千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《互聯(lián)網(wǎng)加家教策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《互聯(lián)網(wǎng)加家教策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇：愛心家教活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧救困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
值國際志愿者日到來之際，我校青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備與鄰近中小學(xué)合作組織一次為愛心家教的活動(dòng)。
我校青年志愿者協(xié)會(huì)在以往工作的開展中涵蓋此活動(dòng)，有到農(nóng)大附小、農(nóng)民子弟學(xué)校進(jìn)行愛心家教的經(jīng)驗(yàn)，并取得很大的反響。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神。
利用現(xiàn)有的文化知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助小學(xué)生輕松完成課業(yè)要求，減輕家長和老師的負(fù)擔(dān)，凝聚微薄之力回饋社會(huì)，為小學(xué)生的教育貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)簡介：
我校志協(xié)計(jì)劃于20XX年11月20日左右在鄰近小學(xué)開展愛心家教活動(dòng)。四十名學(xué)生將參與到此活動(dòng)中?；顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn)雙方人員商定。屆時(shí)，我們的會(huì)員將輔導(dǎo)學(xué)生完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)安排，力求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，且通過一定的交流，疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、資源需要：
輔導(dǎo)地點(diǎn):空閑教室或?qū)W生家里。
附近的學(xué)生若干，我校志協(xié)會(huì)員四十名。
五、活動(dòng)開展：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)相關(guān)策劃及申請
2、與鄰近小學(xué)負(fù)責(zé)人員洽談聯(lián)系，征求學(xué)生、老師、家長的同意
3、開展協(xié)會(huì)內(nèi)部宣傳，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)成員名單
4、對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行周密的安排
（二）活動(dòng)實(shí)施：
針對活動(dòng)安排，參與活動(dòng)的會(huì)員到指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教。負(fù)責(zé)人定時(shí)向被輔導(dǎo)學(xué)生及家長、老師征求意見，并隨時(shí)指導(dǎo)會(huì)員。
（三）活動(dòng)總結(jié)：
相關(guān)人員對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
六、注意事項(xiàng)：
1、各項(xiàng)活動(dòng)安排應(yīng)切合實(shí)際，符合客觀要求。
2、參與輔導(dǎo)的成員需以被輔導(dǎo)學(xué)生為中心，以課業(yè)內(nèi)容為重，態(tài)度誠懇，熱情耐心，細(xì)心聽取建議。
3、負(fù)責(zé)人定時(shí)考查愛心家教相關(guān)情況。
七、預(yù)期影響：
各參與會(huì)員圓滿完成愛心家教任務(wù)，被輔導(dǎo)的學(xué)生的成績均有不同程度的提升，學(xué)生家長和老師都對該活動(dòng)表示肯定和贊揚(yáng)。
志愿者精神得以弘揚(yáng)，我校志愿者工作成績得到進(jìn)一步提高。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張偉
參與人員：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)及各院志協(xié)會(huì)員
九、志愿者要求：
1、志愿者都是自愿參與本次活動(dòng)，本著回報(bào)社會(huì)的原則。
2、志愿者不得以本次活動(dòng)主辦方名譽(yù)進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng)。
3、根據(jù)志愿者優(yōu)勢科目，主辦方分配和自愿配對的方式分配。
4、志愿者應(yīng)保證自己人身、財(cái)產(chǎn)等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告主辦方，尋求幫助。
5、志愿者定期的在一起交流心得體會(huì),為更好的做好志愿者工作,讓受教中小學(xué)生真正的得到提升.
