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第一篇：社區(qū)培訓(xùn)心得體會(huì)

緊張的社居委主任培訓(xùn)不知不覺(jué)結(jié)束了，和老師、學(xué)員朝夕相處的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是對(duì)我而言卻是大開(kāi)眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富思想、提升能力的大好時(shí)光。

作為一名社區(qū)主任，在接下來(lái)的工作中，該怎樣勇敢對(duì)面對(duì)和迎接培訓(xùn)后的工作呢？我的心情有些復(fù)雜，興奮、忐忑、又激動(dòng)，但是，我堅(jiān)信，作為一名基層工作者，首先要具備的條件就是要有堅(jiān)定的信念、信仰和信心。一個(gè)人只有先在思想上做好準(zhǔn)備，才能踏踏實(shí)實(shí)做出一番事業(yè)來(lái)。

一、大開(kāi)眼界 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

我從小到大成長(zhǎng)在社區(qū)里，一直認(rèn)為自己對(duì)社區(qū)工作很熟悉、很了解，認(rèn)為社區(qū)工作者就是“老大媽”管的那些雞毛蒜皮的事情?，F(xiàn)在看來(lái)，我都替自己害羞了。我的認(rèn)識(shí)太膚淺了。長(zhǎng)在社區(qū)，不一定就了解社區(qū)；熟悉社區(qū)，不一定就熟悉社區(qū)工作。這是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我腦子有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，充分認(rèn)識(shí)到了新時(shí)期社區(qū)工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性。社區(qū)工作事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，事關(guān)民生之本、群眾之利，作為一個(gè)社區(qū)工作者，腦子里要有這些大局意識(shí)和全局胸懷，思想上要和組織保持高度一致。

至于具體的工作，當(dāng)今的社區(qū)工作，“老大媽”的那些雞毛蒜皮的事情依然在做，但是老大媽的服務(wù)范圍更大了，要求我們要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)，社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)等等，社區(qū)服務(wù)這道大餐的是很豐盛的。

二、豐富思想 提升能力

在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括政治理論、法律法規(guī)、社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等在內(nèi)的許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。

思想的豐富主是自身工作思維的開(kāi)拓，能比較好地把握社區(qū)工作的重難點(diǎn)，通過(guò)政治理論、時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，大腦得到了武裝，思想得到了提升。培訓(xùn)還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。

能力的提升主要是通過(guò)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己的能力有較大的提高。我全面學(xué)習(xí)了溝通從“心”開(kāi)始、城市社區(qū)發(fā)展探索、社區(qū)干部如何進(jìn)行資源整合、社區(qū)如何三創(chuàng)工作、案例教學(xué)，社區(qū)矛盾糾紛調(diào)處與社區(qū)和諧、新時(shí)期社區(qū)黨務(wù)工作、社區(qū)政務(wù)工作等課程，初步具備了社區(qū)工作的理論和政策基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的真正目的在于學(xué)以致用，為此，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，更好地服務(wù)社區(qū)工作、服務(wù)社區(qū)百姓，積極探索構(gòu)建“文明、健康、和諧”社區(qū)。

這次培訓(xùn)全面提升了我的素養(yǎng)，而在工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力方面的影響尤為明顯。我總結(jié)了一下，認(rèn)為新時(shí)期的社區(qū)工作，以下三個(gè)方面是務(wù)必做好的：

其一，讓群眾唱主角的戲才是好戲。社區(qū)文化的構(gòu)建主體是社區(qū)居民，是社區(qū)群眾，他們是我們社區(qū)的主人和主角，他們是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，而我們社區(qū)工作者則不過(guò)是組織者和協(xié)調(diào)者。我們要調(diào)動(dòng)起老百姓的積極性，激發(fā)居民 “主人翁精神”，社區(qū)工和才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從主觀變?yōu)榭陀^，從低效變?yōu)楦咝?，從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。因此，我們工作的開(kāi)展，良好的群眾基礎(chǔ)是大前提。 可以這樣說(shuō)，沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)文化，社區(qū)認(rèn)同感、歸屬感就難以形成。

其二，有責(zé)任意識(shí)的社區(qū)工作才給力。社區(qū)工作系于全局，責(zé)任重大，社區(qū)工作者要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、樂(lè)意吃苦、樂(lè)意為人、率先垂范、廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，始終不能忘記自己的職責(zé)，始終不能忘記做好本職工作，從小事入手，從小事做起，樹(shù)好自身形象，增強(qiáng)自身責(zé)任，才能把凝聚黨心，民心的工作做好。

