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        主管培訓(xùn)心得體會(huì)文章(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-02 22:59:05

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:管理培訓(xùn)心得體會(huì)

        這年頭工作不好找,給別人打工常常加班不說,還不免要討好領(lǐng)導(dǎo)、跟同事勾心斗角、受窩囊氣,著實(shí)又累又倦。于是我仗著自己有點(diǎn)小資本,并且有些采購工作的經(jīng)驗(yàn)就開了一個(gè)小公司,做采購方面的生意。剛起步的時(shí)候是十分艱難的,用舉步維艱形容一點(diǎn)也不過分,事事親歷親為比給別人打工還累。自己的那點(diǎn)采購工作經(jīng)驗(yàn)也絲毫派不上用場,感覺自己面對為題束手無策。

        我為了尋找公司發(fā)展的方法不斷向身邊的一些成功人士取經(jīng),也在網(wǎng)上查詢大量的資料,雖然通過朋友的意見公司狀況有所好轉(zhuǎn),但是還是不能大步前進(jìn)。一次朋友聚會(huì),一個(gè)朋友建議我參加采購管理類的培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)增長自己的能力,還跟我介紹了學(xué)知網(wǎng),讓我去看看,有一個(gè)深入的了解。我先在網(wǎng)上看了一下學(xué)知網(wǎng),感覺它介紹的采購管理的培訓(xùn)項(xiàng)目還比較詳細(xì),一些課程和內(nèi)容所講解的要點(diǎn),正是公司現(xiàn)階段面臨的.難題,于是我便報(bào)名參加了學(xué)知網(wǎng)的采購管理培訓(xùn)。

        雖然公司的事情很多,但是我還是擠出時(shí)間堅(jiān)持參加培訓(xùn),一個(gè)階段的課程學(xué)習(xí)下來,我對采購有了一個(gè)全新的認(rèn)識,采購是一個(gè)公司節(jié)約成本的基礎(chǔ),同時(shí)更是與銷售并駕齊驅(qū)的最能讓公司實(shí)現(xiàn)利潤的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)到了如何更有效率的進(jìn)行采購、最大程度的解約成本等最直接、最現(xiàn)實(shí)的采購知識,這讓我在公司日后的運(yùn)營過程中心信心十足。

        接下來我還打算組織我的員工也參加學(xué)知網(wǎng)的培訓(xùn),不僅包括采購管理,也組織員工才加其他培訓(xùn),為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)知網(wǎng)在我創(chuàng)業(yè)的道路上為我樹立了一盞明燈。

        第二篇:校長培訓(xùn)班心得體會(huì)

        篇一:校長培訓(xùn)心得體會(huì) 校長培訓(xùn)心得體會(huì)

        xxx教育局為提高我縣各校管理水平,舉行了一次校長培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)我們認(rèn)識不少名校長,學(xué)習(xí)到了他們先進(jìn)的管理理念和他們爭先創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)習(xí)到了他們不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我修身的敬業(yè)精神。他們的事跡令人感動(dòng),他們的理念令人佩服,他們的學(xué)識令人折服。聽了他們的報(bào)告,我們心潮澎湃久久不能平靜,躺在床上不斷的思索,不斷的反思:同樣都是學(xué)校的管理者,為什么他們能做的那么好?我們?yōu)槭裁茨敲雌降瓱o奇呢?思來想去主要有以下幾個(gè)方面需要我們?nèi)ヅΓ?/p>

        一、作為一名校長要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

        在學(xué)習(xí)中,給我們作報(bào)告的那些名校長們,不管是外地的和本縣的,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都有淵博的知識,都有一定的教育理論知識和先進(jìn)的管理理念。他們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是愛讀書?,F(xiàn)如今時(shí)代在變,學(xué)生的思想在變,教師的觀念在變,教育理念在變,黨和國家的政策在變,各行各業(yè)都在改革發(fā)展。我們作為一名教育工作者,不學(xué)習(xí),不讀書,就跟不上時(shí)代的變化,跟不上時(shí)代的潮流,就無法引領(lǐng)教師走向新的天空,就無法使學(xué)校有更大的發(fā)展。所以我們作為新世紀(jì)的校長,一定要多學(xué)習(xí),多讀書,從書中尋找學(xué)校發(fā)展的方向,從書中尋找解決學(xué)校問題的辦法,從書中尋找培養(yǎng)什么樣的人才??傊?,只有不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自生修養(yǎng),提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能,才能辦出一所好學(xué)校。

