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第一篇:企業(yè)年度培訓(xùn)計劃書范文
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)院20__年工作計劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處20__年工作計劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,堅持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學(xué)生管理工作。
二、工作目標(biāo)
切實貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻。
三、任務(wù)措施
(一)進一步加強學(xué)生工作的日常管理
1、嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
3、加強與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動他們的工作積極性。
6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
7、加強我系學(xué)生干部隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。
8、做好各項考試的考風(fēng),考紀的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、做好本系學(xué)生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
10、加強安全教育工作。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃范文5
一.對新生助理輔導(dǎo)員的理解
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,為學(xué)院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗?zāi)軌蛴糜谛律嗉壗ㄔO(shè),鼓勵新生充分利用時間,把握大學(xué)的美好時光。
對助理輔導(dǎo)員的理解
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職,首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責(zé)班級的實際情況,從而能更好地解決問題。
二.具體工作設(shè)想
作為一個助理輔導(dǎo)員,就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子,我認為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己
的形象,努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作
(一)、前期工作
1、熟悉《學(xué)生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準備好迎接工作。
3、南京市地圖,對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標(biāo)識和講解,方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊,如《讀大學(xué),究竟讀什么》,幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》,內(nèi)容包括對大學(xué)生的名言警句、注意事項等等,開學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作
1、自我定位。引導(dǎo)新生認清自我,作為大學(xué)生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài),及時上報學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認識我們的校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流,邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓(xùn),面試技巧等等。
4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓(xùn)期間工作
1、痛并快樂著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓(xùn)醫(yī)療防護的講座,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時可開展自救與互救。
(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作
1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。
2、軍訓(xùn)前,為方便班級管理,召開一次班會投票選出臨時班委,任期一個月。
3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對工作的熱情度,軍訓(xùn)結(jié)束后進行一次正式的班級投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級友誼的塑建期。開展一次男_互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。
5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。
7、定期召開班會,匯集問題并解決問題。
8、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并引起其
對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學(xué)習(xí)課外知識,拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,我會去班級和新生一起自習(xí),用自己所學(xué)的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學(xué)科問題,盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末和專題報告會,并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);另外,積極引導(dǎo)新生充分利用圖書館,開展讀書月活動等形式,鼓勵新生多用知識來充實腦袋,進行知識的積累。
(六)、活動方面工作
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)
院、學(xué)校的文藝表演。
2、國慶期間,組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實
