千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《外校交流策劃書(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《外校交流策劃書(推薦5篇)》。
第一篇：高校交流會(huì)策劃書
一、活動(dòng)引言
鄭州華信學(xué)院樂騎俱樂部成立于20xx年11月。我們樂騎俱樂部以“參與、健身、快樂，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn) ”為宗旨；倡導(dǎo)“低碳生活，健康騎行，愛心公益”的理念。以自行車為載體開展社會(huì)實(shí)踐和體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，錘煉會(huì)員“勇敢、積極、堅(jiān)強(qiáng)”的品質(zhì)，達(dá)到“鍛煉、學(xué)習(xí)、快樂、成長(zhǎng)”的目的。
團(tuán)結(jié)就是力量。在騎行風(fēng)氣日益漸濃的大背景下，俱樂部在成立周年之際，計(jì)劃籌辦周年慶典活動(dòng)，特邀請(qǐng)各大院校車協(xié)，共討社團(tuán)發(fā)展大計(jì)，加強(qiáng)各大院校車協(xié)聯(lián)系、溝通與合作。
二、活動(dòng)目的
1、慶祝樂騎俱樂部成立周年
2、河南省高校交流會(huì)
2、與各高校兄弟協(xié)會(huì)共討社團(tuán)發(fā)展大計(jì)
3、推廣低碳環(huán)保、綠色出游的自行車文化
三、活動(dòng)說明
鄭州華信學(xué)院樂騎俱樂部周年慶典暨高校騎友交流會(huì)歷時(shí)兩天，通過“騎游鄭韓古城”“體驗(yàn)炎黃文化”“周年慶典晚會(huì)”“趣味騎行比賽”“騎友交流會(huì)”五個(gè)環(huán)節(jié)向各兄弟協(xié)會(huì)展示樂騎風(fēng)采，共同推廣騎行文化。
四、活動(dòng)主題
勇往直前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州華信學(xué)院新校區(qū)演播廳
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日――20xx年11月10日
七、活動(dòng)人員
晚會(huì)：樂騎俱樂部全體成員及指導(dǎo)老師、各兄弟院校車協(xié)代表、鄭州華信學(xué)院廣大學(xué)生
交流會(huì)：各個(gè)高校車協(xié)代表
第二篇：兩校交流總結(jié)
校間交流活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步推動(dòng)兩校教育教學(xué)改革，更新教學(xué)觀念，增進(jìn)教師間的交流與合作，提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，角奎鎮(zhèn)體育希望小學(xué)與角奎鎮(zhèn)二小舉辦一次校間交流活動(dòng)。這次活動(dòng)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在兩校的共同的努力下，互動(dòng)互訪，互學(xué)互促，如期進(jìn)行并圓滿結(jié)束。為使以后的校際交流活動(dòng)搞得有聲有色，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，特對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，出臺(tái)活動(dòng)方案
這次互訪交流，我們高度重視，計(jì)劃周密，分步實(shí)施，以達(dá)到相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。為此，我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由擔(dān)任，副組長(zhǎng)由擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在校專業(yè)教研組，由專業(yè)教研組具體負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)和開展此次活動(dòng)。為使活動(dòng)如期有序進(jìn)行，學(xué)校召開了活動(dòng)籌備會(huì)，認(rèn)真擬定了校際交流活動(dòng)方案，活動(dòng)時(shí)間初步訂在2014年5月和10月，活動(dòng)日程，進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人，任務(wù)到人。
二、精心安排日程，確保萬無一失
英國(guó)朋友來訪，比較關(guān)系到我們學(xué)校的形象，還關(guān)系到我們這個(gè)國(guó)家與民族的形象，因此，我們把這次接待工作提高到一定的高度去認(rèn)識(shí)，活動(dòng)方案中，擬出《2014年斯卓德學(xué)院訪華之旅來訪者名單》，《2014年接待英方師生初步接待方案》，活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容及時(shí)間，都在方案中做了比較祥細(xì)的安排。
反反復(fù)復(fù)推敲方案中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是安保問題、食宿問題，必須保證外國(guó)朋友的安全；還要吃得舒心、住得安心和玩得開心。根據(jù)活動(dòng)方案，我們學(xué)校對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)內(nèi)容和每個(gè)環(huán)節(jié)都明確了責(zé)任人。同時(shí)，我校從迎送賓客、食宿安排、交流互動(dòng)、聯(lián)歡等方面，從每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)責(zé)任人都有嚴(yán)格的考核要求，力爭(zhēng)做到精心安排，熱情接待，外樹形象。
三、兩?；ピL學(xué)習(xí)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 (一)提前信件溝通，組織人員赴英國(guó)訪問
2013年10月，我校與英國(guó)斯卓德學(xué)院簽署了一份合作行動(dòng)計(jì)劃。2014年5月，我校先與英國(guó)斯卓德學(xué)院琳達(dá)院長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行電子郵件溝通，加深印象，打好交往基礎(chǔ)。經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的郵件往來，兩校按照合作行動(dòng)計(jì)劃，雙方達(dá)成一致共識(shí)。2014年5月，我校組織師生一行人到斯卓德學(xué)院訪問交流，時(shí)間共7天。在交流期間，我校師生先后參觀了斯卓德學(xué)校的機(jī)械類和餐飲服務(wù)專業(yè)的課程，并在這兩個(gè)課程達(dá)成了課程共建的意向與協(xié)議，學(xué)習(xí)對(duì)方有利于自己的知識(shí)。它山之石，可以攻玉。我校師生深深的感受到斯卓德學(xué)院師生的熱情與真誠(chéng)，看到了斯卓德學(xué)院在機(jī)械類與餐飲服務(wù)專業(yè)課程的計(jì)劃與評(píng)價(jià)。
(二)周密安排行程，邀請(qǐng)對(duì)方來我校觀摩