十、家教對象的要求：
1、符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的家教服務(wù)的權(quán)利。
2、家教對象可出于正當(dāng)理由向主辦方申請更換志愿者的權(quán)利，主辦方應(yīng)客觀考察作出回復(fù)。
3、填寫申請表、資料登記表，在自愿配對的基礎(chǔ)上服從主辦單位合理調(diào)劑。
4、配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作，為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。盡可能的保護(hù)志愿者人身和財(cái)產(chǎn)等的.安全，不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷恕?/p>
第二篇：愛心家教活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)今，各高校的教職工大都會(huì)因工作的忙碌而忽視了對自己子女的學(xué)習(xí)和成長的關(guān)注。為了讓他們的子女獲得更多的關(guān)愛，志愿者們成立了“愛心家教”小組，對他們的子女進(jìn)行課業(yè)的輔導(dǎo)。
在“愛心家教”實(shí)施的三年中，志愿者們總結(jié)不足，積極主動(dòng)的投身到家教活動(dòng)中去?！皭坌募医獭睂⒗^續(xù)有條不紊的開展。
項(xiàng)目組計(jì)劃以校后勤部為起點(diǎn)，將“愛心家教”的項(xiàng)目擴(kuò)大到下沙周邊的社區(qū)和小學(xué)。
二、活動(dòng)目的
1、對校教職工子女進(jìn)行課后輔導(dǎo)，促進(jìn)與他們的交流。
2、傳遞愛心，讓后勤人員子女感受到溫馨。
3、增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富他們的課余生活，在增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)，也為他們提供了展現(xiàn)自我，了解和服務(wù)社會(huì)，豐富課余知識(shí)的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題
服務(wù)社會(huì)，傳遞愛心
四、主辦方
中國計(jì)量學(xué)院校團(tuán)委
五、承辦方
中國計(jì)量學(xué)院校青年志愿者總隊(duì)
六、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬以后的每個(gè)星期六上午8點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
中國計(jì)量學(xué)院環(huán)宇樓的教室
八、活動(dòng)對象
校教職工的子女（年齡大約在7―12歲），并逐步擴(kuò)大到下沙周邊的小學(xué)生
九、活動(dòng)流程
A、前期準(zhǔn)備
1、調(diào)查詢問教職工的子女情況，并對其進(jìn)行篩選（以小學(xué)生為主），經(jīng)家長同意后，整理登記報(bào)名參加的孩子的名單、資料并存檔。
2、制作“愛心家教”活動(dòng)的宣傳海報(bào)和宣傳單。在G3食堂門口進(jìn)行志愿者的招募宣傳、張貼海報(bào)。讓同學(xué)們了解“愛心家教”的活動(dòng)。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名的志愿者，并通知他們面試的時(shí)間和地點(diǎn)（志愿者報(bào)名表見附表一）。
4、組織人員對報(bào)名的志愿者進(jìn)行面試，以簡單問答和家教意向填寫的方式進(jìn)行篩選。（有家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）
5、邀請小學(xué)老師對面試通過的志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)（包括了解孩子們的心理、教學(xué)技巧等基本技能，使大學(xué)生家教者有較強(qiáng)的課程輔導(dǎo)的能力和責(zé)任心）。
6、按課程安排（見附表二）將志愿者們分成小組（三組至四組），每組5--6人，設(shè)一名組長。組長負(fù)責(zé)安排小組成員及上課形式和內(nèi)容的討論。
7、提前接好教室，對教室進(jìn)行簡單的檢查，以防安全隱患。
B、具體流程
1、周六之前安排好上課的地點(diǎn)和志愿者。準(zhǔn)備好上課需要的工具和獎(jiǎng)品（如大紅花、糖果）。將所有孩子分成高年級和低年級兩個(gè)班，進(jìn)行不同內(nèi)容的教學(xué)。
2、志愿者提前10分鐘（7點(diǎn)50分）到達(dá)，對教室進(jìn)行簡單的布置。等到孩子們到達(dá)，安排好班級和座位，與他們進(jìn)行簡單的交流。3、8點(diǎn)時(shí)開始正式上課。8：00―8:45，10:30―11:00以各周主題及課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。（上課要求以趣味性為主，例如：以小游戲的形式講解知識(shí)。要求能調(diào)動(dòng)孩子們的參與積極性）
4、8:45―9:00休息時(shí)間。9:00―10:00為一小時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo)。（讓孩子們自己處理學(xué)校的課后作業(yè)。
5、10:00，將后勤準(zhǔn)備好的點(diǎn)心（牛奶、面包等）提供給孩子們，一邊吃一邊放一些兒歌和優(yōu)美的音樂。
6、11:00課程結(jié)束。提前通知家長，將孩子們安全送到家長手上（家長接送孩子要簽名）。
C、后續(xù)活動(dòng)
1、以5―6周為一個(gè)輪回，重復(fù)每周的主題。定期舉行比賽，提高孩子興趣。
2、辦公室負(fù)責(zé)對整體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評估，找出活動(dòng)中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并在以后這個(gè)活動(dòng)板塊中針對性的給予及時(shí)改進(jìn)。
