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        學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)策劃書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 23:07:42

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        第一篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案

        一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部

        二、指導(dǎo)思想

        以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo), 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        三、工作目標(biāo)

        (1)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

        (2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

        (3)教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,在課堂上不講話、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

        (4)各班級(jí)達(dá)到 “七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過(guò)率高;上課出勤率高;獲獎(jiǎng)比率高;大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象,規(guī)劃方案《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》。

        四、主要措施

        1.抓好三個(gè)陣地

        (1)課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴(yán)格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀(jì)行為;第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門(mén):男生部、女生部)

        (3)考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái),試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。(負(fù)責(zé)部門(mén):各班班長(zhǎng))

        2.開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)

        (1)開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì),就教育教學(xué)提意見(jiàn),并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (3)開(kāi)展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過(guò)演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生黨支部)

        (4)開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開(kāi)展活動(dòng)、班級(jí)平均成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室)

        (5)結(jié)合專業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng),舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng),結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門(mén):科技部)

        (6)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)書(shū)信、電話等方式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn),懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工辦)

        (7)開(kāi)展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        3. 建立激勵(lì)機(jī)制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處

        為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。

        第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

        一、活動(dòng)單位:

        數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)101班

        二、活動(dòng)背景:

        學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)和校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好班風(fēng)的形成,更好地迎接本科教學(xué)評(píng)估,擬制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方案。

        三、活動(dòng)目的:

        為了給同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)更為寧?kù)o、美好的校園環(huán)境。積極引導(dǎo)廣大同學(xué)在各方面更符合新世紀(jì)人才的要求,努力創(chuàng)造為滿足這一要求的無(wú)論是物質(zhì)還是精神方面的條件,提升教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造刻苦鉆研,開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,并為同學(xué)們提供一個(gè)更舒適的生活環(huán)境,以積極的心態(tài),全新的面貌迎接本科教學(xué)工作評(píng)估。

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        依照學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,結(jié)合我班的特點(diǎn),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),整體上達(dá)到使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo) 通過(guò)采取切實(shí)有效的措施,達(dá)到以下具體目標(biāo):

        1、群體目標(biāo):班級(jí)建設(shè)工作井然有序,在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,課堂秩序好,能互幫互學(xué),積極進(jìn)取,具有班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

        2.個(gè)體目標(biāo):學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力;積極參加學(xué)校及學(xué)院舉辦的各種活動(dòng),并取得優(yōu)良成績(jī);儀表得體,文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,遵守校紀(jì)校規(guī),無(wú)考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象。

        五、整體活動(dòng)要求:

        1、樹(shù)立各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型 對(duì)每一的先進(jìn)班集體,先進(jìn)個(gè)人制作宣傳版報(bào),通過(guò)宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,自覺(jué)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導(dǎo)向作用,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

        2、發(fā)揮學(xué)生工作隊(duì)伍的堡壘作用 充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,大力開(kāi)展班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,大力開(kāi)展科技、文化活動(dòng),努力營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行“班委負(fù)責(zé)制”。學(xué)生干部以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周圍同學(xué),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范帶頭作用。為此,我班班委在11月20日開(kāi)了會(huì),討論了班級(jí)現(xiàn)狀,針對(duì)班級(jí)不良狀況各抒己見(jiàn),在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面加強(qiáng)班委之間的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)班委要提高班級(jí)及學(xué)院舉辦的活動(dòng)的參與率,做好表率的作用。另外,對(duì)每個(gè)班委的權(quán)責(zé)大致加以劃分,形成分工明確、緊密聯(lián)系、有條不紊的管理體系,為“1+1>2”的管理效果做好充分的準(zhǔn)備。

        3、以學(xué)生為本,實(shí)施措施 討論學(xué)涯規(guī)劃及理想信念,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣與積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)術(shù)意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種學(xué)術(shù)講座,以幫助他們構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu);廣泛參加心理健康教育,鼓勵(lì)他們積極參加社會(huì)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)班會(huì),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓好他們的英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試。為此,我班全體同學(xué)在12月6日召開(kāi)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),通過(guò)此次班會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為四級(jí)未過(guò)的同學(xué)打氣,強(qiáng)調(diào)四級(jí)重要性。另外,讓已過(guò)六級(jí)的同學(xué)分享了經(jīng)驗(yàn)。最后,讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo),并把自己的目標(biāo)貼在了墻上,希望同學(xué)們都能盡力完成自己的目標(biāo)。此外,我班還成立了學(xué)習(xí)小組,具體安排如下:

        六、具體活動(dòng)策劃:

        1.學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷

        通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,掌握情況,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

        2.“共同的家園,共同的理想”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)舒適的生活是我們專心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證,為鞏固同學(xué)們的后防陣地,特舉行“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng),對(duì)于各個(gè)宿舍主要要求如下:

        1、自覺(jué)上圖書(shū)館學(xué)習(xí):養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的宿舍氛圍;

        2、養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣;

        3、不養(yǎng)成在工作日在宿舍里睡懶覺(jué)的習(xí)慣;

        4、協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的宿舍和睦氛圍;

        5、養(yǎng)成愛(ài)整潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明宿舍;

        6、組織有意義、積極向上的課外、課余生活;

        7、特別要注意有困難同學(xué)的甚或狀況,關(guān)注他們的心理狀況:是否積極向上還是情緒抑郁;引導(dǎo)同學(xué)關(guān)系有困難同學(xué);以正確的態(tài)度對(duì)待他們,與他們建立互相關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系。

