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        干部培訓(xùn)心得體會(huì)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 18:40:49

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        第一篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        5月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衛(wèi)干部、安全教師培訓(xùn)》,通過這次培訓(xùn),使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度,而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識(shí)和消防常識(shí),尤其是通過聽取了專家的報(bào)告,看到了自身工作中的不足,從而使自己進(jìn)一步提高了對(duì)安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

        一、學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過培訓(xùn)課上列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé),不能存在有半點(diǎn)僥幸心理。

        二、學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要事事小心,時(shí)刻把學(xué)生安全放在第一位,就可把危險(xiǎn)降低到最低。例如在放假之前我們都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì),宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,讓老師管理好學(xué)生在路上的安全。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改。

        三、通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,以前總認(rèn)為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識(shí)了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí),任務(wù)很艱巨,責(zé)任很重大。如何適應(yīng)新的變化,工作目標(biāo)如何定位,是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

        四、通過聽取安丘雙語學(xué)校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略,使我受益非淺,他們好的特點(diǎn)和策略引用到我的安全教育工作中。

        五、這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化安全防范意識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)教師或保安的任務(wù),而是我們每一位教師和保安的任務(wù)。任何一個(gè)教師,對(duì)本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任??梢哉f,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間,我們每一名教師都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

        安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制,使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面。在以后的工作中,我一定要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí),時(shí)時(shí)處處把安全工作放在第一位,強(qiáng)化安全意識(shí),優(yōu)化安全措施,確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細(xì)致,為學(xué)校的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。

        第二篇:黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        “三嚴(yán)三實(shí)”,即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,詮釋和細(xì)化了好干部標(biāo)準(zhǔn),是黨員干部的座右銘和參照系,有利于干部培養(yǎng)、選拔、任用、教育和管理等工作穩(wěn)步推進(jìn)。初來干部科工作,正趕上“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的收尾階段,利用工作之余,我認(rèn)真研讀了《三嚴(yán)三實(shí)》黨員干部讀本,受益良多。

        更加明確做人的準(zhǔn)則與方向?!叭龂?yán)”是對(duì)修己正身之道的凝練和提升。修身,才能凈化升華思想認(rèn)識(shí),滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強(qiáng)身正。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),黨員干部做人要實(shí),要做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,要堅(jiān)持嚴(yán)以修身,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自己的理想信念和道德境界,這既是指明了黨員干部做人的準(zhǔn)則,也是今后努力的方向?!按蜩F還需自身硬”,組織部門是黨員之家、干部之家、人才之家,更應(yīng)該成為黨員干部做人的表率,各方面要從嚴(yán)要求自己,率先垂范,真正無愧于“黨員中的黨員”的稱號(hào)。初來干部科還不到兩周時(shí)間,深深體會(huì)到組織部門作為管黨員、管干部、管人才的部門,對(duì)干部的考核、選拔、任用和管理必須要堅(jiān)持“公道正派”四個(gè)字,這既是組織部門特殊的工作性質(zhì)使然,也是每一名黨員干部應(yīng)該堅(jiān)守的做人原則。目前,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還比較生疏,更須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,保持謙遜的態(tài)度,甘做小學(xué)生,在黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),迎頭趕上。

        更加明確用權(quán)的界限與旨?xì)w。《黨章》賦予了我們忠實(shí)為民服務(wù)的宗旨。權(quán)力的本質(zhì)是要服務(wù)于黨,服務(wù)于群眾,杜絕謀私利、搞特權(quán),要在制度的籠子里行使權(quán)力,切實(shí)做到任何時(shí)候都不觸及紀(jì)律規(guī)矩的底線,不碰觸黨紀(jì)國法的高壓線。一方面要防止不良作風(fēng)反彈,對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果開展回頭看,思想上要設(shè)置嚴(yán)以用權(quán)的警戒線,筑牢規(guī)范用權(quán)的防線。作風(fēng)演變有一個(gè)漸進(jìn)的過程,只有牢記“三嚴(yán)”,才能預(yù)防及時(shí)、防范有力、早踩剎車,既防患于未然,也能從靈魂深處夯實(shí)根基。另一方面,要嚴(yán)以自律,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,做到為政清廉。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

        更加明確干事的標(biāo)準(zhǔn)與路徑??照?wù)`國,實(shí)干興邦。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)該做到實(shí)字當(dāng)先,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)也要實(shí)。改作風(fēng)的根本目的就是要深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問題,這就要求我們堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”,多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠(yuǎn)起作用的事。只有牢記“三實(shí)”,才能克服浮躁思想和短期行為,做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒,奮力把改革事業(yè)推向前進(jìn)。

