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第一篇:22歌唱比賽策劃書
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行
(二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點:老干中心
(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六) 活動對象:全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設(shè)置
一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序,不能有空座
6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細節(jié)請各成員細心體會,爭取做到萬無一失
第二篇:歌唱比賽策劃方案
活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,
加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學院
策劃承辦單位:學院學生會
贊助單位:第一范文
活動時間:暫定 地點:校足球場
活動形式:激情演唱、 放風箏比賽
l 活動基本程序:
1. 活動宣傳: ____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2.活動準備: _____組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名. ——學習部
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等) —— 體育部
d、場上協(xié)調(diào) 和秩序 ——自律部
3活動開始:
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
l 放風箏兩個人一組 ,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行PK 活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
l 比賽獎品 最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/ (看外聯(lián)部情況)( 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述
一等獎…..100左右 .
l 活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。
活動結(jié)束:
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
資金預(yù)算:
(1)比賽宣傳費用
(2)活動需要的風箏 飲料等物品 (獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次. (個人提議)
策劃人:許碩
第三篇:歌唱比賽策劃方案
一、活動意義:
為了加強校園精神文明建設(shè),進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設(shè),推動和加強校園文化建設(shè),全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型:
獨唱、組合;
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后,把名單上報到學生會宣傳部;
2、由學生自選歌曲,參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;
5、比賽評出6名選手,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動時間:
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標準:
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附:歌唱比賽評分細則:
表演狀態(tài):(5分)
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)
6、歌曲選擇適當,能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺:(2分)
8、著裝整潔、大方,得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時間控制:(1分)
八、獎項設(shè)置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;
參與獎:30名:日記本一個;
組織獎:108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)
九、活動小組成員組成:
1、指導(dǎo)老師:
2、組長:
3、副組長:
4、主持人:
5、評委組組成:
老師代表:
學生會代表:
6、統(tǒng)計員:
7、總分人員:
8、分數(shù)采集員:
9、維護持序人員:
10、后勤人員: