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        干部能力提升培訓(xùn)心得體會

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:49:09

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:干部能力提升培訓(xùn)心得體會

        近期根據(jù)省財政廳統(tǒng)一組織安排,本人參加了為期8天的新任局長培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)在培訓(xùn)方的精心組織和安排下,不僅培訓(xùn)緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋的知識面和信息面也十分大。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、地方財務(wù)管理、政府職能和領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟學(xué)習(xí)思維、金融市場等諸多領(lǐng)域。

        此次培訓(xùn)對于我來說是一次難得的機會,培訓(xùn)老師淵博的知識面和精彩的講解,培訓(xùn)期間的分組討論,思想交流等等,讓我都受益匪淺,收獲頗多。具體而言體現(xiàn)在以下幾個方面:

        一是認(rèn)識方面的收獲。

        當(dāng)前我國社會快速發(fā)展,面對國內(nèi)外發(fā)展的宏觀環(huán)境,黨和政府提出了一系列治國理政的新思路、新策略,在符合中國實際情況的基礎(chǔ)提出了中國發(fā)展新格局的五大發(fā)展理念等,這些大政方針,符合中國發(fā)展的國情,也是我國未來發(fā)展的新希望,作為一名黨員干部,通過學(xué)習(xí)讓我更加堅定了我國未來的發(fā)展。

        二是實踐方面的收獲。

        作為一名黨員干部,參加工作以來我一直是和財政打交道,面對社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)時代下的大環(huán)境,作為我們財政干部更應(yīng)該要與時俱進,在工作時間方面要緊跟時代的`發(fā)展的步伐,要學(xué)會運用經(jīng)濟學(xué)的思維,要能夠掌握我國當(dāng)前金融市場,正如培訓(xùn)過程中,所開設(shè)的課程《大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)變革》、《地方政府債務(wù)管理與財源建設(shè)》、《金融服務(wù)體系建設(shè)與地方經(jīng)濟發(fā)展》、《中國金融市場與金融工具分析》等,就讓我在專業(yè)領(lǐng)域方面很受啟發(fā),收獲頗多,改變了我傳統(tǒng)的思維觀念。

        三是價值觀方面的收獲。

        我是一名黨員,也是一名干部,黨組織交給我的使命,給我工作的安排,即是組織上對我的信任,也給予了對我的期望,因此,作為一名局長,我更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自我,要樹立正確的價值觀、事業(yè)觀,正如5月21日《黨風(fēng)廉政建設(shè)與官德修養(yǎng)》中,培訓(xùn)老師說講的那樣,作為一名黨員干部要時刻不忘自己的身份,我們是人民的公仆,心中要時刻牢記著廣大人民群眾,要以黨的規(guī)章嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求,要發(fā)揮出表率作用,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,不越紅線,不觸紅線,清清白白為人,干干凈凈做事,此外,在新常態(tài)下,作為政府部門要轉(zhuǎn)變管理意識,牢固樹立服務(wù)的思想理念,對于我來說也是未來工作的指引,做為一名黨員干部必須用自己的實際行動向黨和人民交上一份滿意的答卷,只有這樣才能不辜負(fù)黨組織和人民的希望。

        此次培訓(xùn),是我職業(yè)生涯中培訓(xùn)收獲最多的一次,衷心的感謝組織能夠讓我參加此次培訓(xùn),在未來,我將努力消化此次培訓(xùn)的知識,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,做好本職工作,為地方財政事業(yè)的發(fā)展,貢獻出自己的一份力量。

        第二篇:干部培訓(xùn)心得體會

        按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校干伍建設(shè),提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領(lǐng)導(dǎo)意識,提升執(zhí)行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的匯報。

        通過培訓(xùn),使我開闊了視野,增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:

        一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

        培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報告,使我了解到如何正確認(rèn)識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認(rèn)真落實整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對我?,F(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認(rèn)識到學(xué)校對中層干部培訓(xùn)的重要意義。

        二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

        在張校長的報告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗,使我認(rèn)識到對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義,使我懂得了如何正確認(rèn)識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。

        通過陳麗華教授關(guān)于強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解,認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進一步提高組織執(zhí)行力,是我們進一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

        三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我體會到學(xué)校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。

        在參加培訓(xùn)的過程中,我參加了第一組的分組討論,認(rèn)真聽取了各個小組的匯報,分組討論中全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競爭力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中,處級領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實整改方案,實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達了強烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績。

        總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,明確了目標(biāo),又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

        第三篇:青年干部培訓(xùn)心得體會

        領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任,我參加了xx月xx日開始的xx市第二十一期中青年干部培訓(xùn)班。開班典禮上,市委常委、市委組織部長同志作了動員講話,對全體學(xué)員提出了殷切希望,要求學(xué)員正確看待培訓(xùn),珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,把它作為人生成長進步過程的“加油站”,通過培訓(xùn)不斷提高學(xué)員的理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng),使各位學(xué)員得到全方位“充電”。作為培訓(xùn)班的學(xué)員,作為一名機關(guān)單位中的年青人,我們要從更好地服務(wù)于群眾,全面鍛煉提高自己出發(fā),強化政治素質(zhì)和才干能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

        第一、端正態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí)。

        時代發(fā)展很快,隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,高新技術(shù)發(fā)展日新月異,要跟上時代步伐,前提和基礎(chǔ)是加強學(xué)習(xí)。抓好學(xué)習(xí),關(guān)鍵要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才會有學(xué)習(xí)的緊迫感,才會自覺地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)、如饑似渴的學(xué)。我們作為一名年青的機關(guān)干部,基層實踐經(jīng)驗比較少,知識結(jié)構(gòu)面還比較窄,但精力旺盛、接受能力強,我們要發(fā)揮這些優(yōu)勢,利用這二十幾天寶貴的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),向各位專家教授學(xué)習(xí)、向我們的學(xué)員學(xué)習(xí),正視自已與別人存在的差距,然后變差距為動力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

