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第一篇:《朗讀者》觀后感800字
近段時(shí)間,學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝粋€(gè)很火的節(jié)目,就是cctv4的《朗讀者》,趁著假期,我也瞄準(zhǔn)了時(shí)間,按時(shí)坐在沙發(fā)前,打開(kāi)電視,看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原先,《朗讀者》是一個(gè)綜藝節(jié)目,是以朗讀名著作為主要資料的。
我看得這一期,主題是《第一次》,這一期的嘉賓很多,有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說(shuō)了他們?nèi)松性S多難忘的第一次,并且這些第一次都是他們?nèi)松惺蛛y忘的經(jīng)歷,帶給他們?cè)S多的感悟。
在這么多的名人第一次中,令我影響最深刻的是許鏡清的故事,他是著名電視劇《西游記》的作曲家,也就是說(shuō)電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品,為此,他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng)作,四年里他夜以繼日,十分艱苦。那時(shí)候,他還有一個(gè)夢(mèng)想,舉辦一個(gè)自我作品的演唱會(huì),可是,面臨的困難不是沒(méi)有好的作品,而是沒(méi)有錢(qián),他缺錢(qián)。他嘗試過(guò)許多頒辦法去實(shí)現(xiàn)愿望,卻都一一失敗。就在堅(jiān)持了多年后,最終在確定夢(mèng)想的二十多年后,最終迎來(lái)的曙光,有人提議他進(jìn)行眾籌。他理解了這個(gè)提議,最終成功在人民大會(huì)堂第一次舉行了他的兩場(chǎng)《西游記》演唱會(huì)。在演唱會(huì)過(guò)后,他深有感觸,就是這樣的一個(gè)夢(mèng)想,二十多年以來(lái),自我都能夠堅(jiān)持下來(lái),真的不容易,幸好在這二十多年中沒(méi)有放棄,最終圓了自我的夢(mèng)想。同時(shí)還感嘆:只要還活著,這一點(diǎn)都不晚。
是??!夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)自我的努力,能夠在自我活著的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)晚。同時(shí),堅(jiān)持也很重要,不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞?,更不能因?yàn)橐淮蔚氖《员┳詶?。我們要向許鏡清一樣,二十多年的堅(jiān)持換來(lái)的自我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅(jiān)持不懈的精神嗎
就如我們班的刁子俊同學(xué),他已經(jīng)練習(xí)武術(shù)有五年了,在這五年期間,每一天放學(xué)、節(jié)假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練,最終,他的努力沒(méi)有白費(fèi),參加番禺區(qū)武術(shù)比賽獲得了一等獎(jiǎng)、在學(xué)校的舞臺(tái)上為我們表演,這也是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
好吧,夢(mèng)想,我堅(jiān)持,我來(lái)啦……
第二篇:朗讀者董卿觀后感500字
2017年3月,董卿開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)節(jié)目《朗讀者》。如果說(shuō)《朗讀者》和其他文化垂直類(lèi),或者讀書(shū)類(lèi)節(jié)目有什么不同,大抵在于這檔節(jié)目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。
“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開(kāi)來(lái),形成情緒的磁場(chǎng),給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。
