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        互聯(lián)網(wǎng)加家教策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-21 22:13:36

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        義務(wù)家教活動(dòng)策劃書

        主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)

        承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心

        協(xié)辦單位:校青年志愿者中心數(shù)學(xué)系服務(wù)隊(duì)

        一、 活動(dòng)背景:

        曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時(shí)侯,我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢,我們希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺。

        二、 活動(dòng)目的及意義:

        感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。

        三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月—xx年1月

        四、活動(dòng)對象:家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)

        五、活動(dòng)流程:

        1、前期工作(10月20號—11月20號)

        (1)、詳細(xì)的策劃書,上交審批。

        (2)、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動(dòng)對象及活動(dòng)方向,制定活動(dòng)具體方案。

        (3)、義務(wù)家教宣傳,與各學(xué)校聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況??稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。

        (4)、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時(shí)間,地點(diǎn)及人員安排。

        (5)、若需要除數(shù)學(xué)專業(yè)外的科目,可事先與外系的同學(xué)聯(lián)系,一同進(jìn)行活動(dòng)。

        (6)、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

        (7)、義務(wù)家教宣傳:以“上街進(jìn)社區(qū)宣傳為主,海報(bào)進(jìn)社區(qū)為輔”。

        (8)、進(jìn)社區(qū)宣傳要提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現(xiàn)場的各類物品。

        (9)、進(jìn)社區(qū)宣傳之前對宣傳的志愿者先進(jìn)行基本的培訓(xùn)。宣傳要做到基本兩點(diǎn):a 記下對方的聯(lián)系方式及了解學(xué)生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,對方如果有什么問題可以直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

        (10)、宣傳期間將大海報(bào)貼到每個(gè)宣傳社區(qū)的宣傳欄,每個(gè)社區(qū)兩份海報(bào);并在系隊(duì)博客上發(fā)布信息。

        2、活動(dòng)開展:

        (1)、聯(lián)系學(xué)校及家長,及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說明我們一般的義務(wù)時(shí)間段:每星期一至兩次,一次兩小時(shí)左右,一般在周末。由家長會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

        (2)、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

        1)單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。

        2) 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。( 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

        (3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

        (4)、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。

        (5)、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

        (6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。

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