千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《2021個人培訓總結報告(范文3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《2021個人培訓總結報告(范文3篇)》。
第一篇：2021個人培訓總結報告
總結，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績、克服缺點、吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路、多出成果。這次小編給大家整理了個人培訓總結報告，供大家閱讀參考。
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個人培訓總結報告1
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。8月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕，主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：
一、總結經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。
以前__曾經(jīng)指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：
一、強烈的創(chuàng)新意識;
二、艱苦奮斗的精神;
三、盡善盡美的追求;
四、謙虛謹慎的態(tài)度。
由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
二、自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”
的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑?，F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑?，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
四、加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道，中國移動的服務理念就是：溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
雖然培訓已過近一周，但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶：讓我銘記在心的是，各部門領導的介紹講座，使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是，公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善，使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨，使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了人生”。
相信自己會在以后的移動工作中，取得更大的進步的，不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉，我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好，以后的道路還要怎么去做，我也不知道，不過我相信只要自己不斷的努力，就會取得不錯的成績，這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的，我相信自己在移動會工作的更好!
個人培訓總結報告2
經(jīng)過這次黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。
中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，_了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產(chǎn)黨始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國現(xiàn)在的一切。
作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產(chǎn)黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。
其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。
最后要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅定理念，一定要把黨的綱領與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來，既要胸懷實現(xiàn)社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。
在今后學習生活中，我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產(chǎn)黨員。
個人培訓總結報告3
為了提升員工素質，確保實現(xiàn)全年的各項目標和任務，公司開展了多形式的職工培訓，達到提高職工技能水平，增強職工隊伍整體素質的目的。我們主要做了以下工作：
一、操作工培訓
20__年末至20__年_月公司對飼料車間進行了技術改造，采用了新的生產(chǎn)設備和新的生產(chǎn)工藝，增加了特種飼料生產(chǎn)線，對膨化飼料生產(chǎn)線行了改造，在設備的集中控制方面與以往有了很大的進步，電腦實時控制生產(chǎn)流程，粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此，對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據(jù)勞動安全監(jiān)督管理部門的要求，今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、復審培訓，通過培訓，在理論和實際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規(guī)章學習和實際操作訓練達到應有的技術水平。