其三，求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)是做好社區(qū)工作的重要保證。我們每一件社區(qū)工作都要堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)第一的觀念，一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事，從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。因此，社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂(lè)民、親民、育民、助民”實(shí)效，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上，當(dāng)好居民的貼心人。

回顧培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)員們的學(xué)習(xí)精神和互助精神深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深愛(ài)的居民朋友，作為一名社區(qū)主任，我還要快馬加鞭，秉承思索不止，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎，追求不止的工作作風(fēng)，以奉獻(xiàn)愛(ài)心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū)，立足在社區(qū)，讓社區(qū)工作在黨旗下流光溢彩，將社區(qū)打造成為居民的港灣，溫馨的家園。

第二篇：社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

為提高社區(qū)干部的政治素質(zhì)和工作能力，鳳凰街道按照市委統(tǒng)一要求開(kāi)展了為期五天的"村社區(qū)干部培訓(xùn)周"活動(dòng)，對(duì)各社區(qū)干部進(jìn)行以"強(qiáng)組織、重管理、增活力"為主題的現(xiàn)場(chǎng)授課和遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容豐富，切合社區(qū)工作實(shí)際，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)管理現(xiàn)狀及對(duì)策措施、新形勢(shì)下村級(jí)基層民主管理的理念方法及途徑、農(nóng)村社會(huì)矛盾分析與化解、如何做好新時(shí)期下的群眾工作、等幾大方面作為深入細(xì)致的講解。經(jīng)過(guò)5天的社區(qū)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先、通過(guò)這次社區(qū)干部培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大。社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及的工作方方面面，責(zé)任重大。各部門(mén)都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開(kāi)展做了指導(dǎo)，黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視，同時(shí)社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)社區(qū)干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的，加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

其次、社區(qū)干部要圍繞主題開(kāi)展服務(wù)。服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著"服務(wù)"這個(gè)主題，

第三、社區(qū)干部必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。社區(qū)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。當(dāng)今的社區(qū)工作大到政策宣傳、社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生、各種爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)；小到鄰里糾紛，家庭矛盾等各種事情。辦得好，居民會(huì)拍手稱快，反之，則會(huì)當(dāng)街罵娘。社區(qū)工作逐步從管理居民轉(zhuǎn)向服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。居民在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群。新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，社區(qū)干部要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為社區(qū)工作者，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門(mén)，解百家難，暖百家情。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。社區(qū)干部對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶需要有愛(ài)心。要把推進(jìn)社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，廣泛開(kāi)展各種形式的互幫互助活動(dòng)。用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出歡樂(lè)祥和的社區(qū)氛圍。

最后、要想做好社區(qū)工作，必須要更新理念、創(chuàng)新思路、運(yùn)用方法。黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的`細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要盡一切可能，采取各種形式、渠道、途徑、發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè)，社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，培養(yǎng)居民的民主意識(shí)，為社區(qū)工作出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。要把推進(jìn)社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，廣泛開(kāi)展各種形式的互幫互助活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新的制度，開(kāi)展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng)，豐富居民的文化生活，提高居民精神生活質(zhì)量。積極探索社區(qū)工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

經(jīng)過(guò)這五天社區(qū)干部學(xué)習(xí)，我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，今后我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，進(jìn)一步全面提升素質(zhì)，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事，做實(shí)事。

第三篇：社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年5月4日至5月8日，本人參加了由區(qū)委組織部舉辦的**區(qū)2015年度社區(qū)干部培訓(xùn)班，通過(guò)五天的學(xué)習(xí)參觀，結(jié)合一個(gè)月來(lái)的工作實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人的一些心得感悟匯報(bào)如下：

