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第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
了解近年來建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動(dòng)增長自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書。
二、活動(dòng)對(duì)象:
江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
四、活動(dòng)方式:
1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流
2調(diào)查問卷
3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察
4開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議
五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:
本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個(gè)階段:
1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。
2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。
3第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問題
4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費(fèi)來源:
所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。
第二篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題及意義
使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、社會(huì)實(shí)踐組織形式:
社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
三、具體過程如下:
1、編組、選題;
2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;
3、制定方案;
4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);
6、分析活動(dòng)資料―得出結(jié)論;
7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))
1、社會(huì)實(shí)踐類:
(1)情系母校,愛心回訪。
(2)與父母談心,交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院
(5)義務(wù)家教
(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。
2、社會(huì)調(diào)查類:
(1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。
(3)白色污染調(diào)查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
(5)公交車讓座情況調(diào)查。
五、活動(dòng)組織形式
暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。
六、活動(dòng)要求
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年8月30日
檢查、評(píng)定時(shí)間:開學(xué)初
八、評(píng)定規(guī)則
社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。
九、報(bào)告格式
報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。
第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
隨著藝考的普及,我省部分高中的美術(shù)教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)校還受到某些條件的限制不能為學(xué)生提供有效地教學(xué)服務(wù),而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制,某些高中的學(xué)生在暑期得不到有效地美術(shù)培訓(xùn)。
我們策劃組織此次活動(dòng),就是想要把我們的知識(shí),把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識(shí),拓寬他們的視野,增強(qiáng)他們的專業(yè)水平。對(duì)他們的考學(xué)有所幫助。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷,同時(shí)也能對(duì)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年7月
三、活動(dòng)主題
藝縷陽光
四、活動(dòng)地點(diǎn)
十堰
黃岡
五、面向?qū)ο?/p>
高二美術(shù)藝考生
六、活動(dòng)目的及意義
1、讓需要參加藝考的同學(xué)在假期能夠得到有效地學(xué)習(xí);
2、傳遞愛心,為他們爭(zhēng)取社會(huì)資助和關(guān)愛。
3、鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
七、活動(dòng)內(nèi)容
此次支教主要以暑期培訓(xùn)班形式展開,主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。
八、所需資源
1、人力:
志愿者12人,分兩組,每組六人,兩所學(xué)校各一組。要求志愿者無條件接受其他隊(duì)員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊(duì)員的工作。
志愿者分工:班主任工作、各科任課老師、財(cái)務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等。
2、物力:
每組需要筆記本電腦一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一至二臺(tái)、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)預(yù)算:生活開支
實(shí)踐所用器材及費(fèi)用(如紙張及各種打印)
給孩子們購買一定的輔助用品等
以上資金預(yù)算,待定。
十、前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系支教基地
2、在院內(nèi),進(jìn)行志愿者招募和培訓(xùn)工作,招募面向全院同學(xué),特別是參加過志愿者活動(dòng),具有一定經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:
(1).志愿者招募:
(1)宣傳部做三份海報(bào),并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。大致內(nèi)容由組織部提供。海報(bào)貼在公共課部、食堂門口、平價(jià)超市展板上。言簡(jiǎn)意賅,醒目但不能花哨。注意貼海報(bào)的位置選擇。
(2)志愿者自行在復(fù)印店打印申請(qǐng)表格,填寫完整并且貼上照片。附一張自薦書(個(gè)人的長處,對(duì)整個(gè)支教的想法和教學(xué)思想等)。
