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第一篇：夢(mèng)想的力量的觀后感范文500字

一個(gè)6歲的小男孩，為了給非洲的小朋友喝上干凈的水，年幼的他為非洲的8個(gè)國家挖了30口水井。這正是愛與堅(jiān)持的力量啊!一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強(qiáng)大的力量，正是因?yàn)橛幸活w博愛的心，才創(chuàng)造了奇跡，令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。

今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克，為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井，讓他們有干凈的水喝，不懈努力，終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。

讀了這篇課文，我不禁對(duì)瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井，自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí)，他放棄了玩的時(shí)間，克服了欲望和誘惑。如果是我，早就玩去了。

當(dāng)瑞恩知道70元錢只能買一個(gè)水泵時(shí)，他沒有放棄，只是興奮地說：”那我再多干些活來掙更多的錢。“瑞恩沒有被困難嚇倒，沒有放棄，迎難而上。他的堅(jiān)持感召了許多人，各界人士也都伸出了援助之手，讓我感到了人性之美，愛的溫暖。

從小我的夢(mèng)想有很多，例如：當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，當(dāng)老師傳授知識(shí)，當(dāng)律師弘揚(yáng)正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒有的人，意味著沒有奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現(xiàn)自己的職業(yè)，而我是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩。但是我相信只要有信心，經(jīng)過一次次歷練，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。

夢(mèng)想給予的力量，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。我決定向瑞恩學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。

第二篇：榜樣的力量優(yōu)秀讀后感

今天我讀了一篇故事。非常感動(dòng)。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)居民住宅樓里。這個(gè)住宅樓里的居民都把垃圾倒在巷口的那塊空地上，時(shí)間一長，就堆起了贓物，臭氣撲鼻，令人不堪入目。終于有一天，墻上出現(xiàn)了一行字：請(qǐng)上前幾步倒垃圾！很和善，但沒有用。過了幾天墻上的字變了：禁止亂倒垃圾！很嚴(yán)肅，可還是沒有用。幾天后墻上的字又改了：亂倒垃圾者罰款100元！口氣很威嚴(yán)，但依然狼籍。后來竟出現(xiàn)了罵人的話：亂倒垃圾者是豬狗！結(jié)果可想而知，還是沒人理睬！直到這里住上了一位雙目失明的老人，周圍就再也找不到一點(diǎn)臟物了。因?yàn)樗看味及牙軠?zhǔn)的倒進(jìn)垃圾箱。這里的居民都很感動(dòng)，所以也就沒有人把垃圾倒在箱外了。

人們的善心與良知往往會(huì)受某種外來善舉的影響，然后慢慢地改變著自己的行為，這就是榜樣的力量。我認(rèn)為，讓別人影響我們的行為，不如我們嚴(yán)格自律，努力使自己成為別人的榜樣。

第三篇：讀夢(mèng)想的力量有感

今天，我讀到了一篇文章叫《夢(mèng)想的力量》，很有感觸。

這篇文章主要講的是一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩.希里杰克，知道非洲有成千上萬的孩子因?yàn)楹炔坏礁蓛舻乃廊r(shí)，想幫助他們，瑞恩通過自己的努力，在短短兩個(gè)月間就籌齊了打井的錢，后又?jǐn)€錢買鉆井機(jī)，最終打好了第一口井，并通過此事的影響成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

這篇文章最讓我感動(dòng)的是，瑞恩并沒有因?yàn)?0元不能挖一口井而放棄，而是繼續(xù)努力攢更多的錢，這種夢(mèng)想的力量真的是如此強(qiáng)大的。夢(mèng)想很多人都有，又有誰真正實(shí)現(xiàn)了呢？

成功的人往往就是自己堅(jiān)持夢(mèng)想，一路走下去，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。就像莎士比亞說的:“不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。”

我想起了自己，有一次我說要買自己喜歡的一個(gè)模型，一共需要50元錢，我就跟媽媽說：“媽媽，能不能給我買一個(gè)，那模型是我想了好久的，是我的夢(mèng)想?！眿寢屨f：“可以啊，但是自己的夢(mèng)想是不是要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)??？”我說：“好，那我就幫媽媽做家務(wù)，用自己的勞動(dòng)掙零用錢，攢起來買模型?！比缓髬寢尵徒o我布置了打掃房間給2元，刷碗給2元，其他家務(wù)勞動(dòng)給 元。我當(dāng)時(shí)可來勁了，心想如果三樣一天都干了，就能掙5元呢！于是，鼓足勁大干起來。第一天順利完成，開開心心地拿了5元，放到了自己的錢包里。第二天，干得就沒那么來勁了，自己開始打退堂鼓，自己給自己找了各種模型的不好之處。沒兩天我這干家務(wù)掙零花錢買模型的夢(mèng)想徹底泡湯，堅(jiān)持不下去了。具體沒達(dá)成的原因是自己信心不足，覺得干家務(wù)耽誤自己玩的時(shí)間，自己還找托辭說跟媽媽說模型不想要了。現(xiàn)在想想，自己的夢(mèng)想沒有堅(jiān)持下去，它也就成了泡影，也就只是夢(mèng)了。