二、安全培訓
安全生產(chǎn)對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營十分重要，公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中，對員工進行安全生產(chǎn)教育，通過事例講安全，重申各生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程，完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網(wǎng)許可證培訓、企業(yè)安全員上崗證培訓。
三、學習《飼料和飼料添加劑管理條例》
20__年__月國務院公布了《___管理條例》，并將于20__年_月_日正式實施。公司組織技術、品管、生產(chǎn)部門的負責人進行了學習。通過逐條學習對照，找出不足，按條例要求進行建章立制，對飼料的包裝、標簽等進行清理，整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境，建立飼料質量追溯體系。通過學習、整頓、整理，在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。
四、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓
根據(jù)有關部門的要求，今年安排了財務人員、統(tǒng)計人員行了繼續(xù)教育培訓，以網(wǎng)上學習的方式，學習小企業(yè)會計準則、企業(yè)內部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實務及會計核算、會計法及會計職業(yè)道德、勞動工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計實務、統(tǒng)計法律法規(guī)等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理、企業(yè)內部控制規(guī)范、稅收處理、統(tǒng)計的準確性等方面有了新的提高。財務、統(tǒng)計人員的知識和技能有了進一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應的業(yè)務培訓，掌握了新的方針政策，提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作，取得了一些進步，但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排，加強各崗位的技能培訓，增強企業(yè)的人力資本，提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。
個人培訓總結報告4
一年來，我在鎮(zhèn)委的領導下，認真履行職責，能積極做好本職工作，完滿完成黨校工作任務，現(xiàn)將有關情況匯報
一、抓好黨員培訓工作
今年，我按照縣委宣傳部《關于20__年黨員干部理論學習意見》精神，制訂出黨校20__年辦班計劃。今年共舉辦培訓班_期，對黨員進行了政治理論、農(nóng)科技術、計生知識等業(yè)務培訓，提高黨員綜合素質。在每次辦班前都能召集理論教員召開校務會議，研究辦班的具體方案，進行集中備課，認真編寫教材教案。今年上的輔導課培訓內容有《貢柑高產(chǎn)栽培技術》，《雞的飼養(yǎng)管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口與計劃生育政策》，并結合開展保持員先進性教育活動上的輔導課《胡錦濤同志在新時期保持員先進性專題報告會上的講話》，《理想、責任、能力、形象》，《樹立正確政績觀，落實科學發(fā)展觀，打造和諧社會》，《爭創(chuàng)“三有一好”爭當時代先鋒》等，播放電教片《讓黨旗更鮮艷》、《長安之路》、《根深葉茂》、《賭色筑囚籠》、《熱血鑄警魂》等等。
二、抓好黨校建設
本人能積極爭取鎮(zhèn)黨委的支持，加強黨校的配套設施建設，做到“七有”即有班子、有教員、有場地、有經(jīng)費、有辦班計劃、有教材、有電教設施。特別是經(jīng)費方面，鎮(zhèn)在財力十分緊張的情況下，仍安排資金__元專項用于黨校培訓工作，確保辦班的順利進行。
三、做好黨建其他工作
今年，我除了抓好黨校的培訓辦班外，還積極配合鎮(zhèn)黨委做好中心組學習、黨員電教等工作，且業(yè)績較好，受到鎮(zhèn)黨委的充分肯定。
四、存在問題及明年工作設想
一年來，我雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要是理_底不夠深厚，對黨建調研不夠深入等。明年我將進一步加強學習，提高自身素質，按照上級要求，進一步抓好黨校的培訓工作，完善黨校建設，使之黨建工作最上新的臺階。
個人培訓總結報告5
___黨委高度重視干部教育培訓工作，始終將其作為加強班子建設、提升領導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓，較好地完成了年度培訓任務?？偨Y如下：
一、基本情況
20__年，師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領，以提高__干部思想政治素質、專業(yè)知識和履職盡責能力為重點，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌謀劃，認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發(fā)了《關于下達__年__干部教育培訓計劃的通知》，對干部培訓工作進行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次(師全員教育大培訓);完成兵團黨委組織部培訓班次63個，選派各類干部115人次。其中：團處級以上領導干部61人次;出國(境)培訓7人次。完成師黨校31個培訓班次，培訓干部1310人次。其中：計劃內培訓班次16個，計劃外培訓班次10個，繼續(xù)教育班次5個。培訓團處級黨政領導干部251人次，企業(yè)經(jīng)營管理人員71人次，專業(yè)技術人員315人次，科級以下干部595人次，女干部395人次，少數(shù)民族干部13人次。培訓繼續(xù)教育專業(yè)技術人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個，培訓干部240人次。全師參加網(wǎng)絡學習干部1037人。
