千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《選題策劃書格式及范文(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《選題策劃書格式及范文(大全)》。
第一篇:出版選題策劃書
一、圖書題目:
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)―在線工作成員漫談K68》
二、性質(zhì)及提要:
《在線工作成員漫談K68》,為K68的朋友和客戶提供更好地服務(wù),為更多的人帶來從K68獲得的快樂和價(jià)值,主要為網(wǎng)絡(luò)工作類指導(dǎo)性圖書。
K68是一個(gè)在線工作社區(qū),只要能上Internet,就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評論等等,這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會。
K68的宗旨是“工作自由,解放自我”,為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會,從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念,賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義,許多人在這里除了完成任務(wù)外,可以學(xué)習(xí)別人的長處,真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。K68自創(chuàng)辦以來,已經(jīng)累計(jì)注冊了30000多名工作人員,特別是近一年來,參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增,匯聚了全國各地設(shè)計(jì)界的精英,其運(yùn)行方式對網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響,相信這本書《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)―在線工作成員漫談K68》將會使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者:
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)
客戶層(如象山東砭石之類的老客戶)
中標(biāo)作者(選取代表:尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)
注冊會員(選取代表)
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料,如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書優(yōu)勢:
最近幾年我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快,上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動。但我國對網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層,而沒有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致,在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天,圖書市場并沒有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書,而我只是在國外的圖書市場上能夠見到,本書將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書是國內(nèi)第一個(gè),相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書。
因而從與同類出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般參照意義,從讀者需求情況上來看也不難想象它的市場空間之大。
K68作為全國在線工作平臺的成功倡導(dǎo)者,有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談K68》對有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵作用。
五、讀者定位:
參加K68的所有工作成員及K68的新老客戶;
社會中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體;
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級大中專學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容:
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)―K68的介紹。