3、每隔一段時(shí)間對課程進(jìn)行總結(jié)性的成果展示。邀請空閑的家長，把課程拍攝的照片和錄像展放出來。一起分享成長的快樂。
4、與上課的孩子們交流上課的感受，調(diào)查家長對“愛心家教”的反映。并不斷總結(jié)、改善。
5、將“愛心家教”的成果和照片在校宣傳欄和宣傳辦公室展出，調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。
6、志愿者召開交流會(huì)，對活動(dòng)中的注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)、彌補(bǔ)不足，并寫下感悟性的文字，選優(yōu)保存。
7、項(xiàng)目組聯(lián)系下沙周邊的小學(xué)校和社區(qū)，跟進(jìn)“愛心家教”的擴(kuò)大。
十、注意事項(xiàng)
1、志愿者要注意上課的方法和態(tài)度，對待孩子和氣友善。
2、如果孩子有事或突然不能參加上課，家長要提前通知。
3、將參加上課的孩子，送上車，并囑咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的熱情和責(zé)任心對孩子進(jìn)行教授，注意與他們的交流。
5、宣傳部進(jìn)行后期宣傳，以保證活動(dòng)完整性。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
上課工具30元+宣傳海報(bào)和傳單20元=50元
第三篇：互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目計(jì)劃書
一.項(xiàng)目概述
據(jù)了解，目前在校大學(xué)生78%以上有做兼職的需求，大學(xué)期間必要的社會(huì)實(shí)踐既可以提高能力，又對適應(yīng)社會(huì)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)起到了積極的作用;社會(huì)中虛假兼職機(jī)構(gòu)、欺騙性中介機(jī)構(gòu)充斥，真?zhèn)坞y辨，學(xué)生受騙事件頻發(fā)，極大的損害了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益，甚至對學(xué)生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會(huì)，兼職只是一段小小的插曲，通過兼職豐富閱歷、增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)固然是好事，可是毫無戒備的步入社會(huì)，不僅會(huì)事與愿違，還可能造成不必要的損失。目前，兼職招聘渠道廣泛，漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡(luò)、各種中介代理看似兼職信息量大，真假難分且不宜找到合適的?面對如此紛雜的信息，我們有必要為本校學(xué)子建立一個(gè)安全、可靠的兼職信息共享平臺(tái)。
小編收集和整理了21個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，共計(jì)超過1000份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范本(持續(xù)更新)，含創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范本、ppt模板，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽優(yōu)秀作品案例等一應(yīng)具全，有需要的小伙伴可以關(guān)注微信公眾號(hào)“HRM1688”，回復(fù)關(guān)鍵詞“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”獲取下載方式!
我校目前還沒有提供兼職信息的平臺(tái)，身邊的同學(xué)們多以QQ群、微信群、傳單等渠道獲得兼職信息，兼職信息時(shí)有時(shí)無且安全性不宜考究
本項(xiàng)目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個(gè)服務(wù)本校學(xué)子的兼職服務(wù)平臺(tái)。該平臺(tái)可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息，且拓寬平臺(tái)業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。
項(xiàng)目旨在為對于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和求職的急切心理的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，成立一個(gè)校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué)生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人員時(shí)，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。
二、產(chǎn)品/服務(wù)
2.1產(chǎn)品/服務(wù)介紹
2.1.1經(jīng)營項(xiàng)目