在這樣的設(shè)定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào),印刻著它的情感、經(jīng)歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩(shī)詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛(ài)的文字,那般歡暢。”
“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。”
《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰,也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛(ài),還蘊(yùn)含著前來(lái)節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。
有時(shí)候愛(ài)得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá),不如讀一段你我都喜愛(ài)的文字,讓我們靜靜聆聽(tīng)它。《朗讀者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中,回眸來(lái)時(shí)的路,朗朗讀書(shū)聲,讀的是文字的美,傳達(dá)的是生命的力量,守望著的是精神家園。
第三篇:《朗讀者》觀后感800字
關(guān)于朗讀者這個(gè)節(jié)目啊,真的是有太多想說(shuō)又不知道怎么說(shuō)的話了。
很開(kāi)心可以去到現(xiàn)場(chǎng)參與錄制,聽(tīng)她聊著第二季選擇嘉賓的用心,聽(tīng)她對(duì)著對(duì)講說(shuō)“面光要有‘傾瀉’的感覺(jué)”,看她在對(duì)嘉賓朗讀的場(chǎng)景鏡頭不滿意時(shí),告訴工作人員要降低背景圖片對(duì)比度,聽(tīng)她在燈暗工作人員摔倒時(shí)“在樓梯上貼一個(gè)反光標(biāo)志”的建議,看她拿出手機(jī)打開(kāi)微信一遍又一遍地看著剛剛錄好的部分……聽(tīng)她對(duì)嘉賓娓娓道來(lái)的采訪,看她對(duì)節(jié)目鏡頭,燈光的用心??粗酆瑹釡I對(duì)觀眾說(shuō),“其實(shí)做這個(gè)節(jié)目就是想和大家分享,分享很多很多人的故事,分享很多很多人的感情,分享這些經(jīng)典的文字里,用淚,用血,用命換來(lái)的思想,希望給大家在成長(zhǎng)的道路上帶來(lái)一些寬慰?!备惺苓^(guò)她在現(xiàn)場(chǎng)給觀眾放宣片之后問(wèn)大家,“好看嘛?”的驕傲。聽(tīng)她講著做這個(gè)朗讀者的初心,“只要這個(gè)世界上還有人在看,還有人在讀,我們這個(gè)節(jié)目就一定要做好,獻(xiàn)給大家?!币部催^(guò)在觀眾表達(dá)對(duì)第一季節(jié)目的喜愛(ài)時(shí),她眼中的小驕傲“第一季很棒是吧?第二季更棒!第三季更更棒!”看過(guò)她在多次錄制不滿意時(shí)生氣的“最后一次啦!”也感受到過(guò)她對(duì)于錄制出彩的嘉賓結(jié)束后說(shuō)“完美?!毙∪杠S。還記得她在導(dǎo)演讓嘉賓再錄一遍的時(shí)候走上臺(tái)說(shuō)“不用啦,我都想好后期怎么做啦!”她也曾開(kāi)玩笑般地對(duì)我們說(shuō)過(guò)“真羨慕你們,只要鼓掌就好啦。”記得她說(shuō)過(guò)的“唱歌比主持容易,主持一個(gè)字都不能錯(cuò)的,唱歌我只要哼哼就好啦。”記得差點(diǎn)又把她自己唱哭的當(dāng)你老了,記得全場(chǎng)起立大合唱的至少還有你,記得她無(wú)數(shù)次的哽咽……
能陪她錄到凌晨,也是再幸福不過(guò)了。
雖然現(xiàn)在都還是未知數(shù),但感覺(jué)一切又已經(jīng)近在咫尺,于是忍不住腦補(bǔ),那個(gè)需要她全身心投入的節(jié)目。即使看過(guò)所有的錄制內(nèi)容,我也仍愿意安靜的坐在電視機(jī)前面認(rèn)真的看完節(jié)目,只有看過(guò)了播出的版本,你才知道,她的努力,她的用心,遠(yuǎn)不止我們所能看到的。訪談內(nèi)容的摘取,朗讀鏡頭的剪切,一切的一切,都只能讓我由衷感慨,董卿,真強(qiáng)大!