挑戰(zhàn)理想―K68的管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語言敘述出來,給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅―K68上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶的感受(可以讓老客戶談?wù)勗贙68上挑選交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等,及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路―K68上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(可以來描述在競爭中的總體感覺,包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝―中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄?,他們都是設(shè)計(jì)行業(yè)中的佼佼者,把他們的作品順便在書中展示出來,也算是一種包裝吧)
挑戰(zhàn)新奇―將在K68上出現(xiàn)的`新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來的減肥藥”等等,可以用新聞采訪的形式)
挑戰(zhàn)未來―K68未來的發(fā)展(可以包括管理層對未來的設(shè)想、支持者對K68未來的憧憬,中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對K68的報(bào)道)
挑戰(zhàn)寄語―K68管理層對青年人尤其是大學(xué)生的寄語。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次:
該書初稿暫定章節(jié)目次:
序言最好有他序,請有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來寫;
第一章挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);
第二章挑戰(zhàn)理想;
第三章挑戰(zhàn)喜悅;
第四章挑戰(zhàn)之路;
第五章挑戰(zhàn)光輝;
第六章挑戰(zhàn)新奇;
第七章挑戰(zhàn)未來;
第八章挑戰(zhàn)寄語;
跋由站長來總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書寫作過程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來定)
總字?jǐn)?shù):本書約300頁,32開,按照800字/頁,總字?jǐn)?shù)為300×800=240(千字)定價(jià):26元;
印張數(shù):32開,總頁數(shù)/開本=300/32=9.375印張
八、圖書生命周期及印量:
由于該類圖書沒有類似圖書,經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊,一年后待20xx年K68三周年注冊人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版,根據(jù)情況再印3000冊,總印量6000冊。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來定)
九、成本計(jì)算:(每個(gè)地方的情況是不一樣的,酌情考慮)
編稿費(fèi):按照5元千字計(jì)算,5×(240000)/1000=1200元;
排版出片費(fèi):按照32開8元/頁,8×300=2400元;
印裝費(fèi):按照0.25元/印張,0.25×3000×9.375=7031.25元;
版稅:定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元
(一般通行的稅率為5%~15%,不過,一般新作者也就是拿到6%~7%就很不錯了)
或基本稿酬:3000×8%×26=6240元;
字?jǐn)?shù)稿酬:按照40元/千字=40×240000/1000=9600元
(一般每千字在20~50之間,50以上的都是高手了);
毛利:銷售實(shí)洋:26×3000×60%=46800元;
按照稿酬較高的字?jǐn)?shù)稿酬制計(jì)算,毛利=銷售碼洋-成本=46800-(1200+2400+7031.25+9600)=26568.75元
最后:
圖書選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”――市場定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營銷定位。一本圖書,從一個(gè)信息或者靈感開始,到責(zé)任編輯的市場調(diào)研、市場預(yù)測,再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位,作者的挑選、甄別與確定,以及營銷策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配,都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行,并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣,才能保證圖書系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過程中可能會發(fā)生變化,而且也允許發(fā)生變化,但在選題報(bào)告中必須作出描述,以表明編輯對選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此,本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃,在具體操作過程中還有一些考慮不到的地方,需要在編排中去改動和完善。