        二、作為一名校長要有干事業(yè)的精神和不斷進(jìn)取的思想。裴素清校長在報(bào)告中講到他成功的秘訣就是一個(gè)字“干”,這個(gè)干字包含了一個(gè)校長的事業(yè)心和責(zé)任感,同時(shí)也包含了校長的辛酸。多少次她在苦苦思索,多少次她起早貪黑,多少次她找教師談心做思想工作,多少次她帶領(lǐng)全體教師一起干活,一起工作。多少次她跑單位,找領(lǐng)導(dǎo)籌措資金,多少個(gè)不眠之夜呀!她這種苦干實(shí)干的畫面一幕幕展現(xiàn)我們眼前。雖然沒有親眼所見。但我們能夠想象的到。

        三、作為一名校長要關(guān)心教師的生活和教師的成長。

        四、作為一名校長要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,努力使自己管理的學(xué)校有特色、出成績。篇二:中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        2010-9-6中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過教育局舉行兩期中小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我受益匪淺。通過專家的講座學(xué)習(xí),既更新了我的管理理念,又豐富了我的理論世界。作為一名字管理者,使我進(jìn)一步驟增強(qiáng)了對學(xué)校教育管理的責(zé)任感,對教育事業(yè)強(qiáng)烈的緊迫感也時(shí)刻縈繞于心。通過培訓(xùn)我感觸頗深,也有些體會(huì),現(xiàn)淺談幾點(diǎn)。

        一、教育任重道遠(yuǎn),教育與時(shí)俱進(jìn)。開班儀式上戴立軍同志的講話意味深長,作為一名字教育管理者要有三情、三真。要有激情、真情、癡情,要以博愛的情懷立志于教育。要擁有真思、真學(xué)、真干。孩子是祖國的未來,教師要熱愛每一名字學(xué)生,尊重每一名字學(xué)生,要公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生。日常不要歧視差生,不要冷談長相不好的學(xué)生,不要譏諷身體有缺陷的學(xué)生,教師要把更多的關(guān)愛送給學(xué)生,要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性,教師的愛心與責(zé)任感。教育的理念要更新,要更新新知識,轉(zhuǎn)變舊觀念,要與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代步伐不做落伍者,教育管理者是引領(lǐng)知識新潮流更新變換教育觀念的指路人。

        二、為官要清,做官要廉。拼博進(jìn)取,努力奮進(jìn)。作為一名字管理者,要不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,對事業(yè)要有執(zhí)著地追求,要有奉獻(xiàn)精神,要自覺遵守法律法規(guī),廉潔自律,清正廉明,做事要公道,在品德上要做個(gè)好人,不多拿公家一分錢,做一個(gè)誠實(shí)坦誠的人,君子修身莫過于誠信,樹立領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的良好形象,做一個(gè)寬厚善良的人,做一個(gè)有責(zé)任感的管理者。聽了后英集團(tuán)經(jīng)理何著勝的講話也很受觸動(dòng),任務(wù)艱巨,使命光榮,人活著要有價(jià)值,要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,要體現(xiàn)你的價(jià)值。每天在家也是呆著,在辦法公室也是呆著,那就不如在辦公室呆著,想著如何發(fā)展、如何“進(jìn)取開拓”作為管理者應(yīng)該全方位思索你的工作,要有蒸蒸日上的進(jìn)取心,努力拼博的上進(jìn)心。

        三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,服務(wù)意識,創(chuàng)新改革意識

        通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),意識到自己作為一名字校長下各種意識。

        1、樹立學(xué)習(xí)的意識

        社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校看校長。校長要善于學(xué)習(xí),有獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名字合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,有創(chuàng)新。

        2、樹立服務(wù)意識

        一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當(dāng)好師生的公仆,站起來能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校。正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處理果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持,不拆臺,做到思想同心,事業(yè)同干,層層分工、層層把關(guān),層層負(fù)責(zé),從各方面關(guān)心好每一位同志,建立好友誼。

        3、樹立教育質(zhì)量意識

        校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,是師生的榮譽(yù),一所學(xué)校質(zhì)量的高低,是否有競爭力,關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高校長的管理水平。

        4、樹立創(chuàng)新改革意識

        校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀,人對觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀、以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,作為農(nóng)村中學(xué)校長,必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立校,以科研強(qiáng)校”形成自己辦學(xué)特色,真正把學(xué)校辦成讓學(xué)生成才,讓家長放習(xí),讓社會(huì)滿意的學(xué)校。