        第二、嚴(yán)守紀(jì)律、尊重他人。

        嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班制定的各項課堂紀(jì)律、請假紀(jì)律等規(guī)章制度。培訓(xùn)期間,把工作安排好,集中精力學(xué)習(xí),做到尊重老師,尊重同學(xué),相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),認(rèn)真做好讀書筆記,積極參與辯論和班組活動,做到在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)機關(guān)青年的素質(zhì),塑造機關(guān)青年的良好形象。

        第三、聯(lián)系實際,學(xué)以致用。

        今天的學(xué)習(xí)是為了今后更好地工作。在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,要把所學(xué)的知識同工作的實踐聯(lián)系起來,觸類旁通,舉一反三,尋找到知識與實踐的結(jié)合點和提升點,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)理論。我們只有邊學(xué)習(xí),邊聯(lián)系實際,找到其聯(lián)系點,我們的學(xué)習(xí)才有成效,我們以后工作的開展才會更加順利。

        此次培訓(xùn)才剛剛開始,我會以飽滿的熱情投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,在不斷的總結(jié)中不斷提高自己,為以后在自己的崗位上更加出色地工作增強后盾。

        第四篇:干部能力提升培訓(xùn)心得體會

        作為一名合格的干部,在強調(diào)日常工作的同時,更應(yīng)加強自身修養(yǎng)的提升。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實。正所謂,為學(xué)實難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對真實的自己,敢于展現(xiàn)真實的自己,做一個真人。

        科級干部要以“修己”而達到高效管理,可以從以下三個方面進行:

        一是樹志向,要“樹立遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo),是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;

        二是立品格,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點,客觀的贊揚別人的成績,公正的評判別人的失誤。

        三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。

        科級干部是在一線上承擔(dān)具體管理工作的人,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,必須要在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,要切實能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實可行的工作標(biāo)準(zhǔn),完成一個合格的科級干部落實與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務(wù)。

        第五篇:青年干部培訓(xùn)心得體會

        xx月月19日,按照市xx年青年干部培訓(xùn)班課程安排,本人來到美麗的杭州城,享有“東方劍橋”美譽的大學(xué)參加了為期一周的理論學(xué)習(xí)。一周的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會:

        一、是深感自身理論學(xué)習(xí)欠缺。

        自走出校園步入工作崗位以來,成天只是忙于完成工作任務(wù),疏于主動思考,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),個人的思維也受到很大的局限。此次學(xué)習(xí)涵蓋了經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務(wù)禮儀、博弈論與國學(xué)智慧等多門課程,每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出,對于當(dāng)前的時事政治、市場經(jīng)濟、古典文學(xué)都能旁征博引、融會貫通,使我們的思路大大拓寬,也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學(xué)習(xí)課程安排合理,針對性非常強,毛文佳老師的經(jīng)濟新常態(tài)與中國經(jīng)濟走勢課讓我了解了中國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國中的影響力;倪旭東教授的領(lǐng)導(dǎo)干部陽光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓;徐楓老師的政務(wù)禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā),用于指導(dǎo)我們?nèi)粘9ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅J苡谩8魑焕蠋煹氖谡n風(fēng)趣幽默,不僅僅在于傳授知識,更多的是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?,拓寬我們的思維,感覺受益良多,也更加堅定了我不斷加強學(xué)習(xí)的決心。

        二、是有感于時代的進步。

        旅游城市很長一段時間以來都是杭州的一張名片,然而現(xiàn)如今因為互聯(lián)網(wǎng)使得它又多了個稱號――無現(xiàn)金城市。在學(xué)習(xí)之余,也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛,在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享KTV,當(dāng)前共享經(jīng)濟這一名詞可以說已經(jīng)是遍及每個領(lǐng)域,極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時,上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒有零錢,司機師傅告訴我在杭州只要你帶了手機什么都可以解決,直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經(jīng)在上海求學(xué)四年的我,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼,為自己的無知所傷感,為科技的進步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中,孫世君老師說道在互聯(lián)網(wǎng)時代你不去創(chuàng)新不去改變,最終的結(jié)果就是被其他人干掉,淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)遍及到生活中的各個角落,而我們所工作的地方的大多數(shù)干部在開展工作時還沒有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識,創(chuàng)新意識也存在不足。當(dāng)前我們鷹潭正在打造智慧新城,我認(rèn)為這是一個很好的發(fā)展時機,我們這些基層干部也應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去,拓寬農(nóng)民增收渠道,提升農(nóng)民生活水平。

        三、是收獲了滿滿的同窗之情。

        短短一周的學(xué)習(xí),漫步在浙大校園內(nèi),游走于教學(xué)樓間,仿佛回到了曾經(jīng)的大學(xué)時光。在這里結(jié)識了來自各個單位的同學(xué),通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增加了相互了解,結(jié)下了深厚的情誼。在學(xué)習(xí)過程中,大家相互交流心得、相互借鑒學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余大家相互暢談各自的工作,交流工作經(jīng)驗,為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。

        一周的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我深知這不是理論學(xué)習(xí)的終點,而是一個新的起點,在今后的工作中我將進一步強化學(xué)習(xí)意識,學(xué)理論、學(xué)文學(xué)、學(xué)技術(shù),并應(yīng)用于實際工作當(dāng)中,當(dāng)好一名新時期下的基層干部。

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