二、主要做法
(一)機制健全，管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領導小組，師主要領導親自擔任師干教領導小組組長，定期研究干部教育培訓工作，經(jīng)常過問干訓工作開展情況，及時解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式，師領導親自參加并作動員講話。師黨委組織部根據(jù)干部培訓規(guī)劃，年初制定培訓計劃，對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內容、培訓對象和組織實施做出了明確要求，確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。師黨委黨校根據(jù)年初培訓計劃，詳細列出每個班次的具體教學計劃，并適時召開協(xié)調會，對有關問題進行專門研究。在教學內容上，以思想政治教育為重點，以教育培訓與黨性鍛煉相結合，以理論武裝，黨性修養(yǎng)，研究問題，提高能力為原則，從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來設計和安排培訓方案，增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年，我們根據(jù)中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況，把路線教育活動的有關內容列入教學方案，按照先學一步的要求，增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如：針對團處級領導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班，我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內容，組織學員認真學習，深刻領會。
(二)突出重點，成效明顯。__年，__黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養(yǎng)為主線，突出抓好各級領導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創(chuàng)新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班，培訓各級領導干部、各部門骨干496人次。在培訓專題上，一是以理論教育和黨性修養(yǎng)為主題，設置系列專題，提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養(yǎng);二是圍繞兵師黨委擴大會議精神，重點研討__在跨越式發(fā)展和長治久安方面的新思路、新政策、新規(guī)劃，增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創(chuàng)新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發(fā)展的意識;三是重點學習經(jīng)濟管理、“三化”(城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)建設、黨的建設、創(chuàng)新社會管理等方面的知識;四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上，運用案例式、互動式、啟發(fā)式等現(xiàn)代授課方式，改變過去“填鴨式”教學模式，聘請師機關部門領導、企事業(yè)單位和科研機構的專家學者講課，特別是學員們互動式討論，使基層干部聽得懂、學得透、用得上，深受學員歡迎。如：今年，我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理學院劉希海同志到師黨校上課，學員普遍反映效果很好。
(三)借助對口援疆，創(chuàng)新培訓方式。今年，__借助對口援疆，拓寬了基層干部的視野和知識面。根據(jù)__干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃，__年，師確定9個班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中：交鑰匙工程2個班次、80人;交支票工程7個班次(赴遼寧掛職、教育班、衛(wèi)生班、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培訓班、財務管理班、社區(qū)管理班、組織人事班、未就業(yè)大學生培訓班)，共計160人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉10人。目前，已圓滿完成培訓掛職任務，完成計劃的100%。在對口培訓中，我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式(在__黨校和援疆省市分別培訓一個階段)。如：今年，舉辦的第十二期中青年干部培訓班，在__黨校先期培訓20天，到遼寧省培訓40天，返回__黨校后進行培訓總結。通過對__與內地的相互交流學習，不僅拓寬了學員的思維，接受了新的知識，同時也認識到了新疆與內地的差別，提高了學員的綜合素質和能力。
三、認真落實加強和改進黨校工作的意見
