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第一篇：讀魯迅《風(fēng)箏》有感

對于自己曾經(jīng)施加給小弟的“精神的虐殺”，多年之后，人到中年的魯迅因“不幸”偶爾看了外國講論兒童的書籍后，才知游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是才“忽地”憶及“二十年來毫不憶及”的那一幕。這也就是說，倘若作者“有幸”未能看到那樣一部書，作者將毫不自責(zé)于自己對小弟的精神虐殺？至少之前的二十年，作者沒有絲毫的內(nèi)疚與悔恨，當(dāng)?shù)弥嫦嗪笤谶@件事上他才活得痛苦。作者悲哀的是這二十年對小弟當(dāng)年所受的摧殘的忘卻。

倘若魯迅能夠補(bǔ)過，也許他的內(nèi)心會好受些，至少自責(zé)的情緒會有所減輕，但再次會面，大家都已是有胡子的人了，臉上添刻了許多“生”的辛苦的條紋，再也不可能回到小弟的童年，和他一起跑著，嚷著，笑著放風(fēng)箏了，無論怎樣的補(bǔ)過，小弟的童年不可能重來，不論怎樣的補(bǔ)過，都無法改變小弟的童心受到過自己——他這個(gè)做大哥的無情地摧殘這一事實(shí)，況且事實(shí)上也無法補(bǔ)過，大家回不到從前；人生沒有橡皮擦。

那就只能寄希望于小弟的寬恕了，作者甚至已經(jīng)做好了“被寬恕”的準(zhǔn)備，他正天真地期待著自己的心從此能夠?qū)捤闪?，我甚至可以看到作者要長長地舒一口氣的樣子。

“有過這樣的事么？”善良的小弟忘卻了折磨作者心靈的那一幕，全然忘卻，毫無怨恨。作者的希望再一次地落空。在此后的歲月中，他的心將一直這樣的沉重下去，童年的罪過不但不能彌補(bǔ)，也是無從寬恕的。

也許此時(shí)，假使小弟對自己心懷怨恨，作者的內(nèi)心可能還會好受些。

曾經(jīng)對小弟精神虐殺的忘卻，憶及之后的無法補(bǔ)過，想要得到寬恕換來的卻是小弟的不記得，作者所做的努力無非是想讓自己的良心好受些，但事實(shí)是“心只得沉重著”，這是魯迅的悲哀。但換句話說，如果二十年來，作者未曾忘記當(dāng)時(shí)的那一幕；作者事后真的補(bǔ)過了，兩個(gè)中年人跑著，嚷著，笑著放風(fēng)箏；作者得到了小弟的寬恕，他就能不再悲哀了嗎？人生的嚴(yán)峻與無奈正是在于對于所犯的過失的無可挽回。從這篇散文中，我們可以看到魯迅自剖時(shí)的無情。

第二篇：魯迅讀后感

魯迅先生以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。身著一件樸素的“中式“長衫，短短的頭發(fā)刷子式的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字，這就是他在勞苦大眾心中的閃爍身姿。

魯迅先生崇高的精神，是一塊無形的金光閃閃的靈魂杯?！昂敛焕?，專門利人”是他的精神靈魂?！暗匆悦髦?，寧靜以致遠(yuǎn)，出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。古有劉備為復(fù)興漢室江山，成就一方霸業(yè)，而廣結(jié)好漢，奔赴戰(zhàn)爭之路，今有魯迅為在黑暗中拯救勞苦大眾，以筆為武器，揭開反動勢力的丑惡嘴臉，崛起人民的覺悟而與反動勢力做斗爭。

俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！敝灰袊藞F(tuán)結(jié)一心，一致對外，方能振興中華。中國才能成為永遠(yuǎn)屹立在世界東方的巨人。

雖然現(xiàn)在處于太平盛世，但誰又能保證中國永遠(yuǎn)會一帆風(fēng)順。所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)自強(qiáng)自立，勇于承擔(dān)的中華少年，為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

祖國的建設(shè)需要我們，我們要像魯迅先生那樣自少至老手不釋卷，關(guān)心勞苦大眾，即使做了官，也不忘老百姓的恩德。