人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。只要堅(jiān)持下去，夢(mèng)想定會(huì)帶給我們無法想象的力量，它會(huì)讓我們的人生變得更精彩！

第四篇：央視《感動(dòng)中國》優(yōu)秀觀后感

告別了青春激昂的季節(jié)，告別了放飛夢(mèng)想的日子，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情踏上了工作崗位。曾經(jīng)憧憬的畫面馬上就要在赤裸的生活中構(gòu)圖和繪畫，激起了對(duì)于工作和夢(mèng)想的信心，然而在躁動(dòng)的憧憬背后卻是充滿無限疑惑和迷茫的眼眸。但是在培訓(xùn)過程中，觀看的兩段《感動(dòng)中國》先進(jìn)人物事跡視頻，使我的心受到了前所未有的震撼，霎時(shí)，眼前一片光明。是他們的氣節(jié)和精神融化了我，感動(dòng)了我。作為一名人民教師，就應(yīng)該具有他們那樣的品質(zhì)，始終把學(xué)生當(dāng)做自己人生的第一位，把關(guān)愛當(dāng)做教育的第一步，用心去傳授知識(shí)，用愛去感化心靈。

李桂林、陸建芬夫婦在海拔兩千多米的高山上教書18年，培養(yǎng)了一百多位彝族孩子，幫助他們學(xué)習(xí)文化，擺脫愚昧，走出大山，走向文明。李桂林第一次攀上中斷了十幾年讀書聲的高山學(xué)校，感受到了山民們的純樸熱情和心底呼喚，他們夫妻用十八年的堅(jiān)守做了回答：把青春獻(xiàn)給孩子。同時(shí)十八年的耐心關(guān)愛，十八年的執(zhí)著堅(jiān)守，換來了感動(dòng)中國的盛情禮贊。生命的存在形式多種多樣，有的翱翔于天空，有的呼嘯于大地，有的馳騁于沙漠。無需褒貶哪那一種形式，價(jià)值才是最重要的，本質(zhì)才是最感人的。李桂林夫婦就用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了一部動(dòng)人的育人贊歌，彰顯了生命的價(jià)值、本質(zhì)和輝煌。他們感動(dòng)的不僅是正在貧瘠的土壤中尋求知識(shí)的幼苗，而且感動(dòng)了我們這些在教育的路途中充滿迷惑的教師。

第五篇：讀《感動(dòng)中國》有感

假期里，我讀了《感動(dòng)中國》這一本書，當(dāng)我把書合上時(shí)，心中的一股敬佩之情油然而起。

書中塑造了37位為新中國成立以來作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物，和感動(dòng)中國的人物。有輪椅上的英模：張海迪，人間的天使：邰麗華，183個(gè)孩子的父親：叢飛……他們每個(gè)人都具有舍己為人的可貴品質(zhì)。其中，叢飛的事跡讓我十分震撼。

1994年時(shí)，叢飛是一名優(yōu)秀的歌手，在一次慈善義演中，他捐出了當(dāng)時(shí)帶的所有現(xiàn)金2400元。此后，孩子們稱呼他為爸爸，朋友們總叫他“叢飛大哥”。

之后，在長達(dá)11年時(shí)間里，叢飛資助了183名貧困兒童，自己像玩命一樣瘋狂地演出，一收到演出費(fèi)就立馬寄給貧困地區(qū)的孩子，自己卻身無分文。2005年1月，叢飛演出完畢，一頭栽倒在后臺(tái)。經(jīng)醫(yī)生診斷才得知：已經(jīng)是肺癌晚期！妻子說：“我們不治了。”然而，叢飛家里總共只有1000多元的積蓄！醫(yī)院給叢飛看病時(shí)，他堅(jiān)持從保命的錢中拿出兩萬元捐給了貴州的孩子！