(3)從申請(qǐng)表中選拔,出海報(bào)、打電話通知復(fù)試。
(4)復(fù)試:3分鐘自我介紹。演示教學(xué)。
(5)評(píng)委打分,確定支教志愿者名單。再及時(shí)通知到每一個(gè)人,包括培訓(xùn)地點(diǎn)和時(shí)間。
(2).志愿者培訓(xùn)
a、首先要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底;
b、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的資料,明確調(diào)研的目的和方向;
c、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng);
d、對(duì)志愿者做一些教學(xué)工作的培訓(xùn)工作;
e、隊(duì)員確定所教授科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工;
f、購買準(zhǔn)備支教活動(dòng)所需物品及資料,包括文具、基本醫(yī)療藥品、圖片視頻等資料;
3、積極聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,并做好與團(tuán)委及院方負(fù)責(zé)老師的協(xié)調(diào)。
4、同支教小學(xué)登記好要參加暑期支教的學(xué)生人數(shù),并為志愿者安排住宿。
十一、日程安排(活動(dòng)時(shí)間共計(jì)15天)
第一天:
1、從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,安排住宿,了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,向接待老師介紹下鄉(xiāng)的目的、意義、內(nèi)容、要求及所需要的幫助;
2、調(diào)整課題教學(xué)計(jì)劃,向孩子們講述此次專業(yè)培訓(xùn)的目的和安排。
第二天至第七天:
上午:八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,十點(diǎn)下課、課間休息十五分鐘,十一點(diǎn)四十五下課。
下午:一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,三點(diǎn)下課休息、課間休息十五分鐘,五點(diǎn)下課。
晚上:六點(diǎn)半上課,八點(diǎn)半下課。
白天進(jìn)行素描景物基礎(chǔ)課程訓(xùn)練。
晚上進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練。
第八至十四天:
白天進(jìn)行水粉景物基礎(chǔ)寫生課程訓(xùn)練。
晚上依舊進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練。
第十五天
上午:與同學(xué)們告別,合影留念。
下午:返校
備注:上課內(nèi)容及時(shí)間隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整;每天晚上開全體隊(duì)員例會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料;每位隊(duì)員每天記錄心得體會(huì),并為第二天的工作做好準(zhǔn)備。
十二、本次活動(dòng)可能出現(xiàn)的問題及采取的應(yīng)對(duì)措施。
1、安全問題:各隊(duì)員隨時(shí)保持警惕,走訪時(shí)最好不要單獨(dú)行動(dòng);
2、家長拒絕:隊(duì)員要對(duì)家長保持謙遜的態(tài)度,耐心向家長介紹此次活動(dòng)。
3、食物安全問題:隊(duì)員要提高意識(shí),預(yù)備好藥品,出發(fā)前進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn);
4、突發(fā)事件:成立三人臨時(shí)決策小組,解決突發(fā)問題或意見分歧大的問題。
十三、活動(dòng)可行性評(píng)估:
1.安全性:大家結(jié)伴集體行動(dòng),安全相對(duì)有保障。
2.可實(shí)施性:此次暑期實(shí)踐活動(dòng)符合各參與單位活動(dòng)目的。參與活動(dòng)的志愿者都經(jīng)過一定的培訓(xùn),并已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)闹驹阜?wù)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),使活動(dòng)的順利開展有比較可靠的保證。同學(xué)們也可通過這次活動(dòng),提高專業(yè)水平。
十四、注意事項(xiàng)
1、安全與應(yīng)急:
①出發(fā)前了解某些學(xué)生的家庭情況(如有特別注意的事項(xiàng),派人事先了解后,再對(duì)隨行人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn));
②團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排,不能在支教期間擅自行動(dòng)、離隊(duì);
③團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系;如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與負(fù)責(zé)人員進(jìn)行說明,不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng);
④將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方,減少不必要的損失,貴重物品隨身攜帶;
⑤每人帶上足夠現(xiàn)金,以備不時(shí)之需;
⑥若有暈車等身體不適狀況的同學(xué),由隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé),做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、自身素質(zhì),紀(jì)律方面:
①禮貌、不說粗話、熱情大方,注意自己的言語與行為;
②樸素大方整潔
十五、后續(xù)工作:
a.完成暑期支教報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳;
b.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交暑期支教報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化;
c.總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
第四篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書
一、活動(dòng)主題
牽手農(nóng)心,展望未來
二、活動(dòng)背景
大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場(chǎng)需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
四、主辦單位
xxx大學(xué)xx院團(tuán)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月-20xx年x月
六、活動(dòng)形式
參觀訪問、工作實(shí)習(xí)
七、活動(dòng)流程
完善活動(dòng)策劃書,xxxxx有限公司。
招募隊(duì)員
采購團(tuán)隊(duì)所需物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi):35元/人共計(jì)420元
團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作150元