___黨校系___職業(yè)技術學校、兵團廣播電視大學__分校、兵團農(nóng)廣校__分校、__技工學校等多校合一的綜合性單位，一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長，設常務副校長、副校長等領導職務，主要業(yè)務科室為干部培訓部和科研辦。
(一)落實《意見》，抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作，師主要領導、分管領導多次到校調研指導工作，并為主體班學員上課。師黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了__《關于進一步加強和改進師黨委黨校工作的意見》，從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面，對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創(chuàng)新教學、質量立校的辦學方向，以黨的理論為主課，以黨性鍛煉為核心，以提高干部素質為目的，創(chuàng)新教學方式，完善教學計劃，豐富教學內容，創(chuàng)新教學方法，使干部培訓工作邁上新臺階。今年，組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習，承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的培訓，參與了__黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務，成立了七個理論課題組，圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰(zhàn)略”和城鎮(zhèn)化、工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和對口支援等課題，深入團場、企業(yè)開展調研，完成了31個培訓班次、1310人次的培訓任務。
(二)結合課程設置，創(chuàng)新教學模式。__黨校堅持質量立校，圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面，著重抓好三個“設置”：一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程;二是設置提高干部推動跨越式發(fā)展與長治久安能力的課程;三是設置提高干部專業(yè)水平和實踐能力的課程。在教學模式上，通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作，學習新知識新政策，交流總結教改經(jīng)驗，認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設，開展了情景模擬案例教學、案例教學、現(xiàn)場教學和軍事訓練等，創(chuàng)新了教學手段和方法。積極邀請師領導和師機關部門領導、團場、政委以及各行業(yè)專家開設專題講座，增強教學內容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度，形成職責明確、分工協(xié)作的教學機制，實現(xiàn)教學的規(guī)范化、制度化、科學化。
(三)強化學風建設，提高培訓效果。按照中組部下發(fā)的有關學員勤儉節(jié)約的文件精神，進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理，實行專人跟班制度，每期培訓班，師黨委組織部都派專人全程參與，跟班管理，對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案，將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時，把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面，做到培訓與使用的有機結合，激發(fā)了干部努力學習，提高自身素質的積極性和主動性，形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創(chuàng)新學員管理方法，規(guī)范工作流程，完善學員、教員教學評估體系，通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館，增強學員黨性教育、公仆意識，實現(xiàn)學員管理科學化。為加強師資隊伍建設，采取了教師資源優(yōu)勢互補、專兼結合、內外結合的辦法，爭取專業(yè)教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時，采取“請進來，走出去”的辦法，與兵團黨校、干部學院等合作，整合各方面教師資源。同時，通過專職教師參加師黨委重要會議和師黨委中心組學習等方式，擴大教師知識面，不斷加強教師理論思想素質，提升教學質量，讓學員真正學到知識，發(fā)揮作用，指導實踐，促進發(fā)展。
(四)落實教學保障，提升培訓能力。根據(jù)__黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發(fā)展規(guī)劃，建立了課外教師庫，各類教師特別是兼職教師得到了相對固定，形成一支素質較高、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部(人事局)、政研室、政法委、發(fā)改委、農(nóng)業(yè)局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領導為客座教師。根據(jù)援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優(yōu)勢，聘請援疆干部為黨校客座教授，并安排專題講座。同時，加大了干部教育培訓經(jīng)費的投入，培訓經(jīng)費全額撥付，專款專用，做到辦班有計劃、經(jīng)費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策，爭取了361萬元資金加固兩棟教學樓，擁有標準套房36間，床位81張，學員宿舍配有空調、彩電、熱水器，食堂可同時容納200多學員就餐。
四、開展全員教育大培訓
圍繞__黨委提出的“解放思想求創(chuàng)新、更新觀念謀發(fā)展”活動主題，集中開展全員教育大培訓大學習活動，并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領導小組，制定有培訓方案，計劃周全，任務明確，措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位，培訓內容豐富，培訓方式創(chuàng)新，培訓成果突出。__年，全師培訓理論骨干316人，舉辦各類培訓班23期，開展專題交流會120場次，組織召開觀摩交流會72場次，現(xiàn)場組織教學46場次，各單位抓中間帶兩頭，抓重點帶全面，對干部側重于政策、理論、業(yè)務知識的培訓，對黨員側重于發(fā)揮先鋒模范作用等行為規(guī)范的培訓，對職工群眾側重于應知應會知識的培訓，應教盡教、應培盡培，全員教育培訓普及面廣。同時，在干部中開展了我是一個“兵”主題教育，通過軍事訓練，著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質和“兵”的能力，增強了干部履行使命、加快發(fā)展的責任感和使命感。