第二篇:企業(yè)年度培訓(xùn)計劃書范文
第一部分 培訓(xùn)計劃的制定及組織、考核要求
一、培訓(xùn)計劃的制定
1.1 培訓(xùn)計劃分為公司級培訓(xùn)計劃、部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃及各單項專業(yè)性計劃培訓(xùn)。
1.2 公司級培訓(xùn)計劃由行政部統(tǒng)一制定,由相關(guān)責(zé)任部門落實;部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃由部門自行制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,自行組織培訓(xùn)實施;外派學(xué)習(xí)計劃由各部門根據(jù)工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)申請,由行政部組織實施。
1.3公司統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)工作情況實行全員培訓(xùn),讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關(guān)知識。行政部并定期制定計劃,聘請相關(guān)專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓(xùn)或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓(xùn)。
1.4 根據(jù)公司總的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,行政部每月排定培訓(xùn)計劃,按照年度學(xué)習(xí)計劃推進各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
1.5 部門內(nèi)部培訓(xùn)方面,部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,制定部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃,并組織實施。行政部根據(jù)各部門的培訓(xùn)計劃進行各部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)的跟蹤和監(jiān)督,確保部門內(nèi)部培訓(xùn)的落實。
二、培訓(xùn)的組織實施
2.1公司級內(nèi)部培訓(xùn)的實施
由行政部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負責(zé)具體組織實施,每月排定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)的責(zé)任部門制定培訓(xùn)教程及方案,具體實施。
2.2 部門內(nèi)部培訓(xùn)的實施
由各部門制定月度培訓(xùn)計劃并組織實施。具體培訓(xùn)內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負責(zé)監(jiān)督實施。
2.3 外派培訓(xùn)的實施
外派培訓(xùn)審批程序:擬外派培訓(xùn)者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準。
擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》。培訓(xùn)結(jié)束后,須將培訓(xùn)申請表交行政部存檔。
參加外派培訓(xùn)前已確認必須取得相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,如未獲得證書且無正當(dāng)理由,有關(guān)費用由受訓(xùn)者本人負擔(dān)。
2.4 單項專業(yè)培訓(xùn)的實施
由行政部及相關(guān)責(zé)任部門負責(zé)制定培訓(xùn)計劃,并組織實施;相關(guān)責(zé)任部門具體負責(zé)組織實施。
(1)《20xx新員工入職培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。
(2)《20xx年度管理人員培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。
(3)《20xx年度崗位培訓(xùn)計劃》
特種作業(yè)人員培訓(xùn)由各相關(guān)特種作業(yè)部門擬定培訓(xùn)計劃,并組織實施。必須做到所有特種作業(yè)人員持證上崗,完成年度培訓(xùn)。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體特種作業(yè)崗位及需持證上崗要求,由安全調(diào)度中心確定,具體培訓(xùn)由特種作業(yè)部門組織并完成培訓(xùn)。
對公司一線崗位的專業(yè)技能培訓(xùn),由行政部負責(zé)組織實施,具體崗位的培訓(xùn)形式,根據(jù)實際工作崗位需要進行安排。
(4)《20xx年普通員工培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。
(5)《20xx年度安全培訓(xùn)計劃》,由安全調(diào)度中心制定并負責(zé)組織實施。
(6)其它單項培訓(xùn),根據(jù)公司實際情況,由行政部制定培訓(xùn)計劃,并組織實施。
三、20xx年培訓(xùn)重點
20xx年培訓(xùn)工作重點分為以下幾個方面:
3.1 管理人員培訓(xùn)
中高層管理培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高管理者的計劃、執(zhí)行能力。
基層管理干部的重點在于管理制度的培訓(xùn),有效團隊建設(shè)及團隊執(zhí)行力,上下級關(guān)系處理,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。
管理人員培訓(xùn)計劃以外訓(xùn)帶動內(nèi)訓(xùn),堅持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主,堅持培訓(xùn)方式以加強互動交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平
3.2 新員工崗前培訓(xùn)
新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門進行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。
對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn),使新員工逐步認識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。
3.3 普通員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)重點在提高綜合素質(zhì),領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性及團隊合作及溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強其專業(yè)水準。
