千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩節(jié)的活動策劃書(范文二篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩節(jié)的活動策劃書(范文二篇)》。
第一篇:感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:20xx年11月22日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
(二)實施階段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
(三)總結(jié)展示階段
活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。
第二篇:感恩節(jié)活動設(shè)計策劃方案
一、 活動主題:《感恩的心》
二、活動目的:
1、 讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通
2、讓學(xué)生懂得感恩,并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、老師,做一個有責(zé)任心的人
3、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實際行動報答父母、報效祖國
三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學(xué)互動等,多媒體展示
四、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩題材的詩歌、歌曲,同時布置學(xué)生自己收集感恩的詩歌或歌曲。
2、提
前組織若干學(xué)生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。
3、提前讓學(xué)生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。
五、活動時間:20xx年11月26日
六、活動地點:多媒體教室
七、活動流程:
(一)開場白
播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)
主持人(馬): 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.
主持人(謝): 沙漠因為愛而成糧倉.
主持人(馬): 世界因為愛而更美好.
主持人(謝): 我們在愛的海洋里成長.
主持人(齊): 在感
恩節(jié)今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!
1.學(xué)生講述自己身邊的故事。
2.互動:小游戲(選一個朋友做心有靈犀的游戲)
(五)心懷感恩
1.詩朗誦:感恩(齊聲)
感激生育你的人,
因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人,
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人,
因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,
因為他們給你力量。
感激教育你的人,
因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,
因為他增進(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,
因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人!
2.如何回報?
以對自己的生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:
1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受
2、努力學(xué)習(xí):認(rèn)真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。
3、學(xué)會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。
4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!
(六)結(jié)束
1.老師寄語:懂得感恩,我們會發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會回報; 懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
2.安排感
恩周活動,讓每一天都成為感恩節(jié)。
安排感恩周活動:
為你認(rèn)為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!
感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去
自己的事情自己做