第二篇:出版選題策劃書
一、圖書題目:
《外婆教你的剪紙》
備選題目:
1、《吉祥剪紙入門》
2、《民間藝術(shù)剪紙技法》
3、《看圖學(xué)剪紙》
4、《中國民間圖案剪紙》
5、《小小剪紙》
6、《剪紙花語》
7、《剪紙大全》
8、《民間剪紙》
9、《巧手剪紙》
二、待選作者:
自己來編寫
備選作者:
1、剪紙名人或藝人
2、藝術(shù)學(xué)研究者
3、剪紙名人與研究者等多人合作
三、基本概況:
圖書類型:叢書
題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法
寫作重點(diǎn):從基礎(chǔ)剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程
內(nèi)容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結(jié)合
出版社:人民美術(shù)出版社出版
四、主要內(nèi)容:
關(guān)鍵詞:剪紙
中國剪紙不但讓中國人民引以為豪,同時(shí)令外國人驚嘆不已。因?yàn)橐粡埿⌒〉募垙垼诮?jīng)過簡單的構(gòu)思之后,只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時(shí)也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關(guān)注。
根據(jù)剪紙這一主題,通過走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧,剪紙由易到難。每一個(gè)剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應(yīng)注意事項(xiàng)。寫作要求:先是初級剪紙,由初級向高級慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡潔易懂,讓每個(gè)人根據(jù)這本書都能學(xué)會怎樣剪紙。
五、選題價(jià)值:
社會價(jià)值:能夠?yàn)樯鐣蟊娺€原很少被人提及的中國剪紙藝術(shù),引起社會對中國的優(yōu)秀文化的重視;
學(xué)術(shù)價(jià)值:能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:在社會大眾中形成轟動,因?yàn)榧艏埵俏覈婚T傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
六、讀者定位:
剪紙愛好者
中小學(xué)生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開發(fā)左右腦。
中老年人:從中醫(yī)觀點(diǎn)來看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。
七、本書優(yōu)勢:
1、同類書比較
市場上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實(shí)用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選――中國金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊》等。
2、根據(jù)來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:
藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);
少兒(110):益智游戲(104)、7-10歲(44)、3-6歲(37)、11-14歲(5)、平裝圖畫書(3)、0-2歲(2)、精裝圖畫書(1)、中國兒童文學(xué)(1)、幼兒啟蒙(1);
文化(13):中國民俗(9)、中國文化(3)、地域文化(1);
家居/休閑游戲(18):手工DIY(18);
外語(6):FOR老外(6);
傳記(1);
戲劇/綜藝(1);
文學(xué)(1);
生活(2);
在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來設(shè)計(jì)的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。
3、本書優(yōu)勢
市場占有率小:根據(jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值;
清晰的圖片,簡潔的文字,明了易懂,便于操作;比較全面的收集了各個(gè)地區(qū)的剪紙工藝,市面上的一般地區(qū)性比較強(qiáng);
讀者群比較廣泛。
八、章節(jié)目次:
該書初定章節(jié)目次如下:
第一章序言
第二章剪紙的概述
第三章常用的基本剪紙形式
第四章各種花的剪法
第五章各種動物的剪法
第六章人物的剪法
第七章山石云水的剪法
第八章文字與圖紋的剪法
第九章常見圖案的剪法
九、圖書出版規(guī)格及生命周期
1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合
2、開本:787x1092mm16本
3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷
4、定價(jià):36RMB
5、首?。?000冊(預(yù)計(jì))
6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;
7、字?jǐn)?shù):2萬字
8、生命周期:20xx年
