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第一篇:學習培訓心得體會
經(jīng)過許久的摸索,對電子商務(wù)的瓶頸問題也有必須的看法。實際上,讓網(wǎng)民覺得不理解主要有網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)上結(jié)算問題還有信用問題和對產(chǎn)品的質(zhì)疑,因為沒有確認產(chǎn)品的質(zhì)量為前提,所有人都不愿意冒險投一球。這些稱之為“瓶頸”,可是實際上,此刻的科學技術(shù)、管理和實踐都已經(jīng)證實,這些問題都構(gòu)不成瓶頸。中國一千多家上市公司,每一天幾百億人民幣的網(wǎng)上交易和結(jié)算,已經(jīng)成功運作很多年,就已經(jīng)證實了這些問題都不是所謂的瓶頸。應(yīng)當說,唯一的不可回避的是觀念。他們寧愿相信傳統(tǒng)認識的觀念。只認可大部人都認可的東西。然后隨波主流。
觀念瓶頸問題能夠從以下兩方面去認識:
第一,互連網(wǎng)無法解決產(chǎn)品認可度問題。跟傳統(tǒng)很多廣告宣傳相反。在這種情景下,隨著時間的問題,這些都會解決,這種最佳方案會對經(jīng)濟發(fā)展會起到十分大的決定和制約作用。我們能夠說,現(xiàn)代經(jīng)濟的水平,在很大程度上取決于群眾的消費觀念。然而優(yōu)質(zhì)價廉這特殊性都暫時無法讓消費者理解。
第二,電子商務(wù)是傳銷。普遍的人因為大直銷公司或這種各樣的'直銷公司銷售價格過高產(chǎn)品有限的負面影響,不太信任新型銷售方式,覺得在中國拓展十分難。也讓人們放棄了多層次直銷。
經(jīng)濟的發(fā)展,協(xié)調(diào)、同步是規(guī)律之一,其主要原因在于盡量減少制約和瓶頸的出現(xiàn),盡量降低經(jīng)濟發(fā)展所付出的成本。
隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響。
第二篇:學習培訓心得體會
游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,從某種意義上說,幼兒的各種能力是在游戲中獲得的,幼兒園的課程應(yīng)該是游戲化的,要更能貼近兒童的心靈。課程游戲化是幼兒園課程改革和發(fā)展的基本路徑和指導思想,用游戲的方式組織課程,讓幼兒在玩中學,在學中玩。
我園派骨干教師參加了在青島舉辦的“第8屆課程游戲化暨游戲課程化成果博覽會”,現(xiàn)場觀摩活動課、聆聽專家對課程的分析與指導,收獲滿滿……
為全力推進我園“課程游戲化”改革,全面幼兒園課程建設(shè)的實施水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)教師樹立正確的兒童觀、游戲觀和課程觀,我園利用例會時間由外出學習教師對全園教師進行了“游戲化課程”二次培訓,將自己收獲的點點滴滴和所見所聞進行了交流分享……
王老師的細心講述讓老師們受益匪淺,讓老師們懂得幼兒園的課程與游戲是密不可分的,作為課程實施重要活動之一的游戲,我們應(yīng)充分發(fā)揮孩子們的主動性和創(chuàng)造性!在平時的建構(gòu)游戲中,要多注重個體差異,去深入挖掘每個孩子的潛力,讓所有孩子在自由的探索中變被動為主動!
姜園長針對課程游戲化培訓進行了總結(jié),她強調(diào)全園教師要樹立正確的兒童觀、游戲觀和課程觀,認真領(lǐng)會培訓內(nèi)容,并在工作中要大膽組織實施……
課程游戲化是一項持續(xù)的工作,需要長期堅持不懈的'努力,我園定將從自身的實際出發(fā),在學習和實踐中探索適合幼兒園實際的項目實施的途徑和策略,不斷轉(zhuǎn)變、修正、更新教學策略,努力守護孩子的童真,為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,推進幼兒園課程游戲化的進一步開展,真正讓孩子們在游戲的童年里健康快樂成長!