所以別回頭了,親愛(ài)的,驕傲地向前走吧。
第四篇:朗讀者董卿觀后感500字
陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔。
《朗讀者》本期以“陪伴”為主題,邀來(lái)知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等,他們將與董卿分享“陪伴”的故事。
從2002年開(kāi)始,蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了,她說(shuō)當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望,想做一些好事、善事,結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長(zhǎng)衛(wèi)合作的`電影《最?lèi)?ài)》就是以艾滋病感染者為背景,而片中就是找了這群感染者來(lái)拍攝。在《朗讀者》訪談中,蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事:她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是,今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓,讓蔣雯麗感動(dòng)不已。
第五篇:朗讀者那一天觀后感
“人這輩子,不是活過(guò)了多少日子,而是記住了多少日子?!泵恳粋€(gè)被你記住的日子,都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。
那一天,一定是讓你難忘的一天:也許是金榜題名時(shí),也許是洞房花燭夜;也許是19世紀(jì)的某一天,左拉、雨果、巴爾扎克在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作;也許是阿姆斯特朗自身的一小步,代表人類(lèi)的一大步被載入史冊(cè)。如果說(shuō),時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事,“那一天”一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。
在《朗讀者》節(jié)目里,讓我們聆聽(tīng)一位又一位的朗讀者的“那一天”,追憶他們心底的“那一天”,感受“那一天”的美好。
那一天,劉慈欣敢于想象才成就偉大
劉慈欣,中國(guó)科幻第一人,他將中國(guó)科幻文學(xué)推向了世界的高度。
2015年8月23日,《三體》系列第一部摘下被譽(yù)為科幻界諾貝爾“雨果獎(jiǎng)”,劉慈欣實(shí)現(xiàn)了亞洲人在這一獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破,這也是中國(guó)科幻走過(guò)國(guó)門(mén)走向世界的那一天。
“宇宙之廣闊遠(yuǎn)超過(guò)我的很天真的想象力”,童年的那一次仰望星空,目睹人造衛(wèi)星劃過(guò)星空,讓他充滿了對(duì)科幻世界的好奇和向往??赐臧⑸た死说摹?001:太空漫游》的那一天,他對(duì)宇宙充滿敬畏之情,在心里播下了科幻的種子?!捌h(yuǎn)的環(huán)境中,人們有突破這個(gè)環(huán)境去看世界的愿望”,他待在小縣城娘子關(guān),用想象力寫(xiě)出四十萬(wàn)字的科幻文學(xué)作品。
劉慈欣朗讀斯蒂芬霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,獻(xiàn)給把他帶上科幻之路的阿瑟克拉克。“我們生存在一個(gè)奇妙無(wú)比的宇宙中,只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個(gè)極其廣袤的宇宙中,我們?nèi)祟?lèi)所處的地位似乎微不足道。”他的精神家園,來(lái)自宇宙深處,正是對(duì)宇宙的想象力和好奇心,才促使他去體驗(yàn)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙魅力。
那一天,姚建中用瞬間定格永恒
姚建中,“中華老字號(hào)”中國(guó)照相館特級(jí)攝影師,他用鏡頭記錄美好,定格永恒。
周總理那張熟悉的肖像照,正是出自姚建中的父親姚經(jīng)才之手。1956年12月的一個(gè)星期天那一天,周總理沒(méi)有提前通知突然造訪中國(guó)照相館,跟普通人一起排隊(duì)照相。拍照時(shí),為了不讓姚父緊張,周總理還主動(dòng)聊了聊家常來(lái)緩解氣氛。這張照片,最終也被鄧穎超選做了總理的遺像。
1947年10月12日,那一天,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,但是對(duì)于王起洪和吳文霞來(lái)說(shuō),這是他們倆的一個(gè)特殊之日,那是他們走進(jìn)婚姻殿堂的大喜之日。而后每隔五年的那一天,也自然成為姚建中兩代 人用鏡頭記錄美好,幫他們拍攝結(jié)婚紀(jì)念照片的日子。
王起洪、吳敏霞夫婦朗讀了木心的詩(shī)《從前慢》獻(xiàn)給中國(guó)照相館的幾代攝影師?!皬那暗娜丈兊寐?,車(chē)、馬、郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人”那些用鏡頭記錄下的流逝的時(shí)光,也是二老伉儷情深的見(jiàn)證。
那一天,安文彬嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造歷史
1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),為了那一天,中國(guó)人等了一百五十年,當(dāng)米字旗緩緩降下,當(dāng)五星紅旗在香港的上空冉冉升起,當(dāng)中國(guó)人民解放軍駐港部隊(duì)三軍齊發(fā),那一天,所有中國(guó)人的心緒久久難以平靜。
為了那一天,為了確保國(guó)旗在7月1日的零時(shí)零分零秒升起,外交官安文彬先后和英國(guó)大使談判了16輪。升國(guó)旗同時(shí)要奏國(guó)歌,奏國(guó)歌需要指揮,指揮棒抬起來(lái)一秒,落下去一秒,為了爭(zhēng)取這兩秒鐘時(shí)間,他和英國(guó)人經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用勇氣和智慧贏得了英國(guó)人的.尊重,終不辱使命。
1997年7月1日零時(shí)零分零秒,當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響那一刻,安文彬的心情是激動(dòng)、感動(dòng)、揚(yáng)眉吐氣的。當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得流下眼淚,自言自語(yǔ)道,香港你終于回來(lái)了。回顧那一天那一刻,他再次熱淚盈眶,不能自已。“不到現(xiàn)場(chǎng)的人是體會(huì)不到那種感情的”,這就是他的愛(ài)國(guó)情操,是國(guó)家在他心中的分量!