十、營銷方式:
1、在各大書城、書店進(jìn)行海報(bào)宣傳;
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;
4、新書發(fā)布會;
5、名人簽售會;
6、贈送贈品(書簽、明信片等)。
第三篇:出版選題策劃書
一、 會刊名稱
《 創(chuàng)新之友》
二、會刊宗旨
“宏揚(yáng)中國文學(xué)藝術(shù),激勵創(chuàng)新寫作”是辦刊宗旨,“創(chuàng)新沒有什么不可以”是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時(shí)尚、全新的視覺打造獨(dú)特的校園生活;真實(shí)記錄創(chuàng)新學(xué)會會員們周圍發(fā)生的事件;講述大學(xué)生們的至真情感;展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌;積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活;記錄校園的精彩生活。
三、會刊形態(tài)定位
綜合會刊型欄目
四、會刊風(fēng)格定位
會刊品牌形象清晰,有自己獨(dú)特的個(gè)性
質(zhì)樸 清新 青春
五、會刊目標(biāo)讀者定位
以創(chuàng)新學(xué)會所有會員為核心讀者,關(guān)注創(chuàng)新學(xué)會的人,包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員等。
六、項(xiàng)目簡述
《 創(chuàng)新之友》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由創(chuàng)新學(xué)會編輯部主辦的一本集文學(xué)。藝術(shù)。情感等融于一體,內(nèi)容豐富多彩,具有很強(qiáng)的趣味性,可學(xué)性,創(chuàng)新性的學(xué)生刊物。它具備先進(jìn)性,時(shí)效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)會中會員與會員,會員與老師,會員與社會的溝通交流,成為恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院有較大影響力的門戶宣傳讀物。同時(shí)《創(chuàng)新之友》本著引領(lǐng)前沿時(shí)尚,凈化校園環(huán)境,推廣知名品牌,服務(wù)會員、學(xué)院的宗旨,為會員與學(xué)院的交流與互動架接橋梁。
七、《創(chuàng)新之友》自身特性簡述
1、產(chǎn)品定位:《創(chuàng)新之友》作為恩施職院的一本以學(xué)生教育為主的會刊,定位 “交流,提高,進(jìn)步”。
2、價(jià)格定位:免費(fèi)發(fā)放給創(chuàng)新學(xué)會全體會員。
3、內(nèi)容定位:主要分為[刊首語] [會長講話] [心靈港灣]
[創(chuàng)新風(fēng)采] [機(jī)構(gòu)成員] [學(xué)旅園地][特別關(guān)注] [藝術(shù)人生] [ENGLISH SHOW] [世間百態(tài)] [烏龍校園]
4、讀者分析:主要面向創(chuàng)新學(xué)會所有會員,兼向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)院其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及學(xué)會對外交流。
5、投稿方式:公開電子郵件采用網(wǎng)絡(luò)投稿或手寫投稿。
6、發(fā)行周期: 12 個(gè)月。
7、發(fā)行量:共有 X 本。
8、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn):采用A4開本,黑白打印,圖文并茂(簡易)。
9、傳播范圍:其中 X 本將派送給創(chuàng)新會員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及作為社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流刊物,與本校其他社團(tuán)進(jìn)行交流發(fā)放宣傳等。
10、編委會:由創(chuàng)新學(xué)會編輯部等有興趣參與此項(xiàng)工作的學(xué)生組成。
11、指導(dǎo)委員會:恩施職院部分老師。
八、活動策劃
1、不定期跟本校其他社團(tuán)會刊一起策劃一些重要文化活動,建立起《創(chuàng)新之友》 的品牌美譽(yù)度。
2、以《創(chuàng)新之友》的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覍W(xué)者約稿,對目前社會上熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析探討。
九、會刊共分為11個(gè)板塊:(各板塊介紹)
《刊首語》以創(chuàng)新學(xué)會的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)約稿
《致創(chuàng)新學(xué)會》創(chuàng)新學(xué)會會長送給全體會員的話
《心靈港灣》書寫創(chuàng)新會員對人生。情感等的所感,所想,所悟
《創(chuàng)新風(fēng)采》:創(chuàng)新學(xué)會的一些大型活動。事件等
《機(jī)構(gòu)成員》:刊登機(jī)構(gòu)成員的圖片,簡介,個(gè)人小資料等