大學(xué)生利用課余時(shí)間從事兼職活動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一種人力資源來源。從事大學(xué)生兼職的學(xué)生專業(yè)背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學(xué)科,而其中以經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、營銷、會(huì)計(jì)這類就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管類專業(yè)為最多。而從年級分布來看,本?？?、研究生均有。大學(xué)生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分學(xué)生做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。
2.1.2行業(yè)領(lǐng)域
目標(biāo)市場：貴州省畢節(jié)市
定位：畢節(jié)市在校大學(xué)生(以七星關(guān)區(qū)的各大高校為主)
主要業(yè)務(wù)：為畢節(jié)市學(xué)生提供各種兼職周內(nèi)外、節(jié)假日、寒暑假、實(shí)習(xí)的兼職信息，為企業(yè)提供各種兼職人員。
經(jīng)營范圍：學(xué)生范圍為畢節(jié)市各大高校，企業(yè)范圍為畢節(jié)市各合作公司。
經(jīng)營理念：以創(chuàng)新靈活的經(jīng)營模式來吸引廣大兼職需求者，
以無可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來滿足廣大合作公司。
2.1.3市場定位
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特長，我們的兼職服務(wù)平臺(tái)主要客戶為學(xué)校崗位需求、企業(yè)和在校學(xué)子的對接。
2.1.4客戶價(jià)值
本項(xiàng)目為公益性項(xiàng)目，針對我校大學(xué)生，將為貧困學(xué)子及需要鍛煉的學(xué)子提供機(jī)會(huì)，更好的發(fā)揮特長，收取利益。
2.2產(chǎn)品/服務(wù)特色優(yōu)勢(新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，競爭優(yōu)勢)
2.2.1新穎性(先進(jìn)性、獨(dú)特性)
本校學(xué)子獲取兼職信息無固定平臺(tái)，兼職信息較分散，信息準(zhǔn)確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務(wù)平臺(tái)”可有效解決該問題。該平臺(tái)整合的有效信息安全、可靠、穩(wěn)定，一定程度上解決了我校學(xué)子兼職困難的問題。此外本平臺(tái)提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等兼職附屬信息，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，為同學(xué)們走向社會(huì)工作打好基礎(chǔ)。
三、市場營銷
3.1行業(yè)與市場分析(行業(yè)背景、現(xiàn)有市場規(guī)模及增長趨勢等)
3.1.1市場背景
大學(xué)生從事兼職現(xiàn)已成為大學(xué)校園里的普遍現(xiàn)象,且越來越受到教育理論界的關(guān)注。兼職不僅是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和勤工儉學(xué)的一種有效途徑。
3.1.2市場現(xiàn)狀
隨著當(dāng)今社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,大學(xué)生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀是:社會(huì)歡迎大學(xué)生到實(shí)踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學(xué)生兼職的唯一目的;兼職學(xué)生亟待提高溝通與協(xié)調(diào)能力;急需引導(dǎo)學(xué)生提升應(yīng)對困難的能力。因此我們成立專門服務(wù)于高職學(xué)生的兼職中介與服務(wù)機(jī)構(gòu),搭建學(xué)生與社會(huì)溝通、為社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。
3.1.3市場分析l
大學(xué)生兼職市場供給和需求現(xiàn)狀分析：
大學(xué)生利用課余時(shí)間從事兼職活動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一種人力資源來源。大學(xué)生兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。原因主要是:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少、收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。從事兼職的時(shí)間安排主要是周末、假期,也有一些大學(xué)生選擇在上課時(shí)間去兼職
3.3 SWOT分析
3.3.1行業(yè)優(yōu)勢(S)：
隨著市場經(jīng)濟(jì)觀念深入人心,越來越多的大學(xué)生走出了大學(xué)校園這座傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念中的“圍城”,在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐,在學(xué)校與社會(huì)的二元結(jié)構(gòu)中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在校學(xué)生對兼職有一定的激情，而且做為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們也可以最大程度的爭取學(xué)校的支持。
3.3.2行業(yè)劣勢(w)：
在創(chuàng)業(yè)初期資金問題、人力問題、人際關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)不足等問題都對我們有較大的影響。而且現(xiàn)在各類兼職中介良莠不齊。
