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第一篇：《黃大年》觀后感

觀看了話劇《少年黃大年》，我感觸頗深、受益匪淺。在這部話劇中我認識了一個少年，他有理想、敢追求。在生活中待人寬容、嚴以律己；在學習上刻苦認真、樂此不疲；在勞動時踏踏實實、勤勤懇懇。對待科學他總能像個無底洞一樣永遠不知足地學習，對待友情十分珍惜――他就是黃大年。

一片漆黑中，出現(xiàn)了一位老者，他正講述著一位令他驕傲的學生――黃大年。光暗了下來，等它再次亮起時，映入眼簾的是幾位學生，他們正在搗鼓著一個收音機，這是黃大年研制出的收音機半導體。當收音機發(fā)出聲音時，他們高興得手舞足蹈，黃大年的研究成功了！看到這里，我也為他高興。經過一點一滴的積累，他成為了“航空地球物理領域”的引領者。

話劇中，秦勝利要離開學校時，黃大年對他提出了一個比賽邀請――跑步。在比賽的途中，他們互相吐露心聲，其中黃大年說的話令我感動：“可是在青春的道路上，我們就是要面對一切逆境，即使實現(xiàn)的不是最初的理想又能怎樣，我們一定會打開另一扇大門……但只要我們一步一個腳印，把挫折變成動力，成功就會在前面等著我們?！?/p>

是啊，我們不能遇到一點困難就放棄，更不能半途而廢！人生中，不可能做什么事都能順風順水，總會遇到挫折，如果直接放棄，你也許會錯過一個美好的結局。只要在過程中努力了，結果再壞也不會后悔。一味地逃避到最后得到的是什么？是虛度的光陰！勇敢地面對這些挫折，努力去克服它，一次不行就吸取上次的教訓再次與它戰(zhàn)斗，直到擊敗它為止。雖然這個過程很艱苦，但是只要堅持下來，結果都是甜的.。

黃大年高中畢業(yè)后，與蘇小剛一起參加了廣西第六地質隊的招工考試，他們倆都被錄取了，住在了小破屋里，過上了艱苦的日子。可是黃大年沒有抱怨，反而樂此不疲。當隊長布置任務時，黃大年欣然地接受，蘇小剛卻吵鬧著要回家，因為看到許多同志在執(zhí)行任務時遇難，他害怕了。蘇小剛問黃大年怕嗎，黃大年卻說：“我不能因為自己害怕，就忘記了自己的初心和使命！”黃大年這種敢于拼搏，甚至敢拼上性命的精神使我敬佩。就是因為有黃大年這樣的人，我國的科技發(fā)展才會突飛猛進。最終，他們成功了，蘇小剛對工作的態(tài)度也由不愿接受轉變?yōu)闉樽约焊械阶院溃?/p>

演出結束，我如浪潮般澎湃的心情久久不能平復。黃大年從小立下了“長大后為祖國的地質事業(yè)做貢獻”的志向，長大后他做到了。他帶領自己的團隊創(chuàng)造了多項“中國第一”，為中國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。其實還有許多我們不知道的杰出貢獻者，他們一直在祖國科技的戰(zhàn)斗一線上努力著，至死不渝！他們是辛勤的勞動者，我們是享受著這些勞動成果的受益者。為了報答他們，我們應該珍惜當下的時光，好好學習，報效祖國！

第二篇：《黃大年》觀后感

世界上會有誰放棄的優(yōu)越生活條件，回到自己的祖國，改進國家的科學技術，他就是吉林大學的教授：黃大年教授。

他是著名的地理學家，他放棄了國外優(yōu)越的生活條件，毅然回到祖國，帶領團隊突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡?？上?0xx年1月8日悄悄地離開了人世，享年58歲。

他有著濃濃的'愛國之情。他曾經在畢業(yè)留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責。為了給祖國作更多的貢獻，他還恨不得24小時都在工作，連睡覺都覺得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件，就為了自己的祖國。

他是我們學習的榜樣，他對祖國的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學習嗎？我們也要像他一樣胸懷廣闊，報著遠大的志向，好好學習長大后建設祖國，讓祖國更加強大，人民更加幸福。

第三篇：少年黃大年觀后感

黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的夢想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。

――他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

――他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產業(yè)轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一齊，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫忙患重病的學生家長解決治療問題。

――他目光高遠，為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，供給與院士等國內外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最終一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利，只想把自我掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

第四篇：21少年黃大年觀后感心得感悟

黃大年教授的逝世，引起全省人民的追思，這本身就是一種震撼性感染。我們看到，2月27日、28日，《吉林日報》連續(xù)兩天在頭版重要位置發(fā)表長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》，著名地球物理學家、吉林大學地球探測科學與技術學院教授黃大年愛國報國、為祖國奉獻一切的感人故事，至誠無私的愛國情懷、矢志不渝的報國理想、培養(yǎng)和凝聚人才的高尚風范、為實現(xiàn)中國夢忘我拼搏鞠躬盡瘁的崇高精神和先進事跡，廣大讀者、網(wǎng)友都映入眼簾，感動在心。

前不久，省委、省政府作出決定，追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”，并在全省開展學習活動。黃大年同志是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表，2009年毅然放棄國外優(yōu)越科研條件和安逸生活回到祖國，帶領科研團隊短期內取得一系列重大突破，填補多項國內技術空白，部分成果達到國際領先水平，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。

——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

——他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產業(yè)轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。

——他目光高遠，為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，提供與院士等國內外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定，關于開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在于用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些官員、商人，一些學生，盲目迷戀于國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。

中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作為中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知，此為貢獻。

第五篇：《黃大年》觀后感

S大年同志是我國著名地球物理學家，在戰(zhàn)略課題取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白。

國以才興。許多創(chuàng)造歷史的進步，往往與一些重大科技的發(fā)明創(chuàng)造分不開，而帶領團隊創(chuàng)造這些奇跡的是難能可貴的人才。如S大年這樣優(yōu)秀的領軍人才，培養(yǎng)起來難度大，要尤為珍惜。不斷推動文明進步。重視人才、用好人才、珍愛人才是為國家人民負責，也是對歷史負責。

才應盡用。不拘一格降人才，并且用到對口的崗位上，提供條件，保證人才作用的.發(fā)揮，是國家的幸運，也是民眾的期盼。作為一地一城的發(fā)展也是這樣。x作為西部中心城市，發(fā)展還要靠許許多多的人才來支撐，共同推動x追趕超越。

才乘勢興。x處于發(fā)展的關鍵時期，在發(fā)展的大勢下，要像x和x等一線城市一樣，形成用才愛才重才制度，才會引得五湖四海的孔雀來。這就要給擂臺、給平臺、給舞臺，讓人才有脫穎而出的機會和施展才華的天地。用清正的政治生態(tài)、用肥沃的科研土壤，用清明的吏治渠道，吸引人才、鼓舞人才、凝聚人才。

惜才者勝。有了人才不一定就能取得勝利，還要愛才如命，善待人才，給人才施展的空間和機會，助人才在自己的領域取得成績和突破。治吏以興才，是革命事業(yè)不斷走向勝利的鑰匙。

歷史需要人才，國家更需要人才，創(chuàng)造不拘一格用才的環(huán)境，把S大年這樣有才干、有技術、有堅持的人才選拔出來，用到位置上去，才能創(chuàng)造歷史的新輝煌。