2006年4月20日，叢飛永遠(yuǎn)地走了。他平生捐了300多萬元，卻只留給自己6個(gè)月大的女兒一本相冊(cè)。叢飛，在自己的生命危在旦夕時(shí)，還想著那些貧困地區(qū)的孩子，捐出了他人生最后的一筆錢，這種精神深深地震撼了我。

我想：在生活中，總會(huì)有一些平凡的人，用真愛傳遞這人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間最華美的樂章。所以，讓我們積極行動(dòng)起來，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華！

第六篇：感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)典禮觀后感

“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃盡，光照人間；蒲公英隨風(fēng)飄落，化為肥沃的土壤。雖然蠟燭燃盡，但是燭光精神永不磨滅；雖然蒲公英化為一枝禿干，但是下一秒的大地依然芬芳……

今天，老師組織我們觀看了《感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》視頻。一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓師生潸然淚下，心靈震撼。

我仿佛置身于愛的海洋，一個(gè)個(gè)高大的形象展現(xiàn)在眼前。有為了國家事業(yè)而忘我工作，直到生命終結(jié)的林俊德；有為社會(huì)、為家人無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的陳斌強(qiáng)；有扶危救困捐獻(xiàn)器官的何h……他們自我奉獻(xiàn)，換來他人的幸福；他們以感人事跡，創(chuàng)造不平凡的人生。

他們感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。

雖然他們遠(yuǎn)離我們，但是先進(jìn)事跡感染著我們；雖然他們兩鬢發(fā)白，但是光輝形象永遠(yuǎn)風(fēng)度翩翩、充滿活力！

陳斌強(qiáng)，一位普通的語文教師，2007年，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了能更好地照顧母親，他決定帶著母親上班。他用一根青色的布條把母親綁在自己身上，騎電動(dòng)車帶著母親上下班。他清楚地記得小時(shí)候，這根布帶就是母愛，母親用它背著自己。長大了，這布帶便是自己的深情，自己用它背著母親。有一天，母親的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。所以，不論時(shí)間多么緊促，不管工作多么辛苦，自己都要拼盡全力，像小時(shí)候母親無怨無悔的照顧自己一般去照顧她。他對(duì)待母親沒有絲毫懈怠，甚至用自己的生命去換取母親的幸福，他在所不辭。雖然陳斌強(qiáng)知道，在母親心里，也許不知道自己是誰，不知道他為何整日陪伴在自己身邊，但在她的內(nèi)心深處，一定會(huì)感覺到無限溫暖，一定會(huì)感覺到有一個(gè)值得依靠、信任的人圍繞身邊。陳斌強(qiáng)的樸實(shí)孝心，催人淚下；他的堅(jiān)定執(zhí)著，天地可鑒。

他雖然沒有干轟轟烈烈的大事，但是他卻擁有平凡人沒有的精神。他的孝心感動(dòng)中國，他的孝心永駐人間!

童年，純真幸?？鞓贰Ｈ欢?，12歲的何月卻悄然離開，并且捐獻(xiàn)出自身器官。她如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)對(duì)她如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔。她來過，又不曾離開，用平凡生命、最后的閃光，把人間照亮。

年僅12歲的何h，即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。2012年9月初，病情突然復(fù)發(fā)，二次入院。此時(shí)腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。2012年11月17日零點(diǎn)10分，小何h腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三位患重病的患者。使得三位病人康復(fù)出院，她猶如死亡線上的小天使，為病痛之中的人增添了光明和希望，為恐懼死亡線上的人平添了愛的滋味。她小小的年紀(jì)，卻擁有偉大的精神；她蓬勃的生命，卻埋葬在童年中。她的生命閃爍著光彩，照亮他人的幸福路；她的精神散發(fā)芬芳，滋潤每一個(gè)人的心田。

這一刻，有很多人落淚，為了眼前平凡而偉大的事跡；這一刻，有很多人激情澎湃，為了心里的豪氣與敬佩。童年或許對(duì)于我們來說是短暫的，但對(duì)于何h來說卻是永久的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”每當(dāng)讀到臧克家的這首《有的人》，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人形象。他們或許已經(jīng)離開人世，但是他們的精神卻像這蒲公英般永垂不朽；他們或許沒有做出驚天動(dòng)地的大事，但他們的品質(zhì)卻猶如蠟燭，照亮溫暖每一個(gè)人的心靈。

感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。愛無處不在，溫暖永駐人間。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，相信下一秒的大地，會(huì)長出無數(shù)蒲公英，芬芳傳遍整片大地。