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第二篇：黨政正職培訓心得體會
黨政正職培訓心得體會
10月11日，本人參加了省委組織部組織的縣（市、區(qū)）黨政正職任職培訓班學習，培訓班為期一天，這次參加培訓班雖然時間緊、任務重、內容多，但我非常珍惜這次培訓機會，并把它作為提高自身素質、增強服務本領的一個難得機遇，思想上高度重視，時間上切實保證，紀律上嚴格要求，學習上刻苦認真，拿出高漲的學習熱情對待這次的培訓。通過認真的學習頗受啟發(fā)和教育，下面談一下自己的學習心得和體會。
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)。本人于今年6月份任職一個***縣政府的代縣長，作為剛上臺的決策者與領導者我深刻的明白學習理論和提高自身修養(yǎng)與素質對自己的重要性。通過這次培訓，各位老師以樸實無華的語言讓我更加堅定自己要繼續(xù)培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、勇于當擔、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀，作為決策者更要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。作為領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。要做到這些我就要繼續(xù)加強學習：
1、加強理論修養(yǎng)。通過這次培訓我重新深入地學習了黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，進一步提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證
思維能力，注重運用科學理論的立場、觀點、方法分析解決實際問題，努力增強工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性、堅持學以致用，堅持從理論高度思考研究實際問題，并繼續(xù)將其成果用于指導自己的工作實踐。
2、提高政治素養(yǎng)。通過培訓繼續(xù)牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，始終保持清醒的政治頭腦，把握正確的政治方向，在重大的問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
二、定位自己，明確責任。培訓使本人意識到雖然是剛剛任職黨政正職，但是我要及時適應好身份的轉變，注意好“一把手”應該注意的以下幾點：
一、“一把手”應明確自身任務。“一把手”擔負著重要的領導職能，起著決策、組織、指揮、協(xié)調的作用。要吃透上情、了解外情、掌握下情，提出簡潔、清晰的整體工作思路。要把好決策關，既不能專斷也不能優(yōu)柔寡斷，要運用所學知識對本單位具體問題進行細致分析，拍好這個板。
二、勇于實踐，豐富經(jīng)驗。在實際工作中，要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，以理論為指導，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，開拓進取，真抓實干。不怕犯錯誤，要坦然承認失誤，汲取教訓，力求成為政治強、業(yè)務精，熟悉國情、縣情和鄉(xiāng)情，勝任本職工作的行家里手。
三、“一把手”應關注的其它幾個側重點。（1）確保黨的路線、方針、政策的貫徹落實，堅決執(zhí)行縣委各項決策、部署，保證政令暢通、行動果斷、實效明顯。（2）對于我這樣的新任職領導要發(fā)揮民主決策的作用，充分發(fā)揮好信
息系統(tǒng)、參謀系統(tǒng)的作用，確定全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的工作思路。（3）樹立科學的政績觀，堅持社會、經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展，保持社會的穩(wěn)定。（4）知人善任，選賢任能，樹立公道正派的形象。
三、結合這一天老師所講的內容，總結出了干好正職工作應具備的五種能力：一是思考能力。現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代，思路決定出路。一個領導者必須善于獨立思考，善于分析問題。在具體工作中，對每項工作該怎么做，采取什么措施，如何抓落實，要取得什么效果，心中都要有想法、有思路、有獨特見解，這樣工作起來才會得心應手，忙而不亂。二是創(chuàng)新能力。一名領導干部如果沒有創(chuàng)意，老是照搬照套，因循守舊，或是“聽口令做動作”，工作就沒有先進性和創(chuàng)造性，其所領導的地方或部門各項事業(yè)發(fā)展充其量也只能是“不好也不壞”。這樣的干部如果放在落后地區(qū)，要實現(xiàn)科學發(fā)展是不大可能的。三是決策能力。決策是否切實可行，關鍵在于決策者對某一事物感性認識和理性認識的能力。感性認識與一個人的經(jīng)歷和知識積累成正比，而理性認識則體現(xiàn)在一個人看問題深不深，透不透。要看領導者決策前是否進行了前期調研和科學論證，是否廣泛聽取了群眾意見，是否對以前的經(jīng)驗教訓認真進行過總結分析，對未來的預測是否具有科學性、前瞻性，決策是否符合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平等客觀實際。只有具備較強決策能力的領導干部，作出的決策才切實可行，才不至于成為執(zhí)行不了的一紙空文或搞勞民傷財?shù)墓こ獭Ｋ氖菆?zhí)行能力。衡量一個領導干部執(zhí)行能力的標準有兩條，一是對上級決策的貫徹執(zhí)行和交辦事項的落實能否做到令行禁止、有辦必有