《學(xué)旅園地》:創(chuàng)新會員在學(xué)習(xí)上的所思。所想。
《特別關(guān)注》:講述國家發(fā)生的重大事件。今年以甲流做主題。
《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影類
《ENGLISH SHOW》:生活英語,美文欣賞,英語短文
《世間百態(tài)》:世界各地發(fā)生的奇聞佚事
《烏龍校園》:校園搞笑幽默短文,網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可。
十、 會刊特殊版塊設(shè)置
1.在每頁的頁眉加上一些名人名言。警世語錄。
2.在每頁的頁腳加上學(xué)生會。團(tuán)總支。其他社團(tuán)送給創(chuàng)新學(xué)會的祝福語。創(chuàng)新會員送給別人的祝福語。征友啟示等等
十一、會刊包裝設(shè)計(jì)宣傳推廣
本會刊要體現(xiàn)個(gè)性和特色,就必須在包裝上下功夫。富有吸引力和時(shí)尚化,內(nèi)容短小精致、有感染力。為整體欄目的包裝增加氣氛和特色,形成風(fēng)格。會刊在以后要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。
(一)、會刊總體包裝要求:突出獨(dú)特、青春、清新、質(zhì)樸的風(fēng)格。各板塊在統(tǒng)一的大風(fēng)格下,做自己的特色設(shè)計(jì)。
(二)、編輯部主要完成:
1、會刊包裝(包括會刊刊詞、整體形象、板塊形象、板塊之間銜接)
2、各個(gè)欄目設(shè)計(jì)
3、重點(diǎn)欄目包裝
(三)、會刊宣傳與推廣
由于本會刊是創(chuàng)新學(xué)會自創(chuàng)的會刊欄目品牌,主創(chuàng)人員都是在校大學(xué)生,所以要多挖掘這方面的賣點(diǎn)。
會刊推廣分為兩種:
一是商業(yè)化的運(yùn)作,學(xué)習(xí)現(xiàn)在會刊推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持,為他們在會刊空檔做廣告宣傳其商品,以獲得一定制作費(fèi)用。
二是校園宣傳造勢,這可以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢:
1、外聯(lián)活動:與學(xué)院學(xué)生會、社團(tuán)組織達(dá)成良好的公關(guān)合作關(guān)系。特別是本院學(xué)生會。其他社團(tuán)的編輯部,以獲得各高校的最新動態(tài)。
2、組織活動宣傳:通過組織特色活動、會刊自身的紀(jì)念性活動等形式開展宣傳。例如,以會刊的名義做公益活動,增強(qiáng)觀眾互動。打造會刊品牌形象。
3、向?qū)W院發(fā)布大量的征稿信息。此舉作用有: 第一、通過大規(guī)模的征稿宣傳活動,提高《創(chuàng)新之友》在學(xué)校的知名度;
第二、通過各種獎勵刺激學(xué)會會員來為編輯部提供重大事件、主題論點(diǎn)、精彩故事等線索;
4、多媒介聯(lián)動:宣傳要通過職院廣播站、校園網(wǎng)(學(xué)校主頁、學(xué)會網(wǎng)站)、平面媒體(海報(bào)、展板)等全面進(jìn)行。
第四篇:出版選題策劃書
一、背景:
我們十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,其前身為1976年在十堰師范基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的十堰高師班和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1986年合并為十堰大學(xué),1998年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是湖北省和國家首批職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。
20xx年9月,我校實(shí)行了新校區(qū)的全體搬遷,同時(shí)成為了湖北省示范高職院校立項(xiàng)單位,在硬件設(shè)施逐漸完善的同時(shí),雖然我院有院報(bào)、校園電視臺、廣播臺,但是沒有一本純粹的學(xué)生刊物,《追天》的出版將填補(bǔ)我院大學(xué)生校園媒體這一空白,有利于豐富我院大學(xué)生活。它站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系學(xué)生,貼近校園生活,勢必受到廣大同學(xué)的歡迎。
二、刊名:《追天》
1.追天文學(xué)社歷史悠久,他是我院燦爛文化的記載和傳承。
2.追天一詞意義深厚:它體現(xiàn)了我們十堰職院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象,敢于探索的時(shí)代精神。
注:刊名請校領(lǐng)導(dǎo)提寫。
三、宗旨:走進(jìn)大學(xué)生活,發(fā)展校園文化。口號:不怕做不到,就怕想不到。
四、刊物定位:大學(xué)生自己的專業(yè)刊物。
五、目標(biāo)讀者群定位:主要針對大學(xué)生提供學(xué)生們感興趣的校園新聞,精彩文章時(shí)事評論心理咨詢等。
六、稿件來源:
1.百草園論壇帖子。
2.校園學(xué)生記者編輯的文章。
3.我院學(xué)生的投稿。
4.社團(tuán)文章。
5.學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
投稿方式:
1網(wǎng)上投稿:自由在百草園論壇追天論壇上發(fā)帖子或者通過電子郵箱投稿。
