千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)四年級(jí)讀后感范文400字》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)四年級(jí)讀后感范文400字》。

第一篇：小學(xué)四年級(jí)讀后感范文400字

　　大家好，我相信大家對(duì)《西游記》這本書應(yīng)該是一點(diǎn)也不陌生，《西游記》這本書有一百回，從大的結(jié)構(gòu)上看，可分成三個(gè)部分。全書主要講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，道路上遇到了許多磨難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。

這本書曲折地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾，通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭一級(jí)妖魔之間的關(guān)系，表現(xiàn)了人民群眾戰(zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、秩序的混亂。

作者吳承恩從小就很聰明，很早就入了學(xué)，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下筆立成”。但成年后的吳承恩卻很不順利，在科舉進(jìn)身的道路上屢遭挫折，到四十多歲才補(bǔ)了一個(gè)歲貢生，五十多歲任過浙江長興縣丞，后又擔(dān)任過荊王府紀(jì)善，這是同縣丞級(jí)別差不多的閑職。

我最喜歡的一個(gè)章節(jié)就是寇善人還魂，故事情節(jié)一波三折，我為寇員外死于非命而遺憾，又因悟空相助得復(fù)活而高興，故事情節(jié)的變化也牽動(dòng)著我的心，仿佛使人置身此情此景之中。

怎么樣，聽了我的講解，你是不是也想到西游記的世界里遨游一番呢？

第二篇：小學(xué)四年級(jí)讀后感400字

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，人人都想成功，但往往真正做到的人并不多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人無法跨越那些成功人筑夢(mèng)路上的坎坷，不具備堅(jiān)持不懈的毅力，也沒有知難而進(jìn)的精神。他們覺得成功需要天賦，也需要努力，但是很少人能夠真正盡力并努力到底。

在《海鷗喬納森》這本書中，主人公喬納森是一只海鷗，它有一個(gè)夢(mèng)想——學(xué)會(huì)更多的飛行技巧。它不像其他海鷗只安于現(xiàn)狀，只滿足簡單地飛到岸邊尋覓食物，但這樣的想法與做法無疑會(huì)在海鷗群里使喬納森自己受到孤立與諷刺。但它只把那些議論當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不管失敗了多少次，都獨(dú)自一人刻苦練習(xí)。漸漸地，喬納森覺得它需要更多的飛行技巧，于是，一次偶然的機(jī)會(huì)，它如愿被兩只靚麗的海鷗帶到了飛行老師——沙利文的面前，然后就是馬不停蹄地學(xué)習(xí)飛行技巧，雖然當(dāng)中它有過放棄的想法，有過害怕，但它都慢慢說服自己，挺了過來。因?yàn)閷?duì)它來說，飛翔遠(yuǎn)比吃重要，也因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)目標(biāo)，就是學(xué)會(huì)更多的飛行技巧！它知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏懼困難。正是有著這種信念，喬納森才能實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)！

這不由得讓我想起了浙江衛(wèi)視的《中國夢(mèng)想秀》和《中國好聲音》，這是兩檔為人圓夢(mèng)的節(jié)目。以前看著、聽著圓夢(mèng)者為夢(mèng)想付出的艱辛故事，我總是情不自禁地潸然淚下，總覺得只是那份辛苦在一直感動(dòng)著我?，F(xiàn)在往回想想，我突然明白了，其實(shí)是那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與愛，堅(jiān)強(qiáng)地走過挫折、低谷的勇氣和最后走向輝煌、夢(mèng)想成真那一刻的喜悅在感動(dòng)著我，讓我對(duì)這些有夢(mèng)的人敬佩萬分。

“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話?！边@是愛因斯坦的一句耳熟能詳?shù)拿?，這就是對(duì)“怎樣能成功”的詮釋。是的，天賦是很重要，但通往成功的道路上，堅(jiān)持是不可或缺的因素。喬納森不是只普通的海鷗，因?yàn)閺乃袎?mèng)想的那一刻起，就注定著它的不平凡！