3.3.3行業(yè)機(jī)會(huì)(O)：
大學(xué)生兼職市場前景十分廣闊，根據(jù)調(diào)查，62%的同學(xué)在大學(xué)時(shí)期做過兼職，86%的同學(xué)也覺得大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚畢節(jié)市的兼職機(jī)構(gòu)或者兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
3.3.4行業(yè)威脅(T)：
兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在畢節(jié)市有好的發(fā)展，更別談走向更大的市場。
3.4營銷策略
本項(xiàng)目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個(gè)服務(wù)本校學(xué)子的兼職服務(wù)平臺(tái)。該平臺(tái)可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息，且拓寬平臺(tái)業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。宣傳也主要以此為突破點(diǎn)進(jìn)行推廣。
項(xiàng)目旨在為對于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和求職的急切心理的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，成立一個(gè)校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué)生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人員時(shí)，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。
第四篇：愛心家教活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：
愛心家教活動(dòng)是我們信息學(xué)院青年志愿者支隊(duì)主要的校外活動(dòng)，是我們滁州學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。考慮到不少中小學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難，想提高成績但又負(fù)擔(dān)不起昂貴的輔導(dǎo)費(fèi)，因此，開展了此次“愛心家教”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
幫助中小學(xué)生解決課業(yè)上的困難，提高他們的成績，分享我們正確的學(xué)習(xí)方法。將當(dāng)代大學(xué)生樂于助人，樂于奉獻(xiàn)的精神呈現(xiàn)給社會(huì)，將愛心的種子不斷地傳播下去，激起更多的同學(xué)加入我們的行列。
三、舉辦單位：
滁州學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院青年志愿者支隊(duì)。
四、參與人員：
授課者：信息學(xué)院志愿者（一名負(fù)責(zé)人、一名宣傳部照相人員、其余為授課者）。
受課者：滁州市小區(qū)初中（含）及以下水平學(xué)力的學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)指定地點(diǎn)或受助學(xué)生家里。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與小區(qū)做好溝通，讓其安排受課家庭名單，了解受課學(xué)生的學(xué)力，需要哪些課程上的幫助。
2、提前聯(lián)系好參加活動(dòng)的志愿者，分配好需要做的任務(wù)。
3、參加活動(dòng)的志愿者需要自備紙筆。
4、宣傳部帶好相機(jī)，為活動(dòng)照相。
八、活動(dòng)流程：
1、參加本次活動(dòng)的志愿者于本周六（12月17日）上午8:00在圖書館門前集合完畢，統(tǒng)一乘車前往小區(qū)。
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者到受助學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)，活動(dòng)形式為一對一輔導(dǎo)。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄志愿者人員分配名單。
3、活動(dòng)從9：00正式開始，進(jìn)行到11:00，總活動(dòng)時(shí)間為兩小時(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后于小區(qū)門口集合，由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，一同離去。
九、活動(dòng)總結(jié)：
寫活動(dòng)新聞稿、活動(dòng)總結(jié)以及往自己院部網(wǎng)站發(fā)活動(dòng)新聞稿；
十、注意事項(xiàng)：
1、對于參與活動(dòng)的志愿者，了解他們所擅長的科目以便分配他們輔導(dǎo)的科目。
2、對于被輔導(dǎo)的對象，如有不能解決的問題，應(yīng)向其他志愿者求助，務(wù)必解決每一個(gè)被輔導(dǎo)學(xué)生的問題。
3、家教期間不得擅離職守，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，服從活動(dòng)組織者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能參與活動(dòng)應(yīng)及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)情況，便于及時(shí)作出調(diào)整。
第五篇：互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