3.4 崗位專業(yè)技能培訓(xùn)
20xx年要對公司特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格進行全面的梳理,對于未拿到上崗資格證書的員工,要組織進行《特殊崗位培訓(xùn)》,力爭讓每一個特殊崗位的員工都持證上崗。
對公司一線崗位的專業(yè)技能,也要通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭人人都做專業(yè)工、熟練工。
3.5 安全管理培訓(xùn)
安全工作一直是公司生產(chǎn)運行的重中之重,20xx年公司內(nèi)部加大了安全檢查考核的力度,將安全工作與獎懲制度相結(jié)合,起到了積極的效果。20xx年內(nèi)要認真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn),并加大燃氣安全宣傳教育工作,強化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍,切實把培訓(xùn)工作抓出成效。
3.6 流程制度培訓(xùn)
要做到有制度、有落實,才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性,才能使團隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應(yīng)按流程辦事,這也是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)。
3.7 20xx年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對于外部培訓(xùn)、咨詢機構(gòu)所提供具有針對性、實用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓(xùn)的效果。
3.8 20xx年度,公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓(xùn)工作中有針對性地進行,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。
四、培訓(xùn)的考核
4.1 培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進行。
4.2 公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核按培訓(xùn)計劃進行考核,原則上要求公司班組長以上人員,年度參加公司組織的培訓(xùn)課時不低于10課時;普通職工不低于8課時。各部門內(nèi)部年度培訓(xùn)不低于12課時。
4.3 公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核分為年度考核和月度考核,月度考核按照公司統(tǒng)一安排,責(zé)任部門制定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進行。原則上要求責(zé)任部門針對專項培訓(xùn)做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)果,每缺少一項當(dāng)月扣罰責(zé)任部門3分。部門級內(nèi)部培訓(xùn),各部門進行月度分解計劃,每月報行政部培訓(xùn)計劃,行政部按照部門內(nèi)部的培訓(xùn)計劃進行檢查,低于計劃培訓(xùn)課時或未組織,視情況給予扣罰部門當(dāng)月1-3分。年底未完成年度培訓(xùn)課時,扣罰部門年度總分3分。
4.4 員工如低于公司級統(tǒng)一培訓(xùn)要求的培訓(xùn)課時,取消全年先進的評比資格和年度公資調(diào)整的資格,并按每人1分,扣罰到部門年度績效考核中。
第二部分 公司20xx年度培訓(xùn)計劃
一、公司級培訓(xùn)計劃
第一項 : 20xx年度管理人員培訓(xùn)
1、中高層管理人員培訓(xùn)
1、責(zé)任部門:行政部
2、培訓(xùn)時間安排:每月安排1-2課時培訓(xùn)、外出參加培訓(xùn)。
4、考核方式:課時不低于總培訓(xùn)課時的70%。低于要求培訓(xùn)課時,視為年度考核不合格。
3、培訓(xùn)形式:集中組織視頻授課方式為主;邀請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進行主題
5、培訓(xùn)內(nèi)容:由行政部擬定。
6、參加培訓(xùn)人員:經(jīng)理助理以上人員
2、基層管理人員培訓(xùn)
1、責(zé)任部門:行政部
2、培訓(xùn)時間安排:每月安排1-2課時
3、培訓(xùn)形式:視頻授課,組織經(jīng)驗交流
4、考核方式:班組長以上人員不低于總培訓(xùn)課時的80%。低于要求培訓(xùn)課時,視為年度考核不合格。
5、培訓(xùn)內(nèi)容:由行政部擬定。
6、參加培訓(xùn)人員:班組長、管理員、高級職員
第二項:20xx年度公司安全培訓(xùn)和安全培訓(xùn)考核
1、責(zé)任部門:安全調(diào)度中心
2、培訓(xùn)時間安排:原則上安排入夏及入冬前,具體培訓(xùn)時間由安全調(diào)度中心根據(jù)公司安全管理需要,提報計劃,行政部統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式:由安全調(diào)度中心擬定,報行政部,由行政部負責(zé)學(xué)習(xí)的組織。
4、培訓(xùn)內(nèi)容:由安全調(diào)度中心擬定。
5、考核方式:由安全調(diào)度中心負責(zé),擬定考核辦法。原則上年度安全培訓(xùn)課時不少于3課時。
6、參加培訓(xùn)人員:全體職工
第三項:普通員工培訓(xùn)
1、責(zé)任部門:行政部
2、培訓(xùn)時間安排:視頻觀看每月組織一次,主題培訓(xùn)每季度組織一次,具體培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃,統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式:集中組織視頻觀看,外騁講師提供主題培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容:人際關(guān)系及有效溝通,個人自我管理技能、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)。
5、考核方式:以考核課時為主,并組織書面考試。原則上年度課時不低于4課時。
6、參加培訓(xùn)人員:全體職工
第四項:崗位專業(yè)技能培訓(xùn)計劃
1、責(zé)任部門:行政部
2、培訓(xùn)時間安排:集中安排在7月、8月份,其余培訓(xùn)時間根據(jù)工作需要,由各部門提報培訓(xùn)計劃,行政部統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式:對特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格及其他需要外派培訓(xùn)或外聘講師時由各部門負責(zé)人上報培訓(xùn)計劃,由行政部配合,具體培訓(xùn)內(nèi)容及方式由各部門自行負責(zé)。
對各部門設(shè)立的一線崗位,可以通過部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流,或申請組織到同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí),可以選擇繼續(xù)教育提高文化素質(zhì)、提升專業(yè)技能。
4、考核方式:以考核專業(yè)技能為主,組織技術(shù)比武。原則上年度培訓(xùn)課時不低于2課時。
5、參加培訓(xùn)人員:各部門一線職工
第五項:流程制度培訓(xùn)計劃 1、責(zé)任部門:行政部
2、培訓(xùn)時間安排:集中安排在4月、5月、6月份,根據(jù)各部門提報的培訓(xùn)課時,統(tǒng)一組織實施。其余培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃,統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式:各職能部門負責(zé)各部門流程制度的培訓(xùn)講解工作,根據(jù)流程制度的內(nèi)容多少制定培訓(xùn)課時,并報提報培訓(xùn)計劃。
4、培訓(xùn)內(nèi)容:公司最新流程制度相關(guān)內(nèi)容。
5、考核方式:以考核課時為主,并組織書面考試。原則上年度課時不低于3課時。
6、參加培訓(xùn)人員;全體職工
第六項:辦公軟件培訓(xùn)計劃
1、 責(zé)任部門:行政部
2、 培訓(xùn)方式:外騁專業(yè)老師授課
3、 培訓(xùn)時間:由行政部根據(jù)工作需要,統(tǒng)一安排。
4、 培訓(xùn)內(nèi)容:Word、Excel等常用辦公軟件的使用
5、 考核方式:開展技術(shù)比武。
6、 培訓(xùn)人員:全體職工
第七項:開展讀書活動計劃
公司職工書屋計劃20xx年對職工開放,在公司打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的號召下,充分有效利用公司內(nèi)部資源,組織開展“提升自我”讀書活動。
1、責(zé)任部門:行政部
2、活動開展時間:具體時間由行政部根據(jù)公司工作計劃合理安排。 3、考核方式:以自學(xué)為主,并寫出讀書心得。原則上每人年度讀書不少于2本。
4、參加活動人員:全體職工 二、部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃
各部門制定內(nèi)部年度培訓(xùn)計劃方案,并組織實施。按照公司統(tǒng)一安排,每月25日報下月度部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃。按照年度部門內(nèi)部培訓(xùn)不低于12課時,部門內(nèi)部制定年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)計劃,并負責(zé)部門培訓(xùn)資料的編制。 三、單項培訓(xùn)計劃
根據(jù)工作需要,各責(zé)任部門針對單項培訓(xùn)情況,制定單項培訓(xùn)方案和計劃,于3月25日前報行政部。行政部3月底匯總,并監(jiān)督執(zhí)行。 四、外派培訓(xùn)
各部門根據(jù)工作需要及相關(guān)會議、上級要求參加培訓(xùn)等情況,按照程序進行提報,行政部統(tǒng)一安排。
五、外聘請老師完成專業(yè)知識培訓(xùn)
行政部根據(jù)公司實際,單獨制定外聘老師培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)內(nèi)容。
第三篇:企業(yè)年度培訓(xùn)計劃書范文
高素質(zhì)的師資隊伍是高質(zhì)量的保證.培養(yǎng)一流的人才,需要高素質(zhì)的教師,因此,培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學(xué)嚴謹、科研水平強、業(yè)務(wù)潛質(zhì)強的研究型、學(xué)者型教師,是學(xué)校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關(guān)鍵.由此,特制定以下學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計劃.
一、培養(yǎng)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1、塑造盡職履責(zé)典范
透過對教師進行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強化師風(fēng)師德建設(shè),樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大.使在骨干教師引領(lǐng)下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價值觀,為人師表,嚴謹治學(xué),廉潔從教.
2、提高教師教學(xué)潛質(zhì)
注重新課程理念的培訓(xùn).使骨干教師明確掌握新理念,實踐新理念,優(yōu)化教育過程,為自我的教學(xué)打?qū)嵒A(chǔ),從而提高自我的教學(xué)潛質(zhì).
3、提升教師科研水平
把問題變課題,以科研促教研,以教研促質(zhì)量.加強教師隊伍建設(shè),不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識,使教師能用心參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識和實踐潛質(zhì),具備研究、開發(fā)、實施新課程的素質(zhì).
(二)分級目標(biāo)
1、縣級以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)潛質(zhì)與教育科研潛質(zhì)等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度.掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為具有自我教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本校乃至縣、市區(qū)以上教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育專家”過渡.
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:根據(jù)縣教育局的要求,使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu),具有必須教育教學(xué)及科研潛質(zhì),在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選.
(三)目標(biāo)要求
根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1-2人,市級骨干教師3-5人,縣級骨干教師5人以上,校級骨干教師6人以上,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍.
