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第一篇：世界因你不同―李開復(fù)自傳讀后感
前幾天在公交車上讀完了李開復(fù)寫的《世界因你而不同》，近段時(shí)間一直忙于LM的系統(tǒng)現(xiàn)場使用培訓(xùn)中，奔波環(huán)繞著北京城，體會(huì)著北京的各式公交、地鐵，現(xiàn)在很多人認(rèn)為地鐵方便，可是我從公益西橋上車回到家卻要轉(zhuǎn)三次，中間換程的路走的好長，而且上車沒座又?jǐn)D，回到家筋疲力盡。享受過地鐵的厚待坐公交就成了我從心的首選。
總結(jié)了LM現(xiàn)場的執(zhí)行情況，制定完培訓(xùn)計(jì)劃有空寫讀后感了。這本書個(gè)人認(rèn)為是幾次培訓(xùn)來最好的一本，從程序員到管理者都能從中吸取到一定的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到工作中。拿到書后我先看了一篇，就被他易懂的文字所吸引，想到自己要把人力資源的管理工作做到這樣易懂還得有好長的路，中間或許有彎路，花了一周時(shí)間讀完，本書用了“你”，誰看誰就是“你”，沒有主觀的要求，只是在敘述自己的故事，更容易讓讀者接受，這就是非強(qiáng)迫而用魅力的感染，我要加入他的團(tuán)隊(duì)，去改變世界。
李開復(fù)能就讀美國的學(xué)校，體會(huì)自由的快感，更好的選擇所愛的專業(yè)，充分發(fā)揮自己的特長，語言和文化得到感化，他是幸運(yùn)的，因?yàn)槟菚?huì)國外的計(jì)算機(jī)水平非常先進(jìn)，而且從研究到工作機(jī)會(huì)都是非常多，他也有不幸的時(shí)候，經(jīng)歷了一場歷時(shí)幾個(gè)月的官司路程，這個(gè)心路不是每一個(gè)人能捱過來的，在一個(gè)人成功的路上，少不了家人的支持，正是在這種情況下，他成功了。
我現(xiàn)在雖然沒他這么幸運(yùn)，趕上了物價(jià)、房價(jià)超高的時(shí)候，但我可以通過自己的努力去掌握知識(shí)和機(jī)會(huì)，想要成就，需要拿出毅力和勇氣，主動(dòng)改變身邊可以改變的事情；理性地分析現(xiàn)實(shí)狀況，有胸懷來接受不可以改變的事情；同時(shí)必須能分清楚哪些事情是可以改變的，而哪些是不可以改變的，這樣才能減少彎路。
運(yùn)營可以同各公司的人力資源部打交道，體會(huì)公司的人力資源管理制度，流程的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，通過人事信息、考勤、工資的快捷數(shù)據(jù)，能更好地協(xié)助建立符合的制度，相信信息化的變化，相信“人”的資源，哪有不成功的明天！
第二篇：傅雷家書讀后感
即使傅聰這樣的天縱之才，也是在傅雷夫婦的"嘮叨""說教"中成長的。中國父母對(duì)子女的關(guān)愛和責(zé)任，就是以這種方式傳達(dá)的。――題記
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望，然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。品讀《傅雷家書》，正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國著名的文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論論家。一生譯著宏富，尤以《高老頭》《約翰?？死苟浞颉贰端囆g(shù)哲學(xué)》等譯作最為著名。
傅雷先生還是一位特殊的教育家，一位嚴(yán)厲、盡責(zé)同時(shí)不乏愛心的父親。家書中傅雷的家教家風(fēng)，顯現(xiàn)的底色是東西方文化的融合。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說："長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)、討論音樂的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的――不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你敲個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。"貫穿全家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家".