發(fā)展中國真正意義上的快餐行業(yè)，利用合理有效的管理和投資，建立一定大型快餐連鎖公司。
二、市場分析
社會(huì)生活節(jié)奏加快，使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速，但洋快餐充斥使大部他市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領(lǐng)那部分市場，是我們需要解決的問題。
調(diào)查表明，當(dāng)人均收入達(dá)到2000美元時(shí)，傳統(tǒng)的家務(wù)勞動(dòng)將轉(zhuǎn)向社會(huì)。由此快餐業(yè)務(wù)的發(fā)展將進(jìn)入急劇擴(kuò)張的時(shí)刻，所以中國快餐市場將隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的階段。
目前，市面上滸的西式快餐其實(shí)并不適合國人對快餐的消費(fèi)觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說，除了新奇，基本上是沒有什么美味可言。而且，快餐在美國的發(fā)展向來是以價(jià)格低廉而著稱的，是大眾日常消費(fèi)的對象。但在中國的市場上，西式快餐的價(jià)格，還遠(yuǎn)非大眾化所能接受的程度，這也決定了不可能性讓工薪階層經(jīng)常去嘗試那份新奇快餐。
但考察現(xiàn)行中式快，小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重，現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點(diǎn)，給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機(jī)會(huì)。只要我們能抓住這些市場機(jī)會(huì)，改善中式快餐經(jīng)營上的諸多缺陷，并發(fā)展我們的自己的特色那么我們進(jìn)入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，是極有可能成功的。
三、實(shí)施方案
1.快餐服務(wù)業(yè)的模型。以顧客為中心，以顧客滿意為目的，通過使顧客滿意，最終達(dá)到公司經(jīng)營理念的推廣。
2.目標(biāo)市場的定位。大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群：上班族+兒童+休閑族+其他。
3.市場策略。產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。
(1)虛擬公司的名稱
員工的服裝，經(jīng)營的理念，內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一，但它們沒有過多的裝飾，也沒有營業(yè)餐廳，它們更像是一個(gè)快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運(yùn)來的相關(guān)制成品，只要單間加工，就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺(tái)接待服務(wù)也是虛擬的，靠的是電話定購體系和快速運(yùn)送體系，我們將建立送餐專線電話運(yùn)送業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運(yùn)送。
(2)流動(dòng)快餐公司---早餐策略
針對早餐人口流動(dòng)性大，時(shí)間緊迫的特點(diǎn)，我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員流動(dòng)至各主要需求網(wǎng)點(diǎn)向顧客提供方便、營養(yǎng)的早套餐。
因?qū)W生人數(shù)眾多，還可推出學(xué)生營養(yǎng)快餐，既注重經(jīng)濟(jì)效益，又兼顧了社會(huì)效應(yīng)。
(3)快餐公司形象策略
在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的大人形象清潔、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨。請專業(yè)公司為我們制定一套廣告計(jì)劃，從公司的特點(diǎn)出發(fā)，力求共性中個(gè)性。
四、投資計(jì)劃
由點(diǎn)做起，輻而為面。立足于一個(gè)地區(qū)特點(diǎn)的消費(fèi)群，初期發(fā)展就應(yīng)試形成一定的規(guī)模經(jīng)營，選擇好幾個(gè)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)地址后，同時(shí)閃亮全登場。以后再根據(jù)發(fā)展，輻射全國經(jīng)營。
發(fā)展初期，大力發(fā)展西快餐尚未涉足的虛擬快餐公司和流動(dòng)快餐公司服務(wù)，待公司實(shí)力有了一定的積累，并有了穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體，再大力發(fā)展公司全面的服務(wù)策略。我們要根據(jù)人口流動(dòng)密度居民收入水平，實(shí)際消費(fèi)等因素，在商業(yè)區(qū)、購物區(qū)、旅游區(qū)和住宅區(qū)籌地大力發(fā)展前廳就餐的快餐經(jīng)營模式。
五、投資收益
不僅是利潤，更是服務(wù)和問話。作為這個(gè)行業(yè)的倡導(dǎo)者，希望本公司成為大人優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行業(yè)健康發(fā)展的理想和信仰，我們相信，只有在一種公平，理性的經(jīng)營思路下，不懈地堅(jiān)持，其結(jié)果是大家都希望的雙贏局面，從而在總體上促進(jìn)中式快餐的形成和發(fā)展。
第六篇：互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目計(jì)劃書