果；二是本級領導班子作出的決策部署是否切實可行，抓決策落實的措施是否有力，責任是否落實到位，決策實施過程出現(xiàn)的偏差能否及時糾正，決策的預期目標能否真正實現(xiàn)等。五是影響能力。即個人的人格魅力和親和力。有影響力的領導者，能夠通過日常一言一行，潛移默化地影響其所帶領的隊伍，在干部隊伍中樹立起人格魅力和領導權威，進而獲得下屬及群眾的認可。這樣的領導干部，其所帶領整個班子和團隊的戰(zhàn)斗力，所作決策的感召力，以及其對群眾的凝聚力，都是十分強大的，開展工作常會收到事半功倍的效果。
要想把黨政正職工作干得有聲有色那么必須具備這五個能力，因為作為新世紀的領導者就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。 這次培訓無論是課堂學習還是課后師生互動，培訓班的所見所聞，都讓我從多個角度獲得了知識，感謝省委組織部給了我們黨政正職這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的幾點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
第三篇：《教育干部培訓》心得體會
關于教師的地位和作用，《綱要》作了這樣的闡述："教師應成為教學活動的組織者、指導者和參與者"。"教師應根據(jù)學生的年齡和教學要求，從學生熟悉的情景和已有的知識出發(fā)對教材進行適當調整，開展教學活動"，要求"教師要充分發(fā)揮創(chuàng)造性"，同時倡導教學民主，尊重學生的創(chuàng)造。通過認真聽取上海市閘北區(qū)張軍瑾、沈虹、王云蔓三位專家的講座，感受到一間學校的發(fā)展引導著教師的專業(yè)成長，感染著幾百學生的健康成長。
張軍瑾校長圍繞主題《創(chuàng)新，我們能做什么？》，通過具體案例，以和田路小學的發(fā)展史，生動的給我們闡述了和田路小學的創(chuàng)造教育。創(chuàng)造教育是學校培養(yǎng)創(chuàng)造發(fā)明人才的模式，教育的目的在于培養(yǎng)可以創(chuàng)造新事物的人而非重復上一輩已經(jīng)做過的事。要求采用全新的教學方法來教育學生，引導學生。從這里我看到我們現(xiàn)在的老師的教學方法過于傳統(tǒng)，導致學生在學習中基本沒參與感，也沒動力，老師在整個過程中也是自導自演，自問自答，教學過程中也毫無樂趣。教師的這種教學抑制了學生的創(chuàng)造力，沒鼓勵學生的創(chuàng)造新思維。這種千篇一律的教學方法基本上就是教育學生在學習中重復著上一輩的事。
二十一世紀是知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新已成為一個民族興衰存亡的關鍵。隨著新一輪基礎教育課程改革實驗的全面展開，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和社會實踐能力已成為素質教育的核心。沈紅專家用深入淺出的事例講述了為什么要開展社會實踐，因為人的價值觀的體現(xiàn)在于社會實踐的參與度。讓學生有興趣的活動中參與，同時通過實踐活動培養(yǎng)獨立的生活能力。用12個字把如何開展社會實踐表達得非常精辟，就是：重規(guī)劃，巧轉化；適對象，揚主體；聚合力，拓時空；顯特色，共育人。下面就此談談自己的認識。
一、改變師生關系，營造良好的課堂氛圍，激發(fā)學生創(chuàng)新熱情
良好的師生關系是培養(yǎng)創(chuàng)新能力不可缺少的前提。傳統(tǒng)的師生關系是一種倡導師道尊嚴的不平等的關系，教師是教學活動的控制者、組織者、制定者和評判者，是知識的化身和權威，所以，教師在教學活動中是主動者、是支配者。而學生是來向老師求學的，理所應當聽老師的話，服從老師的安排，學生在教學活動中只能是消極、被動的學習者和服從者。
二、創(chuàng)設知識能力實踐機會，增強創(chuàng)新意識。
學習的三大要素是接觸，綜合分析，實際參與。把實際參與看成學習的'最高水平，這是因為在實踐中學習知識，易于遇到新情況和產(chǎn)生新問題，這就是創(chuàng)新的過程。陶行知先生也說過：“行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試念；試念生斷語；斷語生行動，以此演化無窮?！币虼?，只有注重綜合實踐課的開展，多創(chuàng)設知識能力實踐的機會，讓學生動手操作，在實踐中養(yǎng)成主動思考、認真分析、獨立解決問題的習慣，遇到棘手的問題，學會開動腦筋，從多方尋找解決問題的突破口，才能使學生的創(chuàng)新能力得到提升。實施創(chuàng)新教育它要求要開放教育空間，要打破囿于學校，囿于教室的教育空間概念，讓課堂向社會延伸，向影視報刊等傳媒延伸，向電子網(wǎng)絡延伸。這種空間的開放既是培育創(chuàng)新素質的需要，也是現(xiàn)代科技發(fā)展牽動教育的必然走向。身為教育者應讓學生多接觸社會、大自然，培養(yǎng)學生開闊的視野、縱橫綜合的思維和恢宏博大的胸襟。
三、充分運用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
現(xiàn)代化教學手段，具有直觀、生動、情境性強等特點，能將形象思維和抽象思維有機結合起來，增強了教學的吸引力、感染力和說服力，能使抽象的道理形象化，創(chuàng)設讓學生思維層層展開、步步深入的教學情境，有助于學生分析能力、綜合能力的提高。
四、誘導質疑，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
《課程標準》中指出：“動腦筋、有創(chuàng)意地生活是時代對兒童提出的要求，它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動手能力，讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問題，增添生活的色彩和情趣，并在此過程中充分地展現(xiàn)并提升自己的智慧，享受創(chuàng)造帶來的歡樂?！?/p>
總之，學校要做好創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)，要求教師在開展教育教學活動中做和藹敏銳的教師，寬容學生的錯誤，善于捕捉細節(jié)，做有童心的教師，關注兒童世界。尊重學生差異。做有智慧創(chuàng)造的老師。