        總而言之,通過這兩次集中培訓(xùn),提高了認(rèn)識,明確了職責(zé),一個(gè)好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵,以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛,解放思想,銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取是新形式下對校長及全體教師的新的要求,學(xué)校的發(fā)展離不開校長教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力,辛勤工作,營造和諧進(jìn)取的校園氛圍。篇三:校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 孔道口小學(xué)張合戰(zhàn)

        2014年10月19日縣中小學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了專家教授的出色講座,了解到了當(dāng)前最前沿的教育信息和教育政策,時(shí)間雖短,但受益匪淺。各位授課專家淵博的知識、高深的理論、真實(shí)生動(dòng)的案例、深入淺出的講授、面對面的交流互動(dòng)讓我們開闊了視野,明晰了對日常工作中疑難問題的處理辦法,增強(qiáng)了校園安全防范意識。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感受到:

        1、必須提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式,不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。明確自己的崗位職責(zé),強(qiáng)化角色意識。

        2、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)校長角色。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一個(gè)好校長應(yīng)該是:德才兼?zhèn)?,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

        3、辦好一所學(xué)校,歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強(qiáng)文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神積累和成功的管理理念。

        4、參與課程改革,抓好教育科研。校長要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級聽課,參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動(dòng),組織和帶動(dòng)教師開展校本研究活動(dòng)。

        5、在實(shí)際工作中,校長工作繁雜,沒有一個(gè)明確的目標(biāo)是不行的,特別是有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)和底線,那就是法律意識和安全意識,在工作中滲透這些理念,讓老師和學(xué)生牢記于心??傊?,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到了不少理論知識和實(shí)踐修養(yǎng),在今后的工作中,將把這次學(xué)到的理論知識與學(xué)校實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革,健全各種規(guī)章制度,努力辦人民滿意的學(xué)校,更好地服務(wù)社會(huì),讓曹縣的教育迎來更加美好的明天!

        第三篇:培訓(xùn)的心得體會(huì)

        首先,我非常感謝給全體員工的集體,也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

        經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的行業(yè),而且與生活緊密相連。

        在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。如果在中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的'陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

        公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

        學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

        第四篇:禮儀培訓(xùn)的心得體會(huì)

        禮儀培訓(xùn)完畢了,雖然短暫,但在老師們的諄諄教誨下,我對護(hù)士禮儀有了更深刻的認(rèn)識,自身禮儀修養(yǎng)也有了一定的提高,同時(shí)這幾天的禮儀培訓(xùn)也給我頗多的感受。老師們的講解細(xì)致周到,微妙微翹,第二天的實(shí)踐培訓(xùn)也進(jìn)展的非常順利,大家都很認(rèn)真的跟老師訓(xùn)練各項(xiàng)動(dòng)作姿勢。雖然工會(huì)很熱,但是大家的積極性沒有因此而減弱。

        我們組先培訓(xùn)的'輪椅跟平車,去之前,大家都在議論紛紛,這個(gè)也用培訓(xùn)?我們在實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)嵺`過好屢次了,也沒出過什么問題!

        老師看我們不以為然的樣子,就給我們就講了不久前發(fā)生在我們醫(yī)院的有關(guān)例子,都是學(xué)的教訓(xùn),真實(shí)的故事呈現(xiàn)在眼前,大家都敢小視這看似簡單地操作了。隨后老師又跟我們及講解了一些本卷須知,長了不少見識,以前一點(diǎn)也沒想到推輪椅也有這么大的學(xué)問!

        緊接著我們到工會(huì)將進(jìn)展了肢體培訓(xùn)。

        第五篇:教師培訓(xùn)的心得體會(huì)

        “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間的四川省高校大學(xué)青年教師崗位職業(yè)技能培訓(xùn)就要結(jié)束了。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想方面、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進(jìn)步,切實(shí)體會(huì)到了崗位職業(yè)技能培訓(xùn)對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來的心得體會(huì)小結(jié)如次。

        教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會(huì)作用,構(gòu)成其特殊的社會(huì)地位。大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強(qiáng),社會(huì)的整體進(jìn)步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會(huì)有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家、活動(dòng)家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá)、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者”、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個(gè)國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會(huì)地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,能夠成為一名大學(xué)教師是光榮的。

        通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。

        首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認(rèn)識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會(huì)活動(dòng)。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當(dāng)“經(jīng)師”,又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)問,人師則要教行為、教品德、教學(xué)生怎樣做人。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的'重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動(dòng)中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作。