家書是真情的流露，是傅雷先生性情中的文字，不經(jīng)意的筆墨，不為發(fā)表而創(chuàng)作，讀來感人至深。我們能不僅從中學(xué)到不少做人的道理，還能在潛移默化中提高自己的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。
第三篇：《窗邊的小豆豆》讀后感
最近我讀了一本書：《窗邊的小豆豆》，它是由日本作家黑柳徹子根據(jù)小時(shí)候的經(jīng)歷改編的。
這本書講述了女孩小豆豆童年時(shí)因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)，媽媽將她轉(zhuǎn)到了一個(gè)名叫巴學(xué)園的學(xué)校里。在這里，小豆豆遇到了慈祥友善的小林宗作校長。在巴學(xué)園中，課程并沒有固定的安排，每天第一節(jié)課開始的時(shí)候，老師會(huì)把當(dāng)天課程表上全部的問題都寫在黑板上，然后對(duì)學(xué)生們說：“就從你自己喜歡的那個(gè)題開始做吧！”這種方法可以讓老師充分地了解到學(xué)生們的興趣所在和長處、缺點(diǎn)。小林校長常常對(duì)小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在他的引導(dǎo)下，一般人眼中“很奇怪、很淘氣”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切的教學(xué)方式讓孩子們都度過了美好的小學(xué)時(shí)光。小林校長非常樂觀，凡事都會(huì)心平氣和去看待，當(dāng)巴學(xué)園被美國戰(zhàn)機(jī)炸毀時(shí)，他還對(duì)兒子說：“嗯，下次要辦一個(gè)怎么樣的學(xué)校呢？”這種樂觀的性格真令人佩服！
有時(shí)候，樂觀能讓人走出自卑。我曾經(jīng)讀過一本叫《特別的女生薩哈拉》的書，文中的波迪老師也是一個(gè)性格樂觀的人。本來，薩哈拉獨(dú)來獨(dú)往，不愛交流，我以為她怎樣也改不過來，但當(dāng)薩哈拉自卑時(shí)，波迪老師總是用樂觀的心態(tài)對(duì)待她，鼓勵(lì)她多讀書、多寫作文。薩哈拉在波迪老師的幫助下，成功地走出了自卑，從作文大家眼中那個(gè)古怪的女孩漸漸變成了一個(gè)自信、快樂的女孩。
有時(shí)候，樂觀能鼓舞士氣。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，隊(duì)伍損失非常慘重。他一不小心掉入泥潭中，摔得滿身泥巴，可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，他想：無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗！只聽他大吼一聲：“沖??！”士兵們見到拿破侖那滑稽的模樣，都忍不住哈哈大笑起來，同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所感動(dòng)、鼓舞。戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。
有時(shí)候，樂觀能讓自己更頑強(qiáng)。著名物理學(xué)家霍金在患病癱瘓后，繼續(xù)為了自己的夢想而奮斗?；艚鹪f：“身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。”他二十一歲時(shí)不幸患病，身體嚴(yán)重變形，只有三根手指可以活動(dòng)。四十三歲因?yàn)榉窝鬃鍪中g(shù)，又喪失了語言能力。醫(yī)生曾斷言，他僅能活兩年，但實(shí)際上，他卻以樂觀的心態(tài)對(duì)抗病魔超過五十年！一次，霍金結(jié)束演講后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問他：“病魔已經(jīng)將您永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”霍金笑了笑，在回答完這位記者后，又艱難地叩擊鍵盤，敲出一句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”雖然病魔將霍金永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，但他樂觀地看待生活，真是令人傾佩??！
人生就像沙灘，樂觀就像一個(gè)正在發(fā)光的貝殼，它指引著我們感受世界的美好，感受快樂的源泉。作者：曹萱印
