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第一篇：名著讀后感
最近，我讀了一本名叫《根鳥》的書。書中的主人公根鳥生活在一片名叫菊坡的土地上，而然在一次打獵中，他打獵了一只白色的鷹，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了綁在鷹腳上的布條，上面寫的是一位叫紫煙的女孩的求救信，而又在晚上，根鳥的夢(mèng)里出現(xiàn)了那個(gè)紫煙掉進(jìn)的長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。于是他堅(jiān)信這件事是存在的，他讓父親給他收拾了行囊，就上路了。
在艱難的過(guò)程中，根鳥遇見了和他一樣的板金先生。之后他與板金一起克服困難。但是兩人又因?yàn)楦B的一場(chǎng)大病，被迫分開了。然后過(guò)了一些日子，根鳥的病好了，他又陸續(xù)來(lái)到了米溪，鶯店等地方?？朔撕芏囹_子的奸詐算計(jì)，最終到達(dá)了那個(gè)大峽谷，可惜根鳥還是沒(méi)能找到紫煙。
讀完這本書時(shí)，我在想，是什么讓根鳥如此堅(jiān)定不放棄？是信念，是永不放棄，這種力量非常強(qiáng)大，它能讓人想要放棄時(shí)重振旗鼓堅(jiān)定下來(lái)。
這一段艱難的旅程，是一個(gè)男孩的成長(zhǎng)史，是一顆堅(jiān)定之心的磨礪。這本書在我的期盼下讀完了，雖然它只是一本小說(shuō)，但它精美的橋段和栩栩如生的人物深深地吸引了我，讓我久久沉浸其中。
第二篇：年級(jí)讀后感400字
在我的記憶當(dāng)中，我讀過(guò)許許多多的書籍，有老舍的《駱駝祥子》，有冰心的《寄小讀者》，有格林兄弟的《格林童話》，還有讓我受到深刻教育的《愛的教育》，這些書讓我學(xué)到了不少知識(shí)，但我印象最深的還是誕生在奧地利作家托馬斯?布熱齊納筆下的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我遇到了一位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)她很愛看一本書，好奇的我也拿起了這本書來(lái)看，沒(méi)想到越看越上癮，簡(jiǎn)直愛不釋手！這本書就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》！
這本書主要介紹了三個(gè)主人公――碧吉，路克，帕特里克。這三只小虎利用自己的聰明才智，和在困難面前不低頭，勇敢前進(jìn)的冒險(xiǎn)精神破解一個(gè)又一個(gè)的陰謀，一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)重重的迷案，幫了警察局很大的忙，真可謂是“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮；三只小老虎，賽過(guò)警察署！”
他們的這種冒險(xiǎn)精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)以致用，把這種冒險(xiǎn)精神放在我們的學(xué)習(xí)生活上。在學(xué)習(xí)上，我們遇到不懂得問(wèn)題，有困難的地方，不能臨陣退縮，要有毅力，用冒險(xiǎn)精神去解決問(wèn)題，這樣問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。
小虎，小虎，
絕不馬虎！
小虎，小虎，
生龍活虎！
向三只小虎學(xué)習(xí)！
向《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》致敬！
第三篇：名著讀后感
這個(gè)月我讀了莎士比亞這本書，這本書講的是莎士比亞小的時(shí)候十分熱愛學(xué)習(xí)，正好有一次有人請(qǐng)他們一家看戲，雖然莎士比亞當(dāng)時(shí)很小，看不懂里面講的是什么，可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺(tái)上蹦來(lái)蹦去的人，再會(huì)家的路上，莎士比亞說(shuō)；"我長(zhǎng)大了也要像他們一樣。什么？''爸爸十分驚訝的說(shuō)，他的爸爸說(shuō)；"你真的想像他們一樣？是莎士比亞堅(jiān)決的說(shuō)。爸爸說(shuō)；"我絕對(duì)不會(huì)讓你像他們一樣的''爸爸大哄到，七歲時(shí)，莎士比亞要上文法學(xué)校了，他覺得文法老師太厲害了，還有一次要提出不上學(xué)了，當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后，他們一家沒(méi)了靠山，于是，莎士比亞從此呆在家里，有時(shí)還在打工賺錢養(yǎng)家，迫不得以莎士比亞外出打工賺錢，起先跟著一個(gè)小的戲團(tuán)，收入十分低，于是，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的劇團(tuán)，莎士比亞先是在那里干雜工，干的很好，慢慢的升到了主演員，最后又當(dāng)上了編戲的，編了好幾首戲，就這樣一直堅(jiān)持到老了。
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅(jiān)持的精神，我以前就不這樣，這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事，有一天，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小，菜市場(chǎng)有離我家很遠(yuǎn)，我走到半截，就感覺累，就又跑回了家，回家后，媽媽說(shuō)了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜，我在家里看電視了。