第三篇:學習培訓心得體會
人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了蘇州地鐵運營分公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。
一、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。
在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的'相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,進步更快。
二、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。
當我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三、從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。
從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為蘇州地鐵公司更輝煌的明天而奮斗。
第四篇:學習培訓的心得體會
1月29日下午,我們在向陽小學的學術(shù)報告廳里接受了“新課標下教師如何備課”的培訓活動。這是放寒假的第四天,大家參與的熱情都非常高。
語文課如何備課?似乎是老生常談,可細細追問起來,真得是不能說出子丑寅卯來。聽了付老師的講座,我一時還不能消化,把文字材料記載后又細細的閱讀起來,認真的理解著。漸漸地,語文課如何備課在我的頭腦中明晰起來。上好課的前提是備好課,而要備好課,不能光依賴于“教參”,要讓學生學好一篇課文,教師先要反復(fù)研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點詞語、弄清重點詞語文教學心得體會范文語與所表達的思想感情,要分清段落,歸納出段意,捕捉文章的中心思想,在這方面,我作了如下歸納。
一、設(shè)計好教學環(huán)節(jié)。
我認為,在制定教學環(huán)節(jié)時,教師要像導演一樣,精心設(shè)計出層次性清、操作性強、實效性高的引導學生自我實踐的課堂活動程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,把握住教學必須突出的重點和需要解決的難點,圍繞一個“讀”字,做到以問促讀語文教學心得體會、讀必所思,以議細讀、讀能明理。把學生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機地安排在初讀、細讀、精讀等各個教學環(huán)節(jié)之中。要精心設(shè)計課堂設(shè)問,每次讓學生讀書時,都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng),有口無心”的讀法。課堂設(shè)問要有思維的容量、思考的價值、恰當?shù)纳疃?,著眼點要放在文章的關(guān)鍵
處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信,如果能做到這些,將會是一節(jié)不錯的課。而實際操作過程中,總有太多的不如意。有時明明是a想法,上課時卻變成b法了。越是想上好,越容易出差錯,不成熟,令我汗顏。
二、創(chuàng)設(shè)良好的'課堂氣氛。
有人說是一門科學,也是一門藝術(shù)。作為語文老師,要想在教學中取得事半功倍效果,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學的組織者和領(lǐng)導者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學生,使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學生,關(guān)心學生和愛護學生,積極主動地創(chuàng)造條件,這樣學生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染,課堂也將不再空乏,學生也將不再是可憐的傾聽者。
三、聯(lián)系學生生活實際。
以課堂學習為核心,主動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益。在新課標的指引下,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
第五篇:培訓的心得體會
為了能夠讓我們這一批新員工更快地了解公司,適應(yīng)自己以后的工作崗位。在上周的時候,公司特意進行了為期一周的新員工入職培訓??梢钥吹贸鰜?,公司對員工培訓的重視,也反映出了我們公司重視人才培養(yǎng)人才的相關(guān)戰(zhàn)略方針。參加這次培訓對于我來說是非常難得的一次機會,我很珍惜,所以在一早上就來到公司未培訓做好準備。這次培訓的主要內(nèi)容就是先基本介紹公司的一些情況,然后總經(jīng)理還特意向我們講解了關(guān)于整合營銷傳播的相關(guān)內(nèi)容。
下午的時候,我們又一起觀看了新員工入職培訓的一些視頻,這樣能夠讓我們在最短的時間里面了解到公司的一些基本運作流程和公司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀以及以后的戰(zhàn)略規(guī)劃。通過這次的培訓,讓我們感到受益匪淺,并且有很深的體會。經(jīng)過這次培訓以后,我對自己的工作崗位以及對公司現(xiàn)有的.優(yōu)勢資源有了更加深刻的了解和認知,我也能夠更快的適應(yīng)自己現(xiàn)在所在的工作崗位,也能夠充分發(fā)揮自己在工作之中的主觀能動性,在做好自己本職工作的同時,也可以利用公司的資源平臺。在最大的程度上為公司創(chuàng)造利益。
因為我們都知道公司要快速發(fā)展,對于我們個人的發(fā)展也是受益匪淺的,通過此次培訓我也了解到了什么是職業(yè)化,什么是價值觀,什么是整合營銷傳播等等許多知識和內(nèi)容。對比之前來說,我更發(fā)現(xiàn)自己以前有許多的不足之處,但是此次培訓之后,我知道了自己的不足之處,并且能夠及時改進。這對于以后我的工作開展以及個人以后的發(fā)展都是有很好的益處的。在工作職業(yè)化方面,每一個人都應(yīng)該擁有一顆拼搏的心態(tài),我們明確自己并不是為公司打工,不是為他人打工,而是為自己,我們相信自己是能夠做好的,要始終保持一顆熱情的心。尤其是作為創(chuàng)意部的一名員工來說,更是要有這創(chuàng)意的想法同時也要以團隊為重。
第六篇:學習培訓心得體會
xx月15日至xx月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來規(guī)模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務(wù)林走上“強林富民”之路。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護型林業(yè),時代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認真思考的問題。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進實用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進的技術(shù)更要依賴人的熟練運用,人才是實現(xiàn)既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個良好的基礎(chǔ),更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學習,我覺得受益匪淺,我們經(jīng)常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而并未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學習”,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局、大局觀念。
短短一周的時間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識還有待于進一步消化和實踐。學習前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實生活中的什么東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的'了解和認識。以后只要時間、條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業(yè)相關(guān)知識來充實和武裝自己。
學海無涯,林業(yè)是一個技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學技術(shù)的不斷進步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進的車輪。
總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務(wù)知識的學習有端正的態(tài)度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關(guān)方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應(yīng)對,不斷跟進業(yè)務(wù)的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。