一、基層社區(qū)工作其繁、難、重是我以前沒(méi)有體會(huì)到的，想干好社區(qū)工作不容易。要維穩(wěn)巡邏、要入戶清查、要治理八亂，環(huán)境衛(wèi)生要管、流動(dòng)人口要管、孤殘優(yōu)撫要管、婦幼鰥寡要管、就業(yè)失業(yè)要管，上級(jí)對(duì)口業(yè)務(wù)要完成、各項(xiàng)考核指標(biāo)要完成、示范創(chuàng)建要完成，務(wù)實(shí)務(wù)虛一個(gè)都不能少，“上面千條線、下面一根針”非常形象的說(shuō)明了社區(qū)工作的繁雜。我聽(tīng)社區(qū)干部作匯報(bào)出現(xiàn)頻率的一句話就是：社區(qū)干部工作狀態(tài)是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小時(shí)”，家中老人、小孩統(tǒng)統(tǒng)顧不上，社區(qū)干部壓力之大超乎想象。作為一名初到基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，一方面我深深地為社區(qū)干部“舍小家為大家” 的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，決心向他們學(xué)習(xí)，扎根基層愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)百姓奉獻(xiàn)社會(huì)。另一方面決心發(fā)揮聰明才智，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，營(yíng)造寬松工作環(huán)境，努力減輕基層社區(qū)同志們的負(fù)擔(dān)和壓力。

二、要想干好基層社區(qū)工作，要有“五心”即愛(ài)心、熱心、耐心、恒心、責(zé)任心，外加一個(gè)“創(chuàng)新”。在聆聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)社區(qū)書(shū)記的報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)參觀完**社區(qū)、**社區(qū)等優(yōu)秀社區(qū)后，我感到這些優(yōu)秀代表都是有心人、都是用心在工作、都是在結(jié)合社區(qū)自身特點(diǎn)不斷創(chuàng)造符合實(shí)際的、具有本社區(qū)特色的.服務(wù)和管理模式，非常令我感動(dòng)，他們是一群真正“在其位謀其政”的人、是一群真正腳踏實(shí)地干實(shí)事的人、是一群真正有責(zé)任感的人、是一群真正踐行群眾路線為民謀利的人，他們的事跡也為我今后工作指明了前進(jìn)的方向。

三、一點(diǎn)心得：來(lái)**街道一個(gè)月時(shí)間，主要開(kāi)展“八亂” 治理工作和一些日常業(yè)務(wù)處理，這其中**街治理工作頗費(fèi)周折且收效甚微。在這次學(xué)習(xí)結(jié)束重新投入工作時(shí)忽然想起似已被人們忘記的兩句話或者說(shuō)是兩個(gè)論斷：一是“我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的各項(xiàng)工作必須從初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，不能超越這個(gè)階段”；另一句是“當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的主要矛盾仍然是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力、落后的社會(huì)管理之間的矛盾”。社區(qū)街道乃是整個(gè)中國(guó)社會(huì)具體而微的縮影，近四十年中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛巨大的發(fā)展有目共睹，取得的成績(jī)前所未有，但同時(shí)也正由于發(fā)展過(guò)快而伴生的諸多問(wèn)題矛盾也顯而易見(jiàn)的擺在我們面前?，F(xiàn)在重溫這兩句話，對(duì)我們準(zhǔn)確理解“四個(gè)全面”、對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨執(zhí)政水平和執(zhí)政能力建設(shè)、對(duì)努力踐行黨的群眾路線都大有裨益。我忽然感覺(jué)心中不再浮躁，對(duì)待群眾百姓更加有耐心，能換位思維從百姓的利益出發(fā)分析問(wèn)題解決問(wèn)題了，這也許是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。

第四篇：教科室主任培訓(xùn)的心得體會(huì)

教導(dǎo)主任的角色、作用和地位，決定了教導(dǎo)主任必須樹(shù)立三種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和前瞻意識(shí)?，F(xiàn)在有句流行語(yǔ)：“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，用在教導(dǎo)主任身上最能體現(xiàn)其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，唯有這樣，才能得心應(yīng)手地開(kāi)展工作。

教導(dǎo)主任是管理者，也是教育教學(xué)的實(shí)施負(fù)責(zé)人，因此有必要參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去。只有這樣，才能把握學(xué)校發(fā)展和教學(xué)走向的脈搏。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高業(yè)務(wù)能力。

教導(dǎo)主任必須有“前瞻意識(shí)”，這要求你提前進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣種薄收，主動(dòng)了解吸收前衛(wèi)的理念和思想，指導(dǎo)實(shí)踐，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。