安老朗讀了方志敏的《可愛(ài)的中國(guó)》獻(xiàn)給20年前香港回歸祖國(guó)的那一天?!斑@時(shí),我們的民族就可以無(wú)愧色地立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等地?cái)y手了?!卑怖纤麄儚椌邞]、嘔心瀝血,用血淚去捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),維護(hù)祖國(guó)主權(quán),向他們致敬!
那一天,金士杰幸福降臨
金士杰,他既是演員,也是編劇和導(dǎo)演。他是《暗戀桃花源》中永遠(yuǎn)的江濱柳,是《繡春刀》中銅臭佞臣魏忠賢,同樣是《師父》中的領(lǐng)頭津武館館主鄭山傲,更是《剩者為王》中和女兒一起堅(jiān)守愛(ài)情的好父親。他被人稱為老戲骨,他雖然入行晚,卻能震動(dòng)江湖。
2011年5月那一天,對(duì)金士杰來(lái)說(shuō)是人生如戲的一天,是幸福降臨的一天,他60歲高齡喜獲一對(duì)龍鳳胎?!耙?yàn)槲以絹?lái)越愛(ài)他們,就越來(lái)越舍不得時(shí)間這個(gè)東西?!彼嘞M且惶炷芴嵩缫恍┑絹?lái),那樣就可以和孩子再多走一走,在他們上學(xué)、戀愛(ài)、求職、結(jié)婚以及之后的很多時(shí)候,能夠陪伴他們左右。
金士杰老師朗讀了米其·阿爾博姆的《相約星期二》獻(xiàn)給他的龍鳳胎寶貝?!澳惚仨氉穼ど覔肀?而且,當(dāng)你這么做了的時(shí)候,生命也會(huì)同樣來(lái)?yè)肀?,而這種經(jīng)驗(yàn)是你永遠(yuǎn)沒(méi)法想象的!”劇本再精彩,也不如生活豐富,當(dāng)一個(gè)很固執(zhí)還有些衰老的金士杰和最鮮活的生命擁抱的時(shí)候,我們總算明白了,“愛(ài)是唯一理智的行為”。
那一天,江疏影青春無(wú)悔執(zhí)著夢(mèng)想
江疏影,她是《致青春》里的校園女神阮瑩,是《一仆二主》中一心想嫁好老公的顧倩倩,也是《好先生》里的千金烈女江萊。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!庇兄坊ú晃穱?yán)寒的倔強(qiáng)之勁,江疏影是一個(gè)人如其名的女子?!拔蚁胱邔儆谖医栌暗穆?,我覺(jué)得這條路沒(méi)有正確和錯(cuò)誤,因?yàn)槟鞘俏业倪x擇?!鄙蠎虍厴I(yè)那一天,出乎所有人的意料,她執(zhí)著于夢(mèng)想選擇出國(guó)留學(xué)。盡管留學(xué)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但執(zhí)著和不服輸?shù)木褡屗桨l(fā)突破自己。正是那段刻苦銘心的留學(xué)經(jīng)歷,才造就江疏影的今日。
江疏影朗讀了瑪格麗特·米切爾的經(jīng)典小說(shuō)《飄》,謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給那些并不想索然無(wú)味過(guò)一生的自己和大家?!八哂兴募易迥欠N不承認(rèn)失敗的精神。”這是江疏影的真實(shí)寫(xiě)照,不服輸、勇敢倔強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想那一天,她才有今天。
那一天,郭琨歷經(jīng)艱辛完成南極建站的壯舉
郭琨,曾經(jīng)的南極科考隊(duì)領(lǐng)隊(duì),他親自率隊(duì)指揮建設(shè)了兩座南極科考站——長(zhǎng)城站和中山站。他經(jīng)歷過(guò)暴虐的環(huán)境,也曾與死神擦肩而過(guò)。
1984年11月20日那一天,一個(gè)由科學(xué)家、軍人、建筑工人、船員、記者等591人組成的南極科考隊(duì),從上海出發(fā)奔赴南極,郭老他們將要在南極建設(shè)我國(guó)第一座南極科考站——長(zhǎng)城站。