共計(jì)570元
九、注意事項(xiàng)
1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;
2、加強(qiáng)安全教育
3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長指揮;
4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長請(qǐng)假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;
6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;
8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié)。
第五篇:雙減暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書
根據(jù)xx省學(xué)生資助管理中心相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將組織部分在校學(xué)生參加20xx年暑期助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容安排如下:
一、活動(dòng)開展方式
以實(shí)地調(diào)研方式開展活動(dòng),主要有:
1、實(shí)地家訪;
2、入戶調(diào)查;
3、填寫《xx財(cái)政金融學(xué)院國家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表》;
4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學(xué)貸款催收通知書》。
二、調(diào)研對(duì)象及內(nèi)容
本次調(diào)研的重點(diǎn)對(duì)象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內(nèi)容有:
1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對(duì)其自身造成進(jìn)一步不良影響;
2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學(xué)貸款最新的還款方式。
三、注意事項(xiàng)
1、到達(dá)目的地后,要與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或居委會(huì)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明來意,請(qǐng)其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。
2、調(diào)研中要做好記錄,整理好調(diào)研材料,認(rèn)真完成調(diào)研工作總結(jié)。調(diào)研結(jié)束后,將有關(guān)調(diào)研材料(xx財(cái)政金融學(xué)院20xx年暑期國家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作活動(dòng)介紹信回執(zhí)單、xx財(cái)政金融學(xué)院國家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調(diào)查表、20xx年暑期國家助學(xué)貸款社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié))交至學(xué)生資助管理中心(行政樓220室)。
3、請(qǐng)于6月26日前以院系為單位將自愿申請(qǐng)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生名單及其家庭住址等信息報(bào)送學(xué)生資助管理中心。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
學(xué)生資助管理中心將于10月份核對(duì)調(diào)研對(duì)象的還款情況,對(duì)參加調(diào)研活動(dòng)的學(xué)生除報(bào)銷車費(fèi)外,所調(diào)研對(duì)象還清本息的按照300元/人獎(jiǎng)勵(lì)、未還清本息的按照200元/人獎(jiǎng)勵(lì)。
第六篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
暑假的原則: 安全 、快樂 、有意義!
一、活動(dòng)主題
以“社會(huì)實(shí)踐伴成長,全面發(fā)展促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會(huì),有所收獲,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)意義
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。
三、活動(dòng)內(nèi)容
為深化活動(dòng)主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃:
1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合
將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。
2、積極開展志愿活動(dòng)
積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng),為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在實(shí)踐的同時(shí),不能忘記學(xué)習(xí),每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書,看幾部好的影視作品,并做好讀書筆記和觀后感。
4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽
要求結(jié)合平安校園的建設(shè),作品必須是原創(chuàng),提供“JPG”格式電子版并附10英寸樣片,組照4―8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1)。(每班與7月28返校時(shí)上交1―2件作品。)
5、組織參加美麗中國國家版圖知識(shí)競(jìng)賽與手繪地圖比賽
(1)全國國家版圖知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽,比賽時(shí)間2020年8月31日,網(wǎng)址XX及微信公眾號(hào),已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),要求每位學(xué)生都參與。
(2)手繪地圖大賽
以美麗中國為主題,以地圖為載體,通過繪畫形式表達(dá)對(duì)美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,作品要求原創(chuàng),涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土,參賽作品最大為A3。(與7月28返校時(shí)每班上交1―2件作品。)
四、活動(dòng)組織形式
假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,可適度組織小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
3、遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
六、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)假期期間;
驗(yàn)收時(shí)間:7月28日返校時(shí)上交