        其次是對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進(jìn)一步的把握?!皫熣?,人之模仿也”,古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽(yù)。一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族,一個(gè)國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng),那么這個(gè)社會(huì)、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?!凹冃Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因?yàn)樗墓鈽s,還在于它的無私奉獻(xiàn)精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價(jià)值觀。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率,使學(xué)生成為對社會(huì)、對國家、對人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是教師完善自己的要求,它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。

        再次是明確了高等教育法與教師權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)以確??平膛d國戰(zhàn)略的實(shí)施,同時(shí)也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù),使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

        在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我在政治思想上有明顯進(jìn)步的同時(shí),我在教學(xué)業(yè)務(wù)技能亦有大幅的提高。

        第一是對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)。教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和效益,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,自覺進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。

        第二是認(rèn)識到了學(xué)習(xí)《大學(xué)教學(xué)理論與方法》的重要性。想我們這種剛走出校園,即將步入工作崗位的青年教師,一方面對大學(xué)教學(xué)理論缺乏了解,另一方面又缺乏大學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對大學(xué)教學(xué)的過程認(rèn)識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)理論與方法后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時(shí)才能看出其中的“門道”,把它用于實(shí)踐,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果,從而促進(jìn)大學(xué)教學(xué)理論的研究,推動(dòng)大學(xué)教學(xué)理論的發(fā)展和教育方法的更新。

        總之,高校青年教師崗位職業(yè)技能培訓(xùn)對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠(yuǎn)意義的,同時(shí)也是必不可少的。

        第六篇:管理培訓(xùn)心得體會(huì)

        通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),我的思想有很大轉(zhuǎn)變,我認(rèn)識到一電廠必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,才能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

        首先要堅(jiān)持以人為本,全面提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì),以適應(yīng)電力行業(yè)的需要,特別是各類崗位人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平幾方面必須達(dá)到電力行業(yè)的要求,由于歷史原因,一電廠人員結(jié)構(gòu)方面確實(shí)比系統(tǒng)內(nèi)電廠相差很遠(yuǎn),要高度重視提高一電廠各類崗位人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,一是要強(qiáng)化對現(xiàn)有崗位人員的技術(shù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平;二是要大量吸收引進(jìn)外來人才,改善一電廠人力資源結(jié)構(gòu);三是從對口高校招聘大學(xué)生,通過上崗實(shí)際鍛煉,為一電廠發(fā)展做好人才儲備;四是要培養(yǎng)各專業(yè)的頂尖人才,大力鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新,在機(jī)組熱效率、煤耗率、廠用電率、節(jié)能減排等指標(biāo)方面趕超行業(yè)先進(jìn)水平;五是要建立一種激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)全廠員工大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,依靠一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、業(yè)務(wù)精湛的員工隊(duì)伍,把一電廠建成一流的電力企業(yè)。