二、培養(yǎng)措施:
1、領(lǐng)悟提高
(1)有目的,有針對性地組織教師領(lǐng)悟有關(guān)課程改革方面的文章,使骨干教師樹立新的課程觀念,明確課改的時代背景、目的、好處、增進參加課改的主動性,自覺性.
(2)要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關(guān)的刊物,采用自學(xué)DD研討DD反思DD歸納的方式進行自我培訓(xùn),不斷提高理論水平及文化素養(yǎng),并留有詳盡的理論筆記.
(3)采用校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法,爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓(xùn).
(4)用心參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學(xué)科教師進行有效的指導(dǎo),以提高骨干教師的課堂教學(xué)水平.
(5)每學(xué)期要求骨干教師執(zhí)教一節(jié)校級研究課,以此為契機,在全校范圍內(nèi),開展一次大型研討活動,同時提高自我駕馭課堂的潛質(zhì).
(6)及時反思教學(xué),積累教學(xué)中的心得感悟,在實踐中提高.捕捉自我課堂上的創(chuàng)新點,與廣大教師資源共享.
(7)在課題研究中發(fā)揮主體作用.骨干教師要用心參與課題研究,在課題研究中擔(dān)任主力,及時歸納課題研究的階段性成果,和課題組成員共同探索,共同提高,增強自我的科研意識和潛質(zhì).
2、經(jīng)驗成果推廣歸納
(1)骨干教師在日常教學(xué)中要認真構(gòu)成并收集好各種實驗資料、數(shù)據(jù)及階段成果,并進行建檔.
(2)抓好骨干教師的課后反思、感悟,把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合,促進骨干教師不斷反思、歸納,提高工作實效性.
(3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認真做好評課,廣泛征求評課意見,構(gòu)成經(jīng)驗成果.
(4)組織好骨干教師的教學(xué)評估工作,重視評價狀況的分析、反饋,做好評價資料的收集、整理工作.
(5)要求骨干教師每學(xué)期至少寫一篇與本學(xué)科有關(guān)的專題論文,有學(xué)校收集并進行評比、記錄、歸納.
3、引領(lǐng)輻射
(1)確立帶徒對象,制定帶徒計劃,有針對性的透過各種渠道進行帶徒工作.
(2)對帶徒對象進行跟蹤培養(yǎng),善始善終.
(3)認真進行聽評課活動,用心進行經(jīng)驗交流,促進共同提高.
三、保障措施
1、加強導(dǎo)向,營造氛圍
(1)觀念導(dǎo)向.
骨干教師要提高認識,加強領(lǐng)悟,牢固的樹立四種意識:一是“科研興教”意識;二是“科研興?!币庾R;三是“向教育科研要質(zhì)量”意識;四是“教師是教科研的主力”意識.
(2)示范導(dǎo)向.
骨干教師是領(lǐng)路人.力求做到“四帶頭”:一是帶頭領(lǐng)悟科研理論;二是帶頭參加校本培訓(xùn),三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研歸納或論文,促進學(xué)校教學(xué)工作跨越式發(fā)展.
2、健全制度,完善機智.
(1)不斷完善制度,將骨干教師評定納入科學(xué)化的管理軌道.結(jié)合市教育局要求定期考核,實行優(yōu)勝劣汰制.
(2)增加投入,保證骨干教師工作順利進行.以獎勵方式選派愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績顯著的教師外出領(lǐng)悟、培訓(xùn),讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自我的實踐潛質(zhì).