2網(wǎng)外投稿:食堂門口各宿舍樓門口分別設(shè)立投稿箱。
注意:論壇上的文章先由版主推薦,再由主編審稿,文章不能與院報(bào)重復(fù)。
七、欄目名稱設(shè)置及內(nèi)容(初步計(jì)劃用以下欄目名稱)
追天路上校園文字情感驛站石榴花開
九度空間聚焦校園話說當(dāng)下追天信息
追天路上:文章為勵志事跡,或成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,或校園感人真事。
校園文字:校園文學(xué)如校園戀愛小說,詩歌。
情感驛站:是心里咨詢區(qū),對同學(xué)們的心里問題應(yīng)該給與貼心的解決方案。
石榴花開:石榴是十堰的文化,這個(gè)專欄將介紹各個(gè)地方的地域文化。
九度空間:是刊物的娛樂版,里面將轉(zhuǎn)載娛樂新聞,和笑話,幽默的故事。
聚焦校園:是校園新聞區(qū)域。
話說當(dāng)下:對時(shí)事的評論或看法,各抒己見。
追天信息:如同學(xué)們的祝福語、交友信息、兼職信息、尋物啟示信息、求售信息
注:具體欄目根據(jù)實(shí)際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn),如遇重大校園新聞可以采用專題報(bào)道的形式。總之,內(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來,豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章,保留文章的地址,讓讀者在論壇上進(jìn)行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實(shí)提高互動性。
八、組織結(jié)構(gòu)及職能設(shè)置:
社長負(fù)責(zé)制
1編輯部:負(fù)責(zé)采稿,編稿、審稿、核對工作。
2網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)文字的輸入、刊物的排版、及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3宣傳部:負(fù)責(zé)對本刊物各項(xiàng)工作的宣傳,與各班級的溝通等工作。
4調(diào)研部:負(fù)責(zé)對讀者閱讀需求的調(diào)研,以及發(fā)刊后反饋?zhàn)x者的意見和看法等工作
5組織部:負(fù)責(zé)稿件的征集和對會議的記錄工作。
6外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本報(bào)刊與商家合作洽談,以及與外校的聯(lián)系和交流。
7發(fā)行部:負(fù)責(zé)本刊物的發(fā)行或銷售策略。
8財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)內(nèi)部資金核算和財(cái)務(wù)管理。
九、發(fā)行形式:
1、報(bào)紙。免費(fèi)發(fā)行印刷數(shù)量一次不得低于20xx份。
發(fā)放形式有兩種:
?按宿舍發(fā)行,每個(gè)宿舍一張。
?按班級形式發(fā)放,按相應(yīng)比例把刊物分配到班長手中由班長發(fā)放。
同時(shí),一定要給各科室、系辦公室老師社團(tuán)和商家贈閱。(可以對學(xué)校附近的商家采取選擇性的發(fā)放),以擴(kuò)大本刊物的影響力。
2、期刊。按不高于成本的價(jià)格銷售。(有時(shí)會因贊助商贊助資金不夠,為確??锏娜缙诔霭嫠詫?shí)行有價(jià)銷售)
十、資金來源:
1、贊助費(fèi)(在與商家合作前應(yīng)先考慮有長遠(yuǎn)合作意向的商家)
2、銷售刊物所得經(jīng)費(fèi)。
十一、工作流程:
策劃書一經(jīng)審核通過,應(yīng)立即執(zhí)行以下事項(xiàng)(按先后順序排列):
1、確定刊物工作人員詳細(xì)名單。
2、與學(xué)校官方取得聯(lián)系,聽取意見,防止日后有不必要的麻煩。
3、落實(shí)外聯(lián),確??锇l(fā)行資金問題
4、確保稿件的質(zhì)量與數(shù)量,應(yīng)該重點(diǎn)籌備網(wǎng)外的征稿工作(如設(shè)立投稿箱、聯(lián)系社團(tuán))。
5、在上述條件都滿足的前提下,應(yīng)盡快籌備與發(fā)行《追天》第一期試刊號,并在大教室舉行本刊物首發(fā)式。屆時(shí)將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和院報(bào)編輯老師參加。
6、日后取得一定影響力后,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況逐步的定制、修訂團(tuán)隊(duì)的工作制度。
7、刊物正式出版發(fā)行后,逐步落實(shí)策劃書所有內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。
十二、長遠(yuǎn)規(guī)劃:
第一步:以報(bào)紙的形式發(fā)行。(免費(fèi))
第二步:把刊物由報(bào)紙升級為期刊。(銷售)
第三步:聯(lián)合十堰四大高校共同出版。(免費(fèi)或銷售)
十三、激勵方案:
每學(xué)期進(jìn)行一次評比總結(jié),分為寫作和工作兩個(gè)板塊。獲獎?wù)呙麊螌埌裢瑫r(shí)發(fā)布到網(wǎng)站和期刊上,并享受榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。(具體獎勵方案見規(guī)章制度)
