千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中秋節(jié)策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中秋節(jié)策劃書》。
第一篇：中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
一、背景：
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚，歡度佳節(jié)。由于各種原因，老人們不能夠回家與家人團(tuán)聚，缺少慰藉感，每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們?cè)谏钌细械礁庸聠渭拍?/p>
慈海公寓有入住老人78名，都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因?yàn)楦鞣N病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設(shè)施齊全完善，工作人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。機(jī)構(gòu)除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對(duì)以上問題以及現(xiàn)實(shí)情況，我們小組成員決定在中秋節(jié)當(dāng)日在公寓內(nèi)舉辦一場(chǎng)文藝娛樂活動(dòng)交流會(huì)。
二、目的：
1、歡度佳節(jié)，增加節(jié)日喜慶氣氛2、提高老人的歸屬感
3、促進(jìn)老人間的交流，提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄，與其他人交流甚少
(2)、情感空虛、孤寂、無助
2、社會(huì)工作理論支持
(1)、社會(huì)工作尊重個(gè)人“生活自由與追求幸福”
(2)、社會(huì)工作的專業(yè)關(guān)系是建立在尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的，通過相互交往、認(rèn)同、信任
(3)、社會(huì)工作助人自助的價(jià)值理念
(4)、人與社會(huì)相互依存性的價(jià)值觀
四、小組性質(zhì)及活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、小組性質(zhì)：自愿的開放性小組，具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期：20__年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時(shí)間：鑒于老人身體特點(diǎn)、生活習(xí)慣，建議每次小組活動(dòng)時(shí)間為10分鐘。每次活動(dòng)穿插于文藝表演間進(jìn)行。
4、小組地點(diǎn)：慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對(duì)象：慈海公寓中能夠自由行動(dòng)的老人，以及二棟自愿過來參加的老人。
五、具體活動(dòng)流程：
(一)節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家/天路演唱者：顏柳英
2、革命歌曲演唱者：韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負(fù)責(zé)人：韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場(chǎng)自由發(fā)揮(十分鐘)
5、向左向右轉(zhuǎn)【游戲】負(fù)責(zé)人：韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品表演者：民大和西大實(shí)習(xí)學(xué)生
7、你比劃我來猜【游戲】負(fù)責(zé)人：趙順迪、志愿者兩名
8、分享：鼓勵(lì)老人分享對(duì)參加活動(dòng)的感想，暢所欲言，互相交流。
(二)游戲說明
1、瞎子敲桶：兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶，敲中有獎(jiǎng)
2、向左向右轉(zhuǎn)：五人一組，轉(zhuǎn)三回，全轉(zhuǎn)對(duì)有獎(jiǎng)
3、你比劃我來猜：兩人一組，一人可看見主持人舉的牌子上寫的名詞，然后做比劃，但不可出聲，另一個(gè)人就猜那個(gè)是什么詞。注意：獎(jiǎng)品可自由選擇，每次只能拿一件，盡量做到人手一份禮品，且場(chǎng)地安排要注意安全。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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七、所用道具
1、話筒、音箱一套2、鐵桶一個(gè)
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙4、相機(jī)一部
八、招募方法：
1、活動(dòng)開始前召集所有老人到小組舉辦地點(diǎn)。
2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
3、主持人在宣布完活動(dòng)規(guī)則后開始召集自愿參加的老人，每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數(shù)，比如有的游戲需要5組老人，每組2人;有的需要4組老人，每組3人等。
九、預(yù)計(jì)困難及解決方案：
困難1：小組活動(dòng)前的宣傳不夠(離中秋還有2天)，老人們參與度受影響。
解決辦法：在這短暫的時(shí)間內(nèi)積極向老人們宣傳，并在公寓大廳里張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
困難2：老人們因?yàn)樯眢w不便到場(chǎng)參加的較少，達(dá)不到每次活動(dòng)的需要人數(shù)。
解決辦法：將能夠行動(dòng)的老人都組織起來，做好安全保護(hù)工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3：活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不足，或者申請(qǐng)不到。
解決辦法：在中秋前2天將活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書上交申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。假若不行，則由實(shí)習(xí)
學(xué)生自己籌備，減少獎(jiǎng)品及其他物品的購(gòu)置。困難4：活動(dòng)工作人員不足。解決方法：與慈海公寓工作人員交流，爭(zhēng)取支持和幫助。
十、評(píng)估方法：
1、組織者參與觀察
2、對(duì)參與者進(jìn)行訪談(引導(dǎo)分享)3、院方的評(píng)估
組織人：韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪協(xié)助人員：慈海工作人員若干
志愿者：廣西民族大學(xué)社工協(xié)會(huì)志愿者六名
第二篇：中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗
活動(dòng)過程：
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！?/p>
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
第三篇：中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃書
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
第四篇：中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日――中秋”主題班會(huì)。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師――
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭?中秋》：
水調(diào)歌頭?中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
第五篇：中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
第一部分前言
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)xxxx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xxxx的企業(yè)形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動(dòng)主題
以“xxxx快樂大家庭”為口號(hào)，營(yíng)造xxxx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xxxx品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當(dāng)介紹假日情況。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)由6日晚的xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽，7日白天的xxxx花園游園會(huì)和7日晚的xxxx花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成xxxx花園業(yè)主的歡樂聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)假日的問題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇
方案一：末位淘汰式――每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二：大陣營(yíng)對(duì)抗式――將家庭分成2――3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。