20XX年聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)表了的題為《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告，其中對(duì)終身教育的論述被認(rèn)為是最有價(jià)值的內(nèi)容之一?！鞍雅c生命有共同外延并已擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)方面的這種連續(xù)性教育稱之為終身教育”。提出了“終身學(xué)習(xí)是打開(kāi)21世紀(jì)光明之門(mén)的鑰匙”的科學(xué)論斷。人類社會(huì)在飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)在加劇，人才之間實(shí)力和能力的打拼愈加激烈。不學(xué)習(xí)就不能提高，不學(xué)習(xí)就不會(huì)創(chuàng)新。據(jù)統(tǒng)計(jì)到20XX年11月底，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)7800萬(wàn)，上網(wǎng)人數(shù)居世界各國(guó)的第二。據(jù)報(bào)道，克林頓總統(tǒng)曾經(jīng)對(duì)美國(guó)的基礎(chǔ)教育提出三點(diǎn)要求：8歲以前能讀寫(xiě)，13歲學(xué)會(huì)上網(wǎng)，18歲進(jìn)大學(xué)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展到了今天，我們的學(xué)生和老師都已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用和利用這種技術(shù)，進(jìn)行信息的收集、整理、加工，以開(kāi)闊自己的視野，提高自己的知識(shí)和能力水平，而我們?nèi)绻浜笥谧约旱膶W(xué)生、老師、甚至是子女，我們的工作是否還具有說(shuō)服力呢？必須用學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西。學(xué)的多才能見(jiàn)識(shí)廣，所謂觀千劍而后識(shí)器，有了領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和本領(lǐng)，工作中才有領(lǐng)導(dǎo)力。

據(jù)調(diào)查，美國(guó)接近成功的企業(yè)中層一年要讀書(shū)100本，老總一年也要讀50本，而中國(guó)一個(gè)城市的老總抽樣調(diào)查每年僅為5本。學(xué)習(xí)量不同，學(xué)習(xí)力不同，做統(tǒng)帥的能力能一樣嗎？從某種意義上講，一個(gè)管理者的閱讀很大程度上決定這個(gè)人的視野和思想境界，而一個(gè)企業(yè)家視野的寬窄和境界的高低往往決定了企業(yè)的規(guī)模、贏利能力，甚至是其所能達(dá)到的層次。企業(yè)尚且如此，更何況教育。

總之，我將在以后的教導(dǎo)工作中多學(xué)習(xí)、多反思，將教導(dǎo)工作既抓實(shí)，又抓活，在實(shí)中體現(xiàn)活，這樣，方能牢牢把握教導(dǎo)管理的主動(dòng)權(quán)，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體教師服務(wù)！同時(shí)也希望進(jìn)修校以后多開(kāi)展這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

第五篇：社區(qū)培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年元月，有幸參加了金臺(tái)區(qū)民政局舉辦的為期四天的社區(qū)專職工作人員崗前培訓(xùn)，我感到非常自豪。此次培訓(xùn)歷時(shí)雖短，但安排合理，內(nèi)容豐富，深入淺出，讓我受益匪淺。

首先，在課程安排上，民政局精心安排了社區(qū)相關(guān)文件政策、十八屆四中全會(huì)精神、社區(qū)專項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和市社區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)以及黨校老師對(duì)社區(qū)知識(shí)和文件的解讀，讓我對(duì)社區(qū)工作又有了更深層次的理解，為后期社區(qū)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)班儀式過(guò)程中，我就體會(huì)到社區(qū)專職工作的重要性。區(qū)政府韓明芳區(qū)長(zhǎng)在開(kāi)班講話中提綱挈領(lǐng)的指出了社區(qū)工作的重要性，并對(duì)我們新聘用的專職人員提出了建議與要求。韓區(qū)長(zhǎng)的講話讓我收獲頗多，主要內(nèi)容包括：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取；

二、愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作；

三、認(rèn)真履責(zé)，服務(wù)群眾；

四、真抓實(shí)干，提高效率；

五、創(chuàng)新思路，取信于民。在以后的工作中，我一定會(huì)謹(jǐn)記這些要求，時(shí)時(shí)刻刻以它作為航標(biāo)，指引我進(jìn)入正確的工作軌道。

其次，社區(qū)是黨和政府聯(lián)系群眾最基層的單元，做好社區(qū)的各項(xiàng)工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)具有極其重大的意義。而本次培訓(xùn)第一課就是由市社區(qū)辦張碧宇主任給我們講解了社區(qū)工作的意義，通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了社區(qū)工作以及打造一支高素質(zhì)社區(qū)專職工作人才隊(duì)伍的重要性，作為一名社區(qū)工作人員，要懷揣一顆為人民服務(wù)的誠(chéng)心。