財(cái)政上應(yīng)該保留好獎勵經(jīng)費(fèi)部分,對工作成績與投稿人進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,以提高其積極性。
第五篇:出版選題策劃書
書名:
《南通風(fēng)雅頌》
《第一城――行吟南通》
《生活在此地――南通見聞錄》
《南通地圖》
《南通童謠》
作者:
選題緣起:
南通是一個(gè)有著自己文化個(gè)性的城市,集山川海天之毓秀,得吳越荊楚之風(fēng)韻。很多博物館,很多老街舊巷,饒有意趣的文化景點(diǎn),民俗風(fēng)物,電視臺還有方言節(jié)目。四季分明、聲色俱佳的這座城,家常而時(shí)尚、包容而圓通,注重自我,充盈著生動而有趣的生活狀態(tài)。
本書中,充滿個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的見聞使得文字有很獨(dú)到的視角和知識點(diǎn),往往是一點(diǎn)切入,生動有趣,不追求面面俱到,不要求讀者了解完整的歷史和人文景觀的全部地標(biāo),沒有閱讀的壓力,但是暗藏了一個(gè)文化南通的線索。
記住一個(gè)城市,可能是因?yàn)樗奈幕?;了解一個(gè)城市,可能是與這本書驚艷的邂逅。
基本內(nèi)容:
內(nèi)容簡介
本書以文化學(xué)和美學(xué)基本理論為基礎(chǔ),擬以南通環(huán)濠河文博館群、南通的橋、南通童謠中的街巷名作為地標(biāo),在這些點(diǎn)上做南通文化地圖和地理地圖的粘合。記錄一個(gè)城市消失的、現(xiàn)存的、發(fā)展的人文地理景象。
本書以個(gè)人化的文字?jǐn)⑹鰹橹?,以泛文化的視角,大散文的寫法,行吟江左,力圖將讀者帶進(jìn)一次審美的遠(yuǎn)足。
特色分析:
1.時(shí)代性。
2.文學(xué)性。
3.可讀性。
本書書體大綱設(shè)想3種
一,以環(huán)濠河文博館群為點(diǎn)、線索,將南通的人文風(fēng)景串聯(lián)起來。
選擇十個(gè)左右博物館,一個(gè)博物館為一個(gè)章節(jié),首先手繪出文化地圖和地理地圖,以此為圓心,描畫該區(qū)域的風(fēng)土人情,將歷史和當(dāng)下,地理和文化糅合在一起。
1、南通博物苑
2、紡織博物館
3、藍(lán)印花布藝術(shù)館
4、沈壽藝術(shù)館
5、……
6、……
以紡織博物館為例,周邊有文峰塔、書畫院、三元橋等,
以南通博物苑為例,有怡橋、張謇別業(yè)、隔河相望的城市博物館等,
二,以南通的橋?yàn)辄c(diǎn)和線索來架構(gòu)本書,可以用修橋的歷史和修橋者在南通城市史上的地位展開敘述。相對博物館式寫法,更具有歷史的厚重感,因?yàn)闃蛞嗍撬悄贤ǖ囊淮筇攸c(diǎn),一座橋,能夠記載著這座橋附近的故事,與風(fēng)景、與民生、有城市的走向密切相關(guān)。畢竟,最古老的博物苑也不過剛過百年。而關(guān)于南通最早有關(guān)橋的記載,可以追溯到明朝,“明初守御千戶楊清、姜榮相繼修三吊橋?!?/p>
一、橋上橋下
二、橋與人
三、大橋小橋
1、四座吊橋今昔
南通的濠河上曾經(jīng)有過四座吊橋,而如今的位置則在友誼橋、和平橋、中遠(yuǎn)橋(長橋)和新城橋。舊時(shí)的吊橋一般是木制結(jié)構(gòu),如今早已看不到它們的“廬山真面目”。
(1)和平橋
已有千年歷史,經(jīng)過改造,成為南通首座景觀橋。遠(yuǎn)眺和平橋宛若濠河碧波上的一條漢白玉腰帶,串聯(lián)起濠河沿線的各個(gè)景點(diǎn),漫布橋上,青銅的橋欄桿、古式橋燈無不給人以精致婉約的感覺。它與環(huán)西文化廣場、和平綠地、電視塔等景觀融為一體,又將宋代古城遺址巧妙保護(hù)起來。沿著大理石臺階而下,橋下別有洞天,順著幾十米長的親水走廊走來,一座座6米多高刻著精致花紋的橋墩漸次映入眼簾。橋下宋代甕城遺址,展示出一段出土的古城墻和部分陶瓷。古老與現(xiàn)代,在這里完美結(jié)合。橋西的引橋北側(cè)是以《和平頌》為主題的浮雕,綠地進(jìn)口處兩塊大石頭,一塊刻著詩《濠河漫詠》,一塊刻著“江風(fēng)海韻”。南側(cè)的觀光石上是中國白話朦朧詩代表人物卞之琳的代表作《斷章》,讀后不禁使人浮想聯(lián)翩……
(2)長橋(中遠(yuǎn)橋)
南通人都流傳著這樣一句話“長橋不長”。的確,長橋身處市中心南大街的南端,每天不知道有多少市民和觀光客川行其間。長橋見證著南通的繁盛和興旺。說起長橋的歷史,不得不提起明代著名的外科醫(yī)生陳實(shí)功,他的醫(yī)學(xué)著作《外科正宗》名揚(yáng)四海;他的同樣樂善好施,捐贈見了好幾座橋,其中最有名的就是長橋(如今中遠(yuǎn)橋的前身)。陳實(shí)功將原來的木結(jié)構(gòu)改建石橋后,人們?yōu)榱思o(jì)念他曾將此橋改名為“紀(jì)功橋”,如今在橋東側(cè)的石碑上可以清楚地了解到這座橋的歷史……
(3)友誼橋
(4)新城橋
2、南通有名的石拱橋
端平橋、起鳳橋、三元橋、怡橋
(1)端平橋
早期的端平橋名不見經(jīng)轉(zhuǎn),近年來的端平橋邊則因南通最著名的水產(chǎn)市場,從早到晚車水馬龍,人聲鼎沸……
(2)三元橋
在博物苑的南側(cè),三個(gè)拱與河中的倒影看上去像是三個(gè)圓。據(jù)說當(dāng)年建橋時(shí)南通的舉子參加京師的考試連連失利,而狀元的“元”與圓形的“圓”同音,因此取名“三元”,意思是希望能中解元、會元、狀元這省級以上三級考試的第一名。
(3)怡橋