2014年10月10日，我校邀請(qǐng)英國(guó)斯卓德學(xué)院2名老師與11名學(xué)生一行來我校訪問交流。對(duì)方師生觀摩內(nèi)容各有側(cè)重，對(duì)方教師主要了解中國(guó)職業(yè)院校16-18歲學(xué)生教育的教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)、中國(guó)職業(yè)資格取證的評(píng)估方法、中國(guó)教育體制下各專業(yè)的發(fā)展前景，特別是工程專業(yè)及酒店專業(yè)等。對(duì)方學(xué)生主要了解中國(guó)職業(yè)教育工程專業(yè)及酒店專業(yè)的課程及發(fā)展就業(yè)前景、中國(guó)兩國(guó)間學(xué)生經(jīng)歷的不同、中國(guó)學(xué)生如何加強(qiáng)自身建設(shè)，來提高其就業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)11名學(xué)生，我們分別安排在我校11名老師家里。在訪問期間，英方師生聽了我校4位老師的課程，分別為：餐飲服務(wù)與管理、機(jī)械類加工、西藏文化、活動(dòng)課等。同時(shí)我們也安排了英方師生參觀岳陽(yáng)樓、君山島；還參觀了與我校聯(lián)合辦學(xué)的國(guó)際影視會(huì)展中心的制作中心。飛機(jī)抵達(dá)北京后，我們領(lǐng)著英國(guó)客人先后參觀天壇、長(zhǎng)城、天安門廣場(chǎng)、紫禁城等景點(diǎn)。接著，到我們中南工業(yè)學(xué)校參觀學(xué)校、會(huì)見全校師中南工業(yè)學(xué)校，觀摩課堂，分專業(yè)觀摩，參與一體化教學(xué)實(shí)踐，分專業(yè)進(jìn)行），并且，對(duì)方學(xué)生在友好氣氛中與我校學(xué)生進(jìn)行了座談。英方師生在參觀我校學(xué)生協(xié)會(huì)，包括書法協(xié)會(huì)、青橄欖文學(xué)社、英語俱樂部等時(shí)，對(duì)我校校園文化建設(shè)表現(xiàn)出濃厚的興趣，不斷伸出大拇指稱贊。當(dāng)天晚上，為了歡迎不遠(yuǎn)萬里漂洋過海的英國(guó)客人，我們學(xué)校組織舉辦了一場(chǎng)歡迎晚會(huì)，會(huì)上兩個(gè)國(guó)家的師生表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。次日，英國(guó)客人興致勃勃參觀了岳陽(yáng)樓、君山公園。晚上，蕩舟于南湖，參觀了黨的一大會(huì)議舉行地紅船。第3天，參觀了步步高廣場(chǎng)，了解中國(guó)茶藝和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶文化，了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)生活，購(gòu)物。隨后幾天，先后參觀了特殊教育學(xué)校、游覽了橘子洲頭。在長(zhǎng)沙，游覽了著名的岳麓書院，晚上住宿在長(zhǎng)沙市國(guó)際大酒店。在長(zhǎng)沙國(guó)際會(huì)展中心參觀了合作企業(yè)—長(zhǎng)沙國(guó)際會(huì)展，中午在會(huì)展中心就餐。
在岳陽(yáng)幾天，英國(guó)學(xué)生深深的感受到我校師生的熱情。同時(shí)也了解到了中國(guó)的餐飲文化。10月24日我校籃球隊(duì)與英方學(xué)生開展了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。各種互動(dòng)活動(dòng)，讓雙方進(jìn)一步加深了對(duì)對(duì)方的了解，增進(jìn)了兩國(guó)人民的友誼。
四、優(yōu)勢(shì)得到互補(bǔ)，活動(dòng)收獲頗豐 (一)活動(dòng)特點(diǎn)
這次中英校際交流活動(dòng)，呈現(xiàn)出這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是組織得力，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，我校有關(guān)方面人員做到活動(dòng)方案到位、配備力量到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，活動(dòng)效果到位；二是形式多樣，英國(guó)客人在我方逗留期間，安排內(nèi)容既有風(fēng)景名勝，又有文化故跡，既有互動(dòng)晚會(huì)，又有課程觀摩，充分滿足了客人的要求；三是重點(diǎn)突出，主要圍繞學(xué)校管理、教學(xué)模式和校園文化建設(shè)。(二)活動(dòng)收獲
通過兩校學(xué)習(xí)交流，特別是到貴方參觀取經(jīng)，我們一是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校之間的聯(lián)系。校與校之間相互交流，有利于思想的統(tǒng)一。二是進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)科認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。校際教研活動(dòng)填補(bǔ)了這項(xiàng)空白。三是教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過教研，教師們可吸取別人之優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。四是進(jìn)一步提升了學(xué)校的常規(guī)管理。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，學(xué)?？吹降闹皇潜拘５慕虒W(xué)水平，通過交流看到了學(xué)校間的差距，有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的指導(dǎo)，給常規(guī)管理提供了成功經(jīng)驗(yàn)。五是進(jìn)一步注重了課堂常規(guī)，注重了實(shí)效。
本次活動(dòng)不僅展示了學(xué)校的一些特色，增強(qiáng)了我們辦好學(xué)校的決心和信心，更重要的是我們吸取了對(duì)方一些先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理措施，也領(lǐng)悟了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展也離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。無論是正式交流，還是非正式交流，都讓大家感到身心怡悅、受益匪淺。當(dāng)然，我們的活動(dòng)不是盡善盡美，也存在一些不足，需要在今后的同類活動(dòng)中改進(jìn)。
幾天的交流活動(dòng)是短暫的，但是心靈的交流、情感交流都則是長(zhǎng)久的。對(duì)此次活動(dòng)我們將進(jìn)行深刻的反思，努力從各方面改進(jìn)學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)校的知名度，更好更快地服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意的教育，努力把我校的校園文化建設(shè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。
兩校聯(lián)誼策劃書（共18篇）
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)策劃書范文(兩校聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)
?；@球賽策劃書
校迎新晚會(huì)策劃書
校外聯(lián)策劃書
第三篇：高校交流會(huì)策劃書
舉辦單位：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間：二OO八年三月三十號(hào)(暫定)
協(xié)辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)
參加單位： 華中科技大學(xué)文華學(xué)院 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院
武漢科技大學(xué)中南分校中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院
一.活動(dòng)背景：
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)――以宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹立起一面活動(dòng)的旗幟.