隨后，區(qū)民政局馬慶文局長(zhǎng)從社區(qū)專職工作人員的角度更為細(xì)致的給我們講解了社區(qū)工作的重要性，我國(guó)社區(qū)和社區(qū)工作人員的演變過(guò)程，以及社區(qū)工作要突出的"五抓"和社會(huì)工作能力提升的"五招"等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作人員的職責(zé)：

一是貫徹落實(shí)黨的路線方針政策；

二是為人民服務(wù)；

三是協(xié)助推進(jìn)社區(qū)民主管理。要如何將這些職責(zé)更好的履行，馬局長(zhǎng)給了我們答案，即工作能力提升的"五招"：

第一要吃透三情，即社情、民情、上情。俗話說(shuō)實(shí)踐出真知，無(wú)論做什么事情，我們必須細(xì)致，認(rèn)真的了解實(shí)際情況，才能有的放矢。

第二要傾注三心，即愛(ài)心、耐心、事業(yè)心。只有真正把人民群眾的事情放在心上，才能得到群眾的支持，工作才能順利的開(kāi)展。

第三要甘當(dāng)三員，即宣傳員、服務(wù)員、信息員。這是我們工作的本分，要切實(shí)做好。

第四要增強(qiáng)三力，即組織協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力、口頭表達(dá)能力。而這三力，是做好這份工作的有力保障，也是我今后工作中需要提升的地方。

第五要突出三真，即真學(xué)、真干、真闖。社區(qū)是一片廣闊的天地，要想大有所為，就必須扎根群眾，揣一顆為民服務(wù)的真心。

再次，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策是社區(qū)專職人員的工作職責(zé)之一，但要很好的落實(shí)就要先深入學(xué)習(xí)。在十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了依法治國(guó)的重要意義和如何在社區(qū)工作中貫徹實(shí)施。依法治國(guó)最終目的是為了實(shí)現(xiàn)法治國(guó)家、法治政府和法治社會(huì)，而社會(huì)最基礎(chǔ)的單元是社區(qū)，要建成法治社會(huì)，就需要建成一個(gè)個(gè)法治社區(qū)。這就需要我們?cè)谄匠５墓ぷ髦袌?jiān)持不斷學(xué)習(xí)方針政策、思想?yún)R報(bào)專題法律法規(guī)，在處理社區(qū)事務(wù)的時(shí)候，才能更好的做到依法辦事；加強(qiáng)宣傳落實(shí)黨的路線方針政策，這樣我們才會(huì)構(gòu)建一個(gè)群眾滿意、國(guó)家放心的法治社區(qū)，才會(huì)構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)。

最后，通過(guò)對(duì)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到社區(qū)確實(shí)是一個(gè)連接政府和群眾的窗口，每項(xiàng)工作都與群眾的切身利益息息相關(guān)，所以在工作過(guò)程中必須時(shí)刻本著一顆為人民群眾服務(wù)的真心，這樣才能不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的期望。在培訓(xùn)過(guò)程中，講解人口與計(jì)劃生育工作的徐老師，對(duì)現(xiàn)行人口和計(jì)劃生育基本政策、社區(qū)計(jì)劃生育的主要任務(wù)、主要方法進(jìn)行了講解，通過(guò)講述工作過(guò)程中的事例和感受，讓我們體會(huì)到了計(jì)生工作是一份甜蜜的事業(yè)，在平常的工作中要有責(zé)任心，要有吃苦精神，要多思考、多創(chuàng)新。社會(huì)保障股的老師給我們講解了醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)政策，使我們知道了各項(xiàng)保險(xiǎn)的適用人群，申請(qǐng)條件、流程及補(bǔ)貼金額等相關(guān)知識(shí)。還有民政局的兩位領(lǐng)導(dǎo)從擁軍工作、低保等具體工作入手，給了我們很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)社區(qū)工作的重要性、社區(qū)的專業(yè)知識(shí)及如何做好社區(qū)工作等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)，作為一名新入職的社區(qū)工作者，我還有許多知識(shí)要向前輩虛心學(xué)習(xí)。在以后的工作中，我一定會(huì)秉承各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致、耐心，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，懷一顆真誠(chéng)的心，真正將服務(wù)社區(qū)居民作為自己的事業(yè)來(lái)對(duì)待！

第六篇：教科室主任培訓(xùn)的心得體會(huì)