在濠河之畔,有座南北的小石拱橋――怡橋,拱橋北邊就是怡園。這橋和園都是為紀(jì)念在南通師范學(xué)校任教45年,曾七辭教育局長之職,數(shù)辭高校之聘,長期任教務(wù)主任,誨人不倦的顧怡生先生而建造的。濠河之水穿過拱橋注入園南之塘,園北為濠河最寬處,分濠河為東西兩流,圍繞園側(cè)。站在怡橋邊觀看濠河,濠河之水淌于腳下,水面波光粼粼,對岸樹叢影影綽綽,美景讓人心曠神怡。
(4)起鳳橋
……
二、橋和人
1、陳實(shí)功
據(jù)《通州志》載,“州南多圮梁,實(shí)新其半”。明代著名醫(yī)學(xué)家陳實(shí)功,共建橋五座,其中木橋易石兩座,新建三座。易石的兩座橋一是通濟(jì)橋,二是澗橋。通濟(jì)橋即南吊橋,也就是現(xiàn)在的長橋。該橋建于元至正年間(元惠宗年號)。明天啟元年改為石橋。澗橋,
在如今的段加壩小園新村內(nèi),當(dāng)年這座橋是城區(qū)與郊區(qū)分界的標(biāo)志物,也是保留至今最完好的一座石橋,已歷經(jīng)500多年的風(fēng)雨滄桑。
陳實(shí)功新建的三座橋,是段家橋、永豐橋、白塘橋。這三座橋的地點(diǎn),據(jù)《通州志》載:“澗橋在南門外一里……又一里曰段家橋,二里曰永豐橋,東路三里曰白塘橋?!爆F(xiàn)今,段家橋、永豐橋以不復(fù)存在,白塘橋尚在,雖已不是原樣,但其名稱未改。
關(guān)于陳實(shí)功修通濟(jì)橋(長橋),民間流傳著一個(gè)動人的傳說:一次,實(shí)功出診途中遇一乞丐求乞,陳先生先施食,后慷慨解囊乞丐不謝,只道:“滄浪亭下滄浪草,任何搭背醫(yī)得好。”說罷大笑而去。后來,陳先生果然找到了滄浪草,并為江蘇慕撫軍之母醫(yī)好了病。慕撫軍要重謝,陳說,看病不是為了錢,乃為救人生命。你們做官的也應(yīng)關(guān)心百姓疾苦才好。通州的南吊橋?yàn)闋I民往來要道,兵馬踐踏,一年兩易,行人不便,能換成石橋就好了。慕撫軍應(yīng)諾,留陳住了幾月。陳回到通州,一看,木橋已改成了石橋,命曰“長橋”。……
2、張謇
曾經(jīng)主持建橋10余座,除了在唐閘為辦實(shí)業(yè)修的幾座橋外,為興辦文化教育,他還在城南濠河一帶先后建啟秀橋、公園第一橋、第二橋、第三橋、第四橋。到了20xx年,張謇以祝賀他哥哥70歲生日名義,集祝壽款在鹽運(yùn)河入西濠河處建橋,與橋西的起鳳橋相對,定名為躍龍橋。這座橋由孫支夏,橋下有13個(gè)環(huán)洞,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“淮南第一橋”。
在南通那么多座橋中有一座橋是一位外國友人設(shè)計(jì),這就是南公園橋。20xx年,荷蘭水利工程師特來克應(yīng)張謇的邀請,來到南通主持水利工程。當(dāng)時(shí),南公園和中公園之間建造的公園第三橋,也是現(xiàn)在的南公園橋,由特來克設(shè)計(jì)。20xx年8月,特來克在水利工地上不幸染上霍亂,吐瀉不止,星夜急忙送往南通醫(yī)院搶救,然而就在到達(dá)他設(shè)計(jì)的公園第三橋的時(shí)候,無法維持,溘然長逝長眠于南通。而南公園橋,也成為了這位外國友人的紀(jì)念碑。……
三、大橋小橋
濠河上的小橋連接著歷史,而長江上的大橋引領(lǐng)南通走向未來。
南通的橋越造越美,南通的橋也越造越大,世界上跨度最大的斜拉橋――蘇通大橋是迄今為止我國自主設(shè)計(jì),建設(shè)技術(shù)難度最高的橋梁工程,一橋飛架南北,天塹變通途。
三,以南通童謠,和已經(jīng)消失的記憶中的地名為線索來寫,也許顯得更親切和家常。有歷史和當(dāng)下的對比,現(xiàn)代化文明進(jìn)程中的些微悵惘,更多的留存價(jià)值。
一、童謠聲里
一人巷
二溝頭
三里墩
四步井
五步橋
陸洪閘
七佛殿
八里廟
九華山
十里坊
二、記憶典藏
葛星巷就是原來的女人街,如今已經(jīng)拆遷劃為八仙城商業(yè)區(qū)的一部分;
丁古角就是現(xiàn)在的八仙城;
北街小學(xué)對面的巷子叫藕花池;
和平橋附近有個(gè)育嬰堂巷;
通中附近有個(gè)中學(xué)堂巷;
望江樓西邊,通往三中的小巷叫二溝頭;附近還有個(gè)灣子頭;
端平橋下有個(gè)竹廠巷;
桃塢路上有個(gè)大有理;
馮棋桿巷、尖溝頭、馬家巷、蔣家巷、將軍巷、東小巷、倉巷、胡家庵巷、禮巷、柳家巷、鉤子巷、候家巷、大巷、寺街、搖鼓井、掌印巷、三人巷、田家巷、馬廠巷、習(xí)家井、灰堆壩、陸家井、三門巷……
寫作要求:
對南通文明城市建設(shè)有側(cè)面烘托作用,對南通文化建設(shè)有積極意義;可讀性強(qiáng),有益于提高人們的思想、文化素質(zhì),豐富人們的精神生活;有一定的文學(xué)價(jià)值。
同類的圖書有很多,如上海文藝出版社的《沈從文和他的湘西》《王蒙和他的新疆》等,都是同過一個(gè)名人的視角去書寫生養(yǎng)他的城市,文學(xué)價(jià)值很高,整套書都圖片和文字并重的。
直接反映南通的圖書有南通電視臺編寫的《江風(fēng)海韻》,是社教頻道的同名節(jié)目,用獨(dú)特的視角和畫面薈萃了南通風(fēng)物人情的精華,不管是內(nèi)容還是裝幀都很難超越。
因此本書的寫作要多方考慮,獨(dú)辟蹊徑,圖片只用來點(diǎn)綴,寫法上要避免寫成單純的游記,同時(shí)又要避免寫成艱澀的個(gè)人感悟,要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)城市的特色,歷史厚重感與文學(xué)趣味并舉。
書的基調(diào)是對這座城市美學(xué)和文化的體驗(yàn)、記錄。為了做到與眾不同。不妨學(xué)習(xí)《文化苦旅》之類的大散文,從個(gè)人觀感的角度寫寫遺憾,但是要委婉……
讀者對象:
南通人、想要了解南通的人
參考書籍:
《南通元素》《江風(fēng)海韻》《沈從文和他的湘西》《文化苦旅》等。