第四篇：愛樂之城觀后感
這周和前幾次不一樣，沒有去景區(qū)玩，而是選擇去看電影。這是突然做的決定，原因有兩個(gè)：一是緣于在朋友圈看到一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)：說《愛樂之城》這個(gè)電影很不錯(cuò)，強(qiáng)烈推薦去看；二是這個(gè)影片在前幾天的奧斯卡電影節(jié)中榮獲了6個(gè)大獎(jiǎng)，性價(jià)比應(yīng)該是非常高；三是這段時(shí)間學(xué)習(xí)也很緊，正好趁周末給自己放松放松，好好享受一下。
我的影評(píng)：
我從來沒有對(duì)電影做過影評(píng)，但看了這部電影后，有點(diǎn)自己的看法。夢想（理想）很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。但只要我們的堅(jiān)持不滅，哪怕還剩那么一點(diǎn)希望，也絕不要放棄，也許這就是夢想成功前的最后障礙。如果心中還有愛相伴，夢想的路上也會(huì)綻放出美麗的花朵。
觀后感：
首先，這是我看過的電影中最好看，最喜歡的電影之一。不管從總體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，熒屏效果，音樂配樂，還是人物細(xì)微表情，情感的展現(xiàn)，都讓我深深的折服。其中，最的就是里面的音樂設(shè)計(jì)，很應(yīng)景，也很合適。
其次，從內(nèi)容上來說，電影主要包括兩個(gè)題材：夢想+愛情。小時(shí)候，對(duì)我們每個(gè)人來說，應(yīng)該都有自己的夢想。慢慢長大后，很多人卻找不到自己的夢想，不知道自己為了什么在努力。其結(jié)果可想而知，最后能真正實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想的人太少。就像電影中展示的那樣，我們?cè)谧穼ぷ约旱膲粝氲倪^程中，肯定會(huì)遇到很多的困難，有時(shí)讓我們開始懷疑自己的人生，崩潰，想放棄。很多人因此退步不前，久而久之，最初的夢想就這樣失去。還有很多人，可能受外部環(huán)境等一些其他的因素影響，一直被動(dòng)地做著選擇，與自己原本規(guī)劃的人生大相徑庭，就這樣一直下去，為了生活而生活，為了工作而工作，很無奈地做著自己不喜歡的事，不是自己夢想做的事。最后不得不放棄。這里，我慶幸我知道自己的夢想是什么，現(xiàn)在也正在為之努力，并且我現(xiàn)在還處在一個(gè)合適的階段。這里面的艱辛，需要付出別人更多的努力，但只要自己堅(jiān)持，按著正確的方式方法去做，再大的困難也要去闖一把，不給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。就像電影中男主角一樣，雖然經(jīng)歷了種種困難，最后在自己的堅(jiān)持和努力下，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這是一個(gè)很勵(lì)志的故事，也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事?？傊瑝粝脒€是要有的，也許堅(jiān)持了就實(shí)現(xiàn)了呢？
最后，比較遺憾的是：男女主角沒有在一起。但值得高興的是，男主角實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，女主也成功了。最讓人印象深刻的就是那回眸的一笑，也許所有的事情，遺憾，都在這微笑中釋然了。同時(shí)，也給觀眾留下想象的空間，意味深長……
這電影看得值！希望以后能多多遇見像這樣的好電影~
第五篇：綠山墻的安妮讀后感
車站旁邊，坐著一個(gè)十歲的小女孩，穿著一身短小可笑的絨布衣裳，熱切的眼睛盼望著來接她的人，一頭濃密的紅頭發(fā)梳成辮子拖在背后。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍時(shí)，我才知道她叫安妮?雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。多么可憐的女孩！從這一刻開始，我已經(jīng)把她――露西?莫德?蒙哥瑪利筆下的安妮，這個(gè)和我同年的小姑娘，當(dāng)成了好朋友。