“一言不發(fā),二目無(wú)光,三餐不食,四肢無(wú)力,五臟翻騰,六神無(wú)主,七上八下,九(久)臥不起,十分難受?!边@一路穿越了五個(gè)風(fēng)帶、四個(gè)季節(jié)、十三個(gè)時(shí)區(qū),路程漫漫又何其艱辛啊!完成南極建站,波蘭用了三年時(shí)間,而郭老他們只用了四十天。這樣的奇跡壯舉,源于他們不舍晝夜的血淚付出。長(zhǎng)城站落成典禮那一天,郭老他們喜極而泣。
后來(lái),郭老又帶隊(duì)前往南極圈建設(shè)中山站,途中遇到冰崩,他們甚至做好了為國(guó)殉難的準(zhǔn)備?!霸谀蠘O遇到困難和犧牲,也是正常的,為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的生命也是光榮的”,所幸上天眷顧,他們得以死里逃生,最終不辱使命,完成中山站的建設(shè)。
正在為南極事業(yè)奮斗在一線的新一代南極科考隊(duì)員們?cè)陂L(zhǎng)城站現(xiàn)場(chǎng)朗讀了舒婷的《獻(xiàn)給我的同代人》,獻(xiàn)給所有建設(shè)長(zhǎng)城站和中山站的前輩們?!盀殚_(kāi)拓的心靈的處女地走入禁區(qū),也許,就在那里犧牲,留下歪歪斜斜的腳印,給后來(lái)者簽署通行證?!惫纤麄円惠?,用生命讓五星紅旗飄揚(yáng)在南極,用血淚維護(hù)中國(guó)在世界的榮譽(yù)。
那一天的寒江孤舟里,柳宗元遺世而獨(dú)立;那一天的夢(mèng)游天姥中,李太白且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山;那一天,徐志摩輕輕地?fù)]手告別了康橋;那一天,三毛一切隨心尋找自由……那一天,溫暖了歲月,驚艷了時(shí)光,我們生命有了特別。那一天,記錄了光陰的故事,注定是難忘的回憶。
就像,面對(duì)行刑隊(duì)時(shí),想起了父親帶自己去看冰的那天,這是《百年孤獨(dú)》里奧雷利亞諾上校的回憶;再也沒(méi)有那夜似的好豆,也不再有那夜似的好戲,那是《社戲》里迅哥的記憶。
第六篇:朗讀者董卿觀后感500字
我一直在想,這檔豆瓣評(píng)分高達(dá)9.2的節(jié)目為什么會(huì)受到大家的喜歡。我想從董卿的宣傳短片里可以得到答案,“朗讀者就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的《朗讀者》?!?/p>
這句話傳達(dá)了這檔節(jié)目的核心價(jià)值。以文化為根基,文字為橋梁,朗讀為介質(zhì),而最終溝通的卻是人情。
閱讀提供了一個(gè)廣闊的世界,任何人都可以用心地遨游其中,遇見(jiàn)相同的人,見(jiàn)識(shí)不同的情感,在其中沉浮,觸發(fā)思考,引起共鳴。個(gè)體的有限化入其中,得以體驗(yàn)到生命的廣闊以及更多的可能性。
自古以來(lái)圣人賢者都在倡導(dǎo)閱讀的可貴,“窗臨水曲琴書(shū)潤(rùn),書(shū)讀花間字句香?!边@是一種沉浸讀書(shū)中所帶來(lái)的美妙享受;清人蕭掄謂也說(shuō):“人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽?!笨梢?jiàn)讀書(shū)對(duì)自我建設(shè)的意義,對(duì)洗滌心靈的作用;朱熹也倡導(dǎo)讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?所以用心閱讀之可貴,可見(jiàn)一斑。閱讀將人的自我和經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)結(jié)合起來(lái),讓人看到自己的內(nèi)心,反思自我,走進(jìn)美好的文學(xué)世界。