她,親切地叫她麗莉老師。在同學眼中看來,麗莉老師就像媽媽一樣無微不至地照顧著他們,但是,不幸降臨在這位和藹可親的老師身上:一天放學時,老師和幾個同學在過馬路的時候,一輛大客車迎面而來,麗莉老師奮不顧身地把其它學生推開,同學們安然無恙,可是麗莉老師卻終身失去了自己的雙腿。至今,張麗莉老師身體還在恢復中……
張麗莉雖然是一名普通教師,但她為了別人不惜犧牲自己,有著常人不具備的勇氣,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡。她不僅感動了你,感動了我,感動了他,還感動了全中國,我們應該向張麗莉老師致敬,并以她為榜樣,向她學習。
第五篇:教育的力量讀后感
寒假里,我閱讀了肖川先生的著作《教育的力量》一書。每一篇文章都很吸引人,也給我了很大的啟發(fā)和教育。書中從不同的幾方面闡述了作者對教育、教學、營造幸福人生等問題的見解。如“教育的方向、成為有思想的教師、聚焦課堂、心靈的陽光”等多個主題。這本書讓我希望自己能成為一名有思想的好老師,運用教師的智慧去啟發(fā)和引導孩子,讓他們永遠充滿希望和自信。在對待孩子們的時候,我們教師要有責任心與耐心,認真的去做好每一件事情。
在成為有思想的教師這一篇主題文章中,我學到的很多,例如教師的五項修煉:心地善良,表情要安詳,氣象要宏大,言說要謙和,舉止要磊落,這是對教師的期望,也是受人尊敬和受人歡迎的所有人的共同品質。還有教師的成長策略:廣泛閱讀,仔細咀嚼;深入探索,自覺反思;及時總結,著力提升;團隊合作,真誠交流。這些都是我應該認真學習的。還有要聽取他人給教師的建議,那是對我的一種幫助。
在聚焦課堂這一篇主題文章中,書中說了課程改革的重要意義。在新的課程改革下,作為教師要適應教育的潮流,多掌握一些信息、知識、經(jīng)驗與智慧,使之在教學過程中能夠運用自如,使學生和老師都能在這次課程改革中獲得更好的成長和發(fā)展。還要多學習,使自己懂得盡可能多一點。學會自我反思,反思自己是一個有進取的意識,一個好學深思,一個不斷超越自我的人,還是一個墨守陳規(guī)、固步自封、得過且過的人。在學習和工作中,多提出疑問,只有發(fā)現(xiàn)新的問題,才能更好的解決問題,提升自己。在教學中,提出質疑就可以培養(yǎng)學生的問題意識,讓學生發(fā)現(xiàn)問題并找出解決問題的方法。
這是一本很棒的書,書中的很多話語成為我們教師為之奮斗的目標。我要加倍的努力做一名合格的優(yōu)秀的教師。