        第三篇:干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

        當(dāng)親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂的爆竹聲還不絕于耳時(shí),XX年已經(jīng)悄然來到我們身邊。一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春。新年伊始,我部黨委為幫助年輕干部提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,有計(jì)劃,有針對(duì)的教育活動(dòng)。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。使我感到收獲頗豐,借此機(jī)會(huì)特從以下三個(gè)方面和各位分享一下我的心得體會(huì):

        首先我想結(jié)合我們的實(shí)際情況談?wù)劜粚W(xué)則惘;

        當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在軍營,也不難到感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力。雖然我們今日不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。它主要體現(xiàn)在(一)是新軍事變革對(duì)后勤部隊(duì)干部提出了更高的要求,拉著我們學(xué);(二)是新一屆倉庫領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我部的全面建設(shè)提出了更高的目標(biāo),帶著我們學(xué);(三)是醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新一日千里,逼著我們學(xué)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些年輕干部來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在倉庫范圍內(nèi)營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們能夠從老同志那里學(xué)到更多的知識(shí)搭建了平臺(tái)。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是本錢,我們應(yīng)該以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)認(rèn)真學(xué),努力學(xué)。首先就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”。

        第二就是要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。

        第三要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒一切最新的科學(xué)成果,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜??!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來?!毕嘈?,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。

        其次,我想立足本職談?wù)劅o為則殆;

        做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無為問責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無過的人受到有效鞭策?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干,占著位子,貪圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了軍人本應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進(jìn)取心。七品芝麻官都知道“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國家多年培養(yǎng)的軍官?正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),我相信各位再也坐不住,閑不住了;正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激發(fā)了我們的自覺性、主動(dòng)性、積極性;也正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激勵(lì)我們要成為奮發(fā)有為,積極進(jìn)取,有位有為地為倉庫建設(shè)出力獻(xiàn)智的軍官。只有這樣才對(duì)得起黨和國家的培養(yǎng),才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起戰(zhàn)友們的信任,也才對(duì)得起自己無悔的青春。

        最后,我要談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護(hù)理工作;

        通過為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。我認(rèn)為新的一年中只有從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,才能使護(hù)理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個(gè)“優(yōu)”字主要要從以下四個(gè)方面來體現(xiàn)。

        一是,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí):以前我只認(rèn)識(shí)到自己是護(hù)士,只要做好護(hù)理工作就算完成任務(wù),從沒有意識(shí)到官兵的健康在受到病魔纏繞的時(shí)候,是多么需要?jiǎng)e人的照顧。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任心,使我感到能為廣大官兵服務(wù),才是我們工作的靈魂。所以,服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,工作標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)提高;

        二是端正服務(wù)態(tài)度:服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)曾不被人看得起,但它卻造就了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新浪潮,從事服務(wù)工作的管理處雖然每天應(yīng)對(duì)的是許多重復(fù),繁瑣的工作,但卻關(guān)系到官兵們的衣、食、住、行。特別是醫(yī)生、護(hù)士作為官兵們的健康衛(wèi)士,端正的態(tài)度是做好工作的重要保證。同樣的工作,全力以赴和盡全力而為所產(chǎn)生的結(jié)果是有本質(zhì)差別的。我們要本著對(duì)官兵身體負(fù)責(zé),對(duì)倉庫戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的態(tài)度全力以赴地為官兵提供盡可能優(yōu)質(zhì)的服務(wù);

        三是要保證服務(wù)質(zhì)量:要在工作中把安全放在首位,保證不出錯(cuò),遇到急、難、雜癥及時(shí)外送,不做想當(dāng)然,試試看的治療。在治療過程中,要體恤患者的痛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓戰(zhàn)友感到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的溫暖;

        四是要提高服務(wù)水平:雖然我部現(xiàn)有的衛(wèi)生條件有限,但我們要從主觀上努力,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高理論水平,對(duì)官兵的各種癥狀做到看得準(zhǔn),查得細(xì),苦練操作技術(shù),努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高衛(wèi)生所的服務(wù)水平。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。把衛(wèi)生所打造成為領(lǐng)導(dǎo)放心,官兵滿意的服務(wù)窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我決心在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),爭取自己能在新的一年中取得更大的進(jìn)步和提高。

        第四篇:青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        我有幸能夠參加縣委黨校第xx期青年干部培訓(xùn)班,短短半個(gè)月的學(xué)習(xí),受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。

        “千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

        一、要嚴(yán)于律己,對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。

        青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

        二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

        無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。

        三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

        樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

        筆在自己手中,藍(lán)圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!

        相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!

        第五篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,現(xiàn)場實(shí)地教學(xué)的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì):

        1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

        由于平常工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

        2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

        當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

        3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性。此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬,并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容,與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系,用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問題是必不可少。

        通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)組織的培養(yǎng),用踏實(shí)工作來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈努力來爭取更大的進(jìn)步。

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