方案三：?jiǎn)谓M積分式――對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問答，以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
三、活動(dòng)具體安排
第一項(xiàng)：競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上20：00DD22：20
地點(diǎn)：xxxx花園中心廣場(chǎng)
主辦單位：xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象：xxxx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定：待定。
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.xx月xx日起：從xxxx花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.xx月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
3.xx月xx日：尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門準(zhǔn)備2――3個(gè)節(jié)目。
4.xx月xx日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5.xx月xx日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.xx月xx日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7.xx月xx日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
8.xx月xx日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9.xx月xx日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.xx月xx日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花園布置完畢。
xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!
xxxx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!
二、現(xiàn)場(chǎng)布置，xx月xx日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺(tái)布置
氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ)：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程
主持人宣布活動(dòng)開始20：00――20：05
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05――20：10
勁舞表演20：10――20：15
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15――20：20
競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20：20――22：00
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05――22：20
活動(dòng)結(jié)束22：20
第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二xxxx花園游園會(huì)
游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。
一、游園會(huì)大體思路
游園會(huì)參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員，xxxx公司提供獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
二、活動(dòng)具體安排
第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：xxxx花園慶中秋游園會(huì)(暫定)
時(shí)間：20xx年xx月xx日早上10：00DD12：00
地點(diǎn)：xxxx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：xxxx花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)
前期準(zhǔn)備(略)
現(xiàn)場(chǎng)布置(略)
板塊三xxxx花園燈謎晚會(huì)
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì)，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語(yǔ)，可謂其樂融融，充分體現(xiàn)了xxxx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
一、燈謎晚會(huì)大體思路
1.在xxxx花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語(yǔ)粘貼在彩燈下，要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。
2.在xxxx花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品，提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動(dòng)具體安排
燈謎活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：xxxx花園慶中秋燈謎晚會(huì)(暫定)
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上20：30DD22：00
地點(diǎn)：xxxx花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路
主辦單位：xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象：xxxx花園業(yè)主
獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)
第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置(略)
第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)
第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)
第六篇：中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
（1）可選內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說（向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。）
月餅的文化（收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解）
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲（向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）
（2）時(shí)間限制：三天內(nèi)
（3）展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：
1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說
（1）中秋傳說之一嫦娥奔月
（2）中秋傳說之二吳剛折桂
（3）中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二：月餅的文化
（1）學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
（2）匯報(bào)：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
（3）教師展示：
課件顯示，老師師再稍作解釋：
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看（教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗）
四、活動(dòng)意義：
中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國(guó)情懷，一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
一）中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二）賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕！說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。
三）中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)??????在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂！
四）中秋祝?？ǎㄔS愿卡）
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰??????
五）中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
六）中秋了，大家相約去爬山
夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七）中秋晚會(huì)
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！