第四篇:企業(yè)年度培訓(xùn)計劃書范文
一、 前言
*公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責(zé)任和使命:即老員工應(yīng)該及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。
本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓(xùn)的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。
二、 新員工培訓(xùn)計劃的目的
1、 使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容
2、 使新員工明確我司銷售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守
3、 培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法
4、 幫助新員工快速投入工作
5、 貫徹公司的銷售政策及團隊建設(shè)方針
三、 新員工培訓(xùn)計劃的宗旨
本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當(dāng)?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。
四、 新員工培訓(xùn)計劃的內(nèi)容
1、 行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)
為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務(wù)介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
2、 我司銷售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)
我司銷售團隊目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。
3、 經(jīng)驗傳授與案例分析
資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓(xùn);我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術(shù)演練;面談演練
4、 實際操作培訓(xùn)
由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習(xí),由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。
5、 幫帶制度
每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓(xùn)評估結(jié)果掛鉤。
6、 新員工績效考核
制定專門針對新員工的績效考核標(biāo)準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。
五、 新員工培訓(xùn)計劃的執(zhí)行方案
1、 第一天上午進行內(nèi)容(1)的培訓(xùn),時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員
工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
2、 第一天下午進行內(nèi)容(2)的培訓(xùn),時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,
講師負責(zé)檢查并提改進意見。
3、 第一天下午進行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時間約為15:00至17:00。
該培訓(xùn)應(yīng)以實用性、互動性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力,這一點至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。
4、 第二天上午進行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓(xùn)的互動比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。
5、 第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
6、 由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容:a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)c、合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份d、方案撰寫不得少于3份(暫定)e、項目執(zhí)行觀摩一次f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語g、其他(待定)
7、 幫帶期滿之后進行新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,
具體內(nèi)容將在下一章詳細闡述。
六、 新員工培訓(xùn)效果的評估辦法
1、 評估人員:銷售部門主管及幫帶老師
2、 評估內(nèi)容:
A、 工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽
B、 培訓(xùn)成果:相關(guān)知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估
C、 工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估
D、 培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)
3、 評估方法:
A、 幫帶老師須就所有上述培訓(xùn)內(nèi)容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考
B、 參考公司的考勤及日??己擞涗?/p>
C、 部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨面談作為考核參考
D、 由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價。
E、 綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評估結(jié)果,并以此為標(biāo)準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標(biāo)準,并以此為標(biāo)準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。
第五篇:企業(yè)活動策劃
一、活動背景及特點介紹
(1)、活動時間、地點及相關(guān)情況介紹
將于2xx年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)
企業(yè)公益活動詳細策劃方案
(2)、活動特點
1、活動可采取互動形式,市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現(xiàn)真正的最規(guī)模和最群眾化。
2、層次高雅
本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區(qū)體育學(xué)院,并邀請個主流媒體助陣!
二、活動嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹
1、參與活動者介紹
政府領(lǐng)導(dǎo)、社會名流、致命企業(yè)代表、各媒體等。
2、活動支持機構(gòu)介紹
活動的舉辦將爭取各協(xié)辦單位、支持機構(gòu)鼎立支持
A支持單位:(待定)
B主辦單位:愛心公益網(wǎng)(其余待定)
C承辦單位:(待定)
D協(xié)辦單位:(待定)
E:媒體支持:(擬定)
三、支持(介入)實施細則
1、支持(介入)方式:最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論,并負責(zé)義演活動的組織實施,支持單位負責(zé)協(xié)調(diào)義演所必需保證的交通、電力、工商稅務(wù)、治安等工作。
2、全冠名
晚會現(xiàn)場可由特別主辦單位、協(xié)辦單位、指定贊助機構(gòu)等。
3、資金贊助
向活動提供費用贊助
4、贊助公益活動的回報和意義
通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報:從7月份起在有關(guān)支持媒體、網(wǎng)站推出系列宣傳,介紹活動安排,對我贊助單位也相當(dāng)于做系列宣傳活動。
5、支持(介入)意義
本次公益活動無論從參與單位,還是活動規(guī)模,將引起主流傳媒的廣泛關(guān)注,作為參與者無疑是最具有價值的一次參與?;顒硬粌H有利于宣傳了服務(wù)社會公益事業(yè),透視社會公益事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。
6、作為活動的承(協(xié))辦單位:
A、助學(xué)義演會將以獨家贊助企業(yè)冠名,會議司儀并口頭特別鳴謝,有關(guān)本次活動所有宣傳,均帶有贊助企業(yè)形象宣傳,贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與政府領(lǐng)導(dǎo)共同出席,共享有5分鐘左右的演講
B、爭取各主流媒體的相關(guān)報道、跟蹤報道--非付費性質(zhì)
C、活動網(wǎng)站上做相關(guān)鏈接、宣傳
D、活動現(xiàn)場的相關(guān)布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標(biāo)注企業(yè)廣告)
E、贊助單位自行組織員工方陣
活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責(zé))
動執(zhí)行(由承辦單位制定出方案,報主辦單位審查后組織實施)
活動費用(具體費用另做預(yù)算)