保 密 承 諾
本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及我們的商業(yè)秘密，僅對有投資意向的投資者公開。我們要求投資公司的項(xiàng)目經(jīng)理收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾：
妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書，未經(jīng)我們同意，不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密。
項(xiàng)目經(jīng)理簽字：
接 收 日 期： _______年____月____日
目錄
第一章 執(zhí)行概要1
1.1.項(xiàng)目概況1
1.2.商業(yè)機(jī)會(huì)1
1.3.網(wǎng)站推廣1
1.4.財(cái)務(wù)預(yù)測1
1.5.資金需求2
1.6.風(fēng)險(xiǎn)及對策2
第二章 項(xiàng)目介紹3
2.1.項(xiàng)目名稱3
2.2.項(xiàng)目背景3
2.3.市場契機(jī)3
2.4.項(xiàng)目內(nèi)容4
2.5.項(xiàng)目特點(diǎn)6
2.6.商業(yè)模式9
第三章 市場與競爭分析11
3.1.市場分析11
3.2.競爭分析15
第四章 實(shí)施計(jì)劃與贏利預(yù)測19
4.1.實(shí)施計(jì)劃19
4.2.贏利模式19
4.3.贏利預(yù)測21
4.4.贏利預(yù)測說明22
4.5.財(cái)務(wù)編制說明22
第五章 融資與退出24
5.1.投資建議24
5.2.資本結(jié)構(gòu) 24
5.3.公司管理層條件24
5.4.資金用途24
5.5.投資者投資后的股本結(jié)構(gòu)25
5.6.投資者介入公司業(yè)務(wù)程度25
5.7.投資者退出方式25
第六章 經(jīng)營與管理26
6.1.發(fā)展戰(zhàn)略26
6.2.組織結(jié)構(gòu)和管理模式26
6.3.人力資源規(guī)劃28
6.4.管理控制28
第七章 市場營銷30
7.1.目標(biāo)市場30
7.2.宣傳策略30
7.3.營銷模式30
7.4.推廣方式31
7.5.推廣計(jì)劃33
第八章 風(fēng)險(xiǎn)及對策34
8.1.不確定風(fēng)險(xiǎn)及對策34
8.2.行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及對策34
8.3.市場風(fēng)險(xiǎn)及對策35
8.4.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及對策35
第九章 創(chuàng)業(yè)者簡歷36
第十章 結(jié)論37 第十一章 附錄38
1、谷粒平臺(tái)結(jié)構(gòu)、用戶操作簡圖38
2、客戶端軟件設(shè)計(jì)簡圖39
第一章 執(zhí)行概要
1.1.項(xiàng)目概況
本項(xiàng)目包括網(wǎng)站（谷粒網(wǎng)）+桌面應(yīng)用程序（和手機(jī)JAVA程序）結(jié)構(gòu)，是第一個(gè)真正推動(dòng)用戶現(xiàn)實(shí)發(fā)展的互動(dòng)交友交易應(yīng)用平臺(tái)。谷粒網(wǎng)以網(wǎng)絡(luò)教育為主體，其核心功能包括網(wǎng)絡(luò)交友、個(gè)人的人脈、行程、項(xiàng)目和學(xué)習(xí)計(jì)劃管理、遠(yuǎn)程教學(xué)、產(chǎn)品資源網(wǎng)絡(luò)交易、用戶發(fā)展測評及地圖應(yīng)用；谷粒網(wǎng)整合了傳統(tǒng)的和主流的WEB應(yīng)用形式，將嚴(yán)肅性與游戲性、虛擬性與實(shí)用性、感性與理性融為一體。谷粒網(wǎng)的目標(biāo)客戶覆蓋了具有發(fā)展需求、可以上網(wǎng)的各年齡層人群；谷粒網(wǎng)的盈利模式主要有點(diǎn)卡銷售、廣告服務(wù)、虛擬裝備和道具銷售、裝備道具品牌形象定制、商業(yè)版年費(fèi)等。谷粒網(wǎng)以推動(dòng)人的現(xiàn)實(shí)發(fā)展為目標(biāo)，超越了當(dāng)前已有的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用形式，并形成了獨(dú)特的用戶應(yīng)用發(fā)展模式――谷粒發(fā)展模式，可望成為個(gè)性化學(xué)習(xí)的樣板應(yīng)用和學(xué)校教育的積極有益的補(bǔ)充。
1.2.商業(yè)機(jī)會(huì)
學(xué)生、家長和社會(huì)日益呼喚個(gè)性化的教育模式，多樣化的發(fā)展需求要求有新的教育形式來彌補(bǔ)學(xué)校教育的先天不足。此外，網(wǎng)絡(luò)教育這種新的學(xué)習(xí)模式還大大彌補(bǔ)了國家教育經(jīng)費(fèi)的不足，加快了我國全民受教育水平，滿足國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，得到了國家政策的有力支持。同時(shí)，從總體情況看，中國的網(wǎng)絡(luò)教育市場還處于起步階段，而隨著中國的信息化程度以及網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)知程度的提高，網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模將不斷增長。
1.3.網(wǎng)站推廣
將通過傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)站合作、用戶推薦、舉辦活動(dòng)等途徑和方式進(jìn)行推廣，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站的實(shí)用性、優(yōu)化用戶體驗(yàn)，擴(kuò)大影響力。
1.4.財(cái)務(wù)預(yù)測