（一）激動(dòng)

在收獲的季節(jié)，我有幸赴x店x參加x科研室組織的集中培訓(xùn)活動(dòng)，在得知去x店x集中研修的消息后，心中的那份感謝、激動(dòng)、興奮之情是不勝言表的，但同時(shí)也深感責(zé)任和壓力。走之前，抱著這樣的心態(tài)：好好學(xué)習(xí)。

（二）回家的感覺(jué)真好

我是土生土長(zhǎng)的x店人，這次到x店學(xué)習(xí)別有一番感覺(jué)，那里的空氣別樣清新、那里的民風(fēng)是那樣的淳樸、那里的山山水水使我回想起童年的趣事。

（三）我們的大家庭

在區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、科研室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一行100多人，分別來(lái)自x區(qū)各中小學(xué)校的科研主任，組成了快樂(lè)的新家庭。我們共同度過(guò)了短暫而愉快的3天。

（四）收獲頗豐

為期三天的培訓(xùn)我們一共聽(tīng)了四場(chǎng)報(bào)告：分別是市教科所的梁衛(wèi)所長(zhǎng)的《當(dāng)前教育科研的基本狀況及發(fā)展趨勢(shì)》，叢淑娟顧問(wèn)的《課題研究的基本流程、操作要領(lǐng)及研究過(guò)程的指導(dǎo)與條款》，原大連教科所宋慶泮所長(zhǎng)的研究成果的總結(jié)、提煉、推廣及《階段研究報(bào)告》、《方案》、《計(jì)劃》的撰寫(xiě)要求，趙桂第校長(zhǎng)的《一次課題研討活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施》等。這是一場(chǎng)高層次的“精神對(duì)話”。這場(chǎng)對(duì)話，令我如同醍醐灌頂，對(duì)教育科研的目的、實(shí)施方法、操作要領(lǐng)等有了一次理念上的更新，感覺(jué)自己的教育科研理論水平有了質(zhì)的飛躍和提高。

梁衛(wèi)所長(zhǎng)向我們闡述了《當(dāng)前教育科研的基本狀況及發(fā)展趨勢(shì)》，其中包括當(dāng)前中國(guó)基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)思想和他本人對(duì)基礎(chǔ)教育的八點(diǎn)思考，并告訴我們當(dāng)前基礎(chǔ)教育重點(diǎn)是繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的德育、抓新課程改革和師資隊(duì)伍建設(shè)，引起了我們來(lái)自一線的教師和教育科研工作者對(duì)基礎(chǔ)教育的深層次思考。

第二天上午，我們有幸聆聽(tīng)了叢淑娟顧問(wèn)的《課題研究的基本流程、操作要領(lǐng)及研究過(guò)程的指導(dǎo)與條款》精彩講座，叢主任以自己的課題研究經(jīng)歷深入淺出地向我們講述。

課題研究基本流程及操作要領(lǐng)。明確了中小學(xué)教科研的定位即以應(yīng)用研究為主；以微觀研究為主；以行動(dòng)研究為主；以教學(xué)研究為主；是一種校本研究。同時(shí)提出教科研八要八不要。

高主任組織入會(huì)人員設(shè)計(jì)校本研訓(xùn)方案更是提高了我們的實(shí)踐能力。

通過(guò)三天的培訓(xùn)和與同行的交流，讓我對(duì)自己所從事的教育科研工作充滿了信心，教育科研確實(shí)是促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)的重要之路。關(guān)鍵是我們千萬(wàn)別把教育科研和我們的教學(xué)實(shí)踐脫離，不要為科研而科研，我們要在眾多的教育問(wèn)題中選擇真問(wèn)題，去除偽問(wèn)題，做真正有價(jià)值的課題。作為我們學(xué)校里一線的教師，我們有良好的從事教育科研的條件，那就是我們有豐富的實(shí)踐資源，我們有時(shí)間有能力從事教育敘事研究、教育調(diào)查研究等，但是我也感受到自己的學(xué)識(shí)疏淺，我們需要理論的支撐和專家的引領(lǐng)。在今后的工作中，我想一方面我會(huì)多學(xué)習(xí)關(guān)于教育科研的理論知識(shí)，另一方面我會(huì)向同行學(xué)習(xí)做課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教育科研素質(zhì)。

總之，這次x科研主任的集中培訓(xùn)，是最開(kāi)心的一次，也是收獲最大的一次。