        與電力系統(tǒng)電廠管理相比,一電廠確實(shí)存在許多不足,一是管理機(jī)構(gòu)不健全,必要的職能機(jī)構(gòu)突缺或兼職;二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,缺少必要的設(shè)施、場所;三是所屬企業(yè)還沒有建立一種有效體制機(jī)制使一電廠沒有激情和積極性;四是缺少專業(yè)頂尖人才;五是內(nèi)部管理要強(qiáng)化,特備是全面預(yù)算管理、“五型”企業(yè)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面;六是要強(qiáng)化推行力的落實(shí);七是所屬企業(yè)對一電廠定位脫離實(shí)際;八是要有使一電廠實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 要全面提升對一電廠的管理,一些必要的管理機(jī)構(gòu)是應(yīng)該設(shè)置的,如安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、經(jīng)營、節(jié)能減排、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)置機(jī)構(gòu)能使這些工作抓得更實(shí),效果顯著,相反如不不設(shè)置這些機(jī)構(gòu)或兼職,則必是消弱了這些方面的管理,而這些方面都是一電廠管的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是必須抓實(shí)的?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一電廠強(qiáng)化管理的另一個(gè)重要內(nèi)容,不能因?yàn)檠矍袄娑鲆暬A(chǔ)設(shè)施建設(shè),這是長遠(yuǎn) 利益,干什么工作就要有什么設(shè)施、場所、機(jī)構(gòu)、人才,如“九項(xiàng)”監(jiān)督工作,這些工作室必須做實(shí)的,不能有半點(diǎn)虛假。對一電廠的管理不能是能發(fā)出電供上暖就行了,而應(yīng)把一電廠納入全面的管理當(dāng)中,一電廠管理的怎么樣,直接反應(yīng)出所屬企業(yè)的管理水平,它是所屬企業(yè)綜合管理的一個(gè)縮影,對一電廠應(yīng)建立起一種有效的體制機(jī)構(gòu),起激勵(lì)和刺激作用,使一電廠各項(xiàng)管理工作不斷取得新成績,另外一電廠內(nèi)部要強(qiáng)化管理,特別是全面預(yù)算管理,“五型”企業(yè)建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面。一電廠要健康長遠(yuǎn)發(fā)展,離不開各類頂尖人才,但現(xiàn)實(shí)情況是各一電廠很少有各專業(yè)人才,這是一電廠實(shí)現(xiàn)又好又快可持發(fā)展的最大障礙,這必須應(yīng)引起一電廠決策層的高度重視,多渠道培養(yǎng)各類頂尖人才是一電廠的當(dāng)務(wù)之急。強(qiáng)化執(zhí)行力的.落實(shí)對一電廠做實(shí)各項(xiàng)管理工作,使各項(xiàng)管理策略、體制、機(jī)制落地、開花、生根、結(jié)果具有 現(xiàn)實(shí)意義,也是必由之路,強(qiáng)化執(zhí)行力的落實(shí)需做好兩方面的工作,一是干部隊(duì)伍建設(shè)、一是班組建設(shè),在干部隊(duì)部建設(shè)上首先 要注重干部的質(zhì)量問題,一電廠干部要提高專業(yè)、管理、敬業(yè)等水平,要有較高威信,繼續(xù)發(fā)揮更大的作用,一個(gè)人怎么樣應(yīng)由實(shí)踐和普通員工評定,這樣有利于真正的人才脫穎而出,關(guān)于一電廠的班組建設(shè),要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變方能取得實(shí)效,一是必須堅(jiān)持班組的事班組管;二是必須堅(jiān)持班組的帳班組算;三是班組承包指標(biāo)必須體現(xiàn)電力行業(yè)特點(diǎn);四是轉(zhuǎn)變對班長的定位,班長是最基層的綜合管理員,不是一個(gè)工頭;五是廠部為班組服務(wù)。

        關(guān)于一電廠在所需企業(yè)中的定位,一電廠起著先進(jìn)隊(duì)和排頭兵的作用,一電廠自身要不斷努力,不斷前進(jìn),要制定出可行的中長期發(fā)展規(guī)劃,企業(yè)也要制定出能使一電廠實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的中長期發(fā)展戰(zhàn)略,不能只滿足于現(xiàn)狀,企業(yè)興旺,電廠先行。

        一電廠機(jī)組改成熱電聯(lián)營式,不僅能提高機(jī)組的熱效率,機(jī)組改成熱電聯(lián)營方式運(yùn)行后,機(jī)組熱效率提高20左右個(gè)百分點(diǎn),更能改善廣大居民的生活質(zhì)量,既有經(jīng)濟(jì)效益,又有社會(huì)效益,熱電聯(lián)產(chǎn)是對機(jī)組乏汽熱能的有效利用,是一種對廢棄能源的再利用,可謂變廢為寶。一電廠應(yīng)堅(jiān)持走熱電聯(lián)產(chǎn)之路,繼續(xù)進(jìn)行科研攻關(guān),使這一項(xiàng)目效益更加顯著,更重要的是熱電聯(lián)產(chǎn)由于提高了機(jī)組的熱效率,熱效率可達(dá)到45%以上,使中小型發(fā)電機(jī)組具有了新的生命力,熱電聯(lián)產(chǎn)大有可為,前景廣闊,熱網(wǎng)循環(huán)水?dāng)y帶著汽輪機(jī)排汽的熱能進(jìn)入千家萬戶,為廣大居民送去溫暖,使百姓生活更加溫馨,社會(huì)更加和諧,要使熱電聯(lián)產(chǎn)事業(yè)得到不斷發(fā)展,一是要依靠科技進(jìn)步,不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新;二是要有一支能打硬仗、技術(shù)過硬、愛崗敬業(yè)的專業(yè)隊(duì)伍;三是要統(tǒng)籌兼顧,合理配置熱電比。