近年來，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體――國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后，得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼，沒得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展，但沒有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流，留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?/p>
因此我們需要一個(gè)機(jī)會(huì)坐在一起，相互的交流，一起討論我們今后的發(fā)展。在具有不同歷史的國(guó)旗班交流中，尋求高校國(guó)旗班的發(fā)展……
二.活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)愛主義國(guó)精神，豐富校園文化，促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分：隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距，娛樂表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。
四、資源需要：
1.學(xué)校籃球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展
2.階梯教室―召開座談會(huì)
3.主持人
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部
5.飲用水
五、活動(dòng)步驟：
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)申請(qǐng)
2. 聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人
3. 抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練
4. 人員安排
5. 場(chǎng)地準(zhǔn)備
(二) 活動(dòng)實(shí)施(四部分)
A：接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)
B：隊(duì)列演練
1. 各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)
2. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時(shí)間各?？膳纱硐嗷ビ^看。
4. 各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同，表演適可而止。
5. 基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正，稍息…)
6. 一起合影
C：座談會(huì)
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國(guó)旗班的制度，隊(duì)員管理，訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)
D: 素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))
1. 軍體拳表演
2. 三人四足(有紀(jì)念品)
3. 穿電網(wǎng)
4. 拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)
5. 高空下墜
6. 三人拔河(有紀(jì)念品)
附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋.
(三) 注意事項(xiàng)：
1. 接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。
2. 在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3. 在開座談會(huì)期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4. 素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌
5. 各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)
6. 注意時(shí)間把握
國(guó)旗班交流會(huì)人員安排
時(shí)間：3月30日 早上10：00――下午5：00
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)和階梯教室
隊(duì)列演練 ――籃球場(chǎng) (10：00――12：00)
座談會(huì) ――階梯教室(1：20――2：20)
素子拓展――籃球場(chǎng)(3：00――5：00)
部門(人員)安排：
國(guó)旗班：全體參與本次活動(dòng)
女生部：負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作，進(jìn)出口的禮儀
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作
設(shè)備部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持
紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序，防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作
信息部：負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作
主持人： 負(fù)責(zé)早上的升旗儀式
第四篇：高校交流會(huì)策劃書
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn) 交流，張揚(yáng)青春，展望未來。
二、活動(dòng)背景：
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動(dòng)目的：
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
**年4月12號(hào)3:50――5:50
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院教二106活動(dòng)教室
五、主辦單位及參與人員：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，最好一男一女；
2、通過彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的了解；
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(zhǎng)；
4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，()介紹并歡迎交流會(huì)參加人員（5分鐘）；
2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景（8分鐘）；
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門（每個(gè)組織2-3個(gè)部門做代表）負(fù)責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短（20分鐘）；
4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）；
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強(qiáng)了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；
6、“國(guó)王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、QQ等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個(gè)人隨機(jī)抽取一張，活動(dòng)結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系（7分鐘）；
7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。