安妮是一個(gè)富有想象力的孩子！這是她給我印象最深的一點(diǎn)。她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鷗，也是一只蜜蜂；把林蔭道稱作“白色的歡樂之路”，把池塘叫成“閃光的小湖”；把房前的小路當(dāng)是“情人的小徑”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中給樹安排了個(gè)美麗的名字――“白雪皇后”；她還交到了一個(gè)好朋友叫黛安娜，她們形影不離。她的到來使刻板的瑪麗拉也透出了愛心。安妮救活了三歲的小孩，還勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因?yàn)榭釔巯胂蠛退奶摌s心，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。慢慢的，她變成了一個(gè)無比快樂的人。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她的想象力有時(shí)會(huì)出些毛病，但她還是一如既往地想象著那些不著邊際的東西。
安妮上學(xué)后，被一個(gè)全校公認(rèn)為最帥的男孩子――吉爾伯特?布萊斯叫做“紅毛鬼”，這可嚴(yán)重地傷了她的自尊心！從此，安妮就打定主意不再理吉爾伯特了。擁有大大自尊心的安妮接受了喬西，一個(gè)搗蛋鬼的挑戰(zhàn)，到屋脊上走一走，結(jié)果跌落下來，摔壞了腳踝。圣誕節(jié)的時(shí)候，馬修做了件漂亮的裙子給安妮，令她興奮不已。最后，安妮憑著刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試中取得了好成績，得到了一份“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”，并開始了新的生活。
這本書，我一口氣就把它全部看完了，而不理會(huì)媽媽讓我休息一下的建議。合上書，我思緒萬千。書中有一大半是安妮的想象，我卻不覺得煩瑣，這是為什么？難道我也開始喜歡安妮的想象了嗎？看到往常所見的小樹林，我會(huì)覺得那是有魔力的森林，樹木會(huì)放出美妙的音樂，小動(dòng)物在樹叢間開辦游樂場；看到小區(qū)里的千年古樹，我知道里面一定藏著一個(gè)老神仙，花白的胡須長長地垂到地面，和藹的笑容會(huì)讓人覺得溫暖；公園里滿地的`小草就是我眼中的“勇氣醫(yī)院”，只要找到我需要的草藥，我們就把它用石頭搗碎，擠出汁，熬成藥，那獨(dú)特的滋味一定會(huì)讓勇敢的小朋友喜愛……
多么有意思的安妮！如果，我能和她交談一次，她一定會(huì)把我當(dāng)做是她最好最好的朋友，因?yàn)?，我也是個(gè)愛想象的女孩！
第六篇：人生因緣而遇因情而暖的抒情散文
有人說“人生就像一出戲，沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播”，我蹉跎的腳步已經(jīng)演砸了很多，不堪回首的往昔，蹣跚著走遠(yuǎn)，當(dāng)新春的旭陽帶著愉悅的煙花在天空盛開出旖旎的花朵的時(shí)候，我告訴自己要認(rèn)真、仔細(xì)的演完余下的戲。但多少個(gè)新春過去了，我卻仍演不好這余下的戲。
或許，沒有哪個(gè)人的人生路能夠按照自己設(shè)計(jì)好的路線走下去，更多人是被上帝游戲，最終落得得慘敗下場。林黛玉沒想到自己會(huì)有這樣的人生，先由一個(gè)官家小姐，變成寄人籬下，再后來，自己心愛之人被人占去，最后只有傷心死去。這樣類似的人生至今仍在不斷地上演，仍有許多的人被上帝捉弄，而我也被上帝虜去陪他玩游戲……
小時(shí)候，總希望自己快點(diǎn)長大，然后能像大人一樣，做著自己想做的事，不再要每天早上六點(diǎn)床去看書，不再要每晚睡覺前還要背首詩，只想好好地踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺，睡到自然醒。
而今，三十年過去了，仍沒有一天能過上原先自己向往的日子，仍沒有一個(gè)晚上能睡個(gè)好覺，難道這就是上帝對(duì)我的厚愛？每晚不是夢就是失眠，再有就是淚水陪我過夜。每每此時(shí)，我就在不停地問上帝，上帝啊！你能不能讓我好好睡一覺，等我睡醒了才有精力陪你玩啊，不是嗎？要不你就等我睡著了，就再也不要叫我醒了，好嗎？我真的好累，真的想休息了……
我也想過是不是有得必有失，可我真的得不到一點(diǎn)我原先想要的東西，比如幸福的生活。而失去的更多，連對(duì)活下去的勇氣都快沒了……
就這樣吧，人生如戲，沒有人能玩得過上帝！
斟一杯濁酒，舔一季心傷，借酒澆愁愁更愁，酒清夢醒更堪憂，試問紅塵幾何，惹多少俗世凡人醉酒當(dāng)歌解千愁，不思量，茶已涼，何處唱悲涼？