        所謂主線主要是指機(jī)組熱效率、煤耗率和廠用電率及節(jié)能減排指標(biāo),這些指標(biāo)也是電力系統(tǒng)電廠應(yīng)著重抓好的指標(biāo),但對一電廠則具有特別主要的意義,機(jī)組熱效率如果達(dá)不到國家要求就將被關(guān)停,一電廠一般裝機(jī)容量不大,不千方百計(jì)想方設(shè)法提高這些硬指標(biāo),那就是坐以待斃。 提高一電廠機(jī)組熱效率(既熱電廠熱效率)除了在技改方面、循環(huán)方式方面、熱能利用率等方面進(jìn)行科技創(chuàng)新外,還應(yīng)建設(shè)起能調(diào)動(dòng)所有崗位人員積極性的體制、機(jī)制,全員參與、齊心協(xié)力、單靠行政命令或少數(shù)幾個(gè)人搞技改是不夠的,可通過指標(biāo)競賽,績效考評等辦法激發(fā)每一位員工的創(chuàng)新激情,要狠抓各種經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),如鍋爐熱效率、主蒸汽壓力、溫度、各種熱損失、排煙溫度、漏風(fēng)系數(shù);汽耗率、真空度、端差、排氣壓力和溫度、給水溫度;廠用電量;水質(zhì)合格率、鹽耗量、堿耗量、酸耗量、補(bǔ)水率、取樣化驗(yàn)準(zhǔn)確率;上煤量、煤質(zhì)合格率、煤質(zhì)驗(yàn)收率、虧噸情況等;儀表準(zhǔn)確率、儀表投入率、自動(dòng)裝置投入率;供暖可靠率、供暖煤耗率、供暖補(bǔ)水率、供暖用電率等,對于這些小指標(biāo)可通過定額然后承包到車間班組直至每一個(gè)人進(jìn)行細(xì)化量化,再算進(jìn)行考核兌現(xiàn),經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)如果達(dá)標(biāo)了,機(jī)組熱效率就會(huì)得到提高,煤耗率、廠用電率就會(huì)下降。

        節(jié)能減排工作是一電廠的一個(gè)弱項(xiàng),但這必須是要強(qiáng)化的管理工作,搞好節(jié)能減排工作室一電廠實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人與自然的和諧的必由之路,也是一電廠實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措,從一電廠的現(xiàn)實(shí)情況看,制約一電廠節(jié)能減排工作的主要因素還是缺少必要的設(shè)施、場所、機(jī)構(gòu)、人才,如有的一電廠除塵方式的是水膜除塵,這是達(dá)不到環(huán)保要求的,也沒有專門的機(jī)構(gòu)和人才,這使節(jié)能減排陷入維持局面,一電廠又必須高度重視節(jié)能減排工作,要定目標(biāo)、定制度、定責(zé)任、抓落實(shí),努力使一電廠的節(jié)能減排工作趕超先進(jìn)水平。

        對于一電廠而言,自主創(chuàng)新是一種文化,要體現(xiàn)在每一名員工的實(shí)際行動(dòng)中。無論是體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等,都需要群策群力、眾志成城,要在全廠掀起學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)經(jīng)營、學(xué)管理、學(xué)技術(shù),這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),不斷提高全體員工的綜合素質(zhì),不斷提高科技創(chuàng)新力,使一電廠實(shí)力新增、日新月異、長足發(fā)展。

        所屬企業(yè)有了自備電廠,可以實(shí)現(xiàn)對電力的靈活調(diào)度,更有利于安全生產(chǎn)。而對于一電廠,由于爐型采用沸騰流化燃燒方式,可以燃燒劣質(zhì)煤或矸石,使公司的綜合成本下降。每年可以創(chuàng)造可喜的經(jīng)濟(jì)效益,煤炭實(shí)現(xiàn)就地消化,通過一

        電廠轉(zhuǎn)化為電能和熱能,使企業(yè)不用以現(xiàn)金方式支付大量電費(fèi),這也可以列為銷售地銷指標(biāo)。一電廠信息化、自動(dòng)化水平相對較高,如集控管理、dcs系統(tǒng)、plc遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)等,對所屬企業(yè)科技創(chuàng)新水平起引領(lǐng)作用,也培養(yǎng)了一批技能強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)好的科技人才,為企業(yè)儲存了一批寶貴的人才資源,一電廠的存在對所屬企業(yè)發(fā)展具有重大意義,關(guān)鍵是要改變傳統(tǒng)管理模式,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,增強(qiáng)自主創(chuàng)新力,促進(jìn)自備電實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

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