第四篇：繁星春水讀后感400字
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是，泰戈?duì)栒Z(yǔ)言有印度本土的風(fēng)味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格，語(yǔ)言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩(shī)中，讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí)，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z(yǔ)言和民族風(fēng);而讀冰心的詩(shī)時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)藍(lán)色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。
冰心的語(yǔ)言含蓄，因?yàn)樗菜剖裁炊紱](méi)有說(shuō);深刻，因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒?。這里面的內(nèi)容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，展望未來(lái);她愛社會(huì)，所以她寫道要“解放思想，反抗斗爭(zhēng)?！彼龕凵?，所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個(gè)人類，所以才同情弱者，為人類最基本的生存意義而時(shí)迷惘，時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂(lè)的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛。她對(duì)萬(wàn)物都懷著一顆感性的心，都用心愛，發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里，我不覺感動(dòng)了。這么偉大的胸懷，包容萬(wàn)物，愛整個(gè)世界，這么美好的內(nèi)心，這么高雅的情操，只能使我為愛而感動(dòng)。
第五篇：四年級(jí)讀后感400字
當(dāng)我讀完高爾基的著作：《童年》這本書后，我的心久久不能平靜，書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口啊！
《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I（高爾基的媽媽）、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙（他們兩個(gè)兒子都叫薩沙），這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。
書里概括的內(nèi)容是：高爾基的爸爸死了，而且他媽媽也生了一個(gè)小孩，他們家的生活條件本來(lái)就差，再加上這個(gè)壓力，簡(jiǎn)直就是無(wú)法存活下去了，后來(lái)，外祖母把他們帶到了尼日尼，在他外祖父那里過(guò)日子，他們?cè)谀莾阂步?jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事，像米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱苏l(shuí)到城里開染料坊誰(shuí)到城外的鄉(xiāng)村那去開染料坊而吵得不可交開，甚至還動(dòng)手打了起來(lái)、米哈伊爾和雅科夫因?yàn)榧刀蚀膶峥硕谒呈旨艿臅r(shí)候絆倒了他，讓他因?yàn)楸怀林氐氖旨茉业蕉餮^(guò)多而死、米哈伊爾因?yàn)橥庾娓覆辉敢庾屗匠抢镩_染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來(lái)，因?yàn)楦郀柣哪赣H死了，所以外祖父讓他自己去外面某生……
去看《在人間》嘍！
第六篇：四年級(jí)讀后感400字
《會(huì)飛地教室》，這名字一定很奇怪吧1教室怎么會(huì)飛呢？我?guī)е闷嫘模堰@本書細(xì)細(xì)地欣賞了一番。
原來(lái)，《會(huì)飛地教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。這是由德國(guó)作家卡斯特納寫的。
故事由排演展開，通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。被父親惡意遺棄的姚尼，有著文學(xué)家的多愁善感，幸能得到白船長(zhǎng)的疼愛；家境貧寒的戴馬亭，擁有豐富的才華，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；貴族出生的鄔理，被膽小的毛病深深地困擾著；體格健壯、立志成為一名拳擊手的馬提斯，因功課不好而苦惱……還有在背后默默支持他們的正義老師和禁煙老師。
這本書讓我體會(huì)到了同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。同時(shí)我也懂得了人生并不是十全十美的，幸與不幸，貧窮與富裕，都不是絕對(duì)的。只有這些缺憾的存在，才使人更有勇氣去面對(duì)人生中的各種打擊與逆境；這也是作者的觀念。
假如教室真的會(huì)飛，我們便可以到世界各地去學(xué)習(xí)知識(shí)，那該多好！相信在未來(lái)的某一天，這個(gè)想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)闆](méi)有做不到的，只有想不到的。讓我們插上充滿想象力的翅膀，飛向一個(gè)更為廣闊而神奇的世界吧！