        3.“ 讓文明成為時(shí)尚”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之文明禮儀活動(dòng)

        十大不良習(xí)慣分別是:1、遲到曠課;2、隨地吐痰;3、踐踏草坪;4、在宿舍影響他人休息;5、亂扔垃圾;6、占座不到;7、作弊;8、損壞公物;9、公共場(chǎng)所情侶舉止過(guò)度親密;10、上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī)。

        針對(duì)以上十大惡習(xí),在學(xué)生中加強(qiáng) 宣傳、教育。

        4.學(xué)風(fēng)建設(shè),出勤先行——建立健全出勤管理機(jī)制

        開(kāi)展上課遲到早退情況專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)助輔導(dǎo)員嚴(yán)查各班出勤狀況,由副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),每天統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù),并作詳細(xì)記錄,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,尋求解決措施,并定期召開(kāi)班會(huì),班長(zhǎng)總結(jié)前一階段班中成員出勤狀況,對(duì)于考勤情況很差的同學(xué)進(jìn)行全班通報(bào)批評(píng)。

        5.學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)

        通過(guò)各團(tuán)支部自主組織圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題團(tuán)日活動(dòng),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員,討論本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

        6.網(wǎng)絡(luò)搭橋,讓學(xué)風(fēng)活起來(lái)!——網(wǎng)絡(luò)搭橋行動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:建立班級(jí)博客、公共郵箱、QQ群或MSN等通訊工具,可以將課件發(fā)往公共郵箱,方便同學(xué)們使用、復(fù)習(xí)。同學(xué)們?nèi)粲腥魏坞y題都可以在此留言,能夠解答的同學(xué)則給予幫助,做到共同提高,共同進(jìn)步。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)克服學(xué)分制下班上同學(xué)上課比較分散、交流不便的問(wèn)題。

        7.誠(chéng)信教育活動(dòng)

        在本學(xué)期末,針對(duì)學(xué)生即將進(jìn)入備考階段(四六級(jí)、期末考試),開(kāi)展“杜絕考試作弊”的誠(chéng)信教育。采取召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)、倡議書(shū)、主題班會(huì)及班級(jí)座談會(huì)等形式,使學(xué)生明確考試的嚴(yán)肅性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

        我們班級(jí)在本次考試中共16人掛科,共掛34門(mén)科目,其中概率論掛科16人數(shù)為十六人。

        。。

        目前我們班英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)人數(shù)為28人,390分以上38人,本次六級(jí)通過(guò)人數(shù)為四人,占全院六級(jí)通過(guò)人數(shù)的40%。

        。。。

        第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案

        學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認(rèn)真解讀《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》基礎(chǔ)上,在學(xué)院范圍內(nèi)對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)研。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),并將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實(shí)際,制定此方案。

        一、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的計(jì)劃和設(shè)想

        1、強(qiáng)化教育

        (1)專業(yè)教育:專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么,怎么學(xué),培養(yǎng)什么樣的人才的問(wèn)題,同時(shí)也包括各個(gè)科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。主要由學(xué)院專業(yè)人員來(lái)完成。

        (2)就業(yè)教育:就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求,人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),

        以及相關(guān)能力素質(zhì)要求,讓學(xué)生善于從出口看入口,明晰不同階段的發(fā)展要求,有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù),促成最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        (3)成長(zhǎng)成才教育:讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長(zhǎng)、成才的意義和內(nèi)涵,并付諸于實(shí)踐。

        2、優(yōu)化管理

        (1)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。加大對(duì)課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理和監(jiān)督,同時(shí)加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產(chǎn)生激勵(lì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

        (2)與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強(qiáng)化教學(xué)效果,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下工夫,要注重和學(xué)生的互動(dòng)和交流。同時(shí)加大對(duì)課堂秩序和紀(jì)律的管理,保證學(xué)生正常出勤、帶書(shū)、記筆記、及時(shí)預(yù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),保證教與學(xué)的效果。

        (3)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。改進(jìn)考試制度,加大考試試題的保密性,杜絕老師劃重點(diǎn),考試內(nèi)容要考慮難易,規(guī)避考皮毛,考原題,同時(shí)加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競(jìng)爭(zhēng),避免不勞而獲,和投取巧。另外在考試方式上,增加不同比重考試的次數(shù),綜合計(jì)算期末總成績(jī),使學(xué)生時(shí)刻不敢放松學(xué)習(xí)要求,避免期末沖刺及格通過(guò)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        (4)增強(qiáng)班級(jí)、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng)造班級(jí)為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,以好帶差,整體提升。同時(shí)凝練寢室學(xué)習(xí)目標(biāo),開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)寢室活動(dòng),創(chuàng)建考研寢室,三好寢室,學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標(biāo)寢室。

        (5)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。學(xué)院開(kāi)展學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng),根據(jù)不同需要和興趣,組成不同學(xué)習(xí)小組,通過(guò)學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用,開(kāi)展互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),共同進(jìn)步。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級(jí)學(xué)委的工作職能和工作定位,為其工作立目標(biāo),壓擔(dān)子。

        (6)加大學(xué)習(xí)型組織和社團(tuán)組織建設(shè)。成立迷人機(jī)器人足球協(xié)會(huì),星光電子協(xié)會(huì)、挑戰(zhàn)之星協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì),提升學(xué)習(xí)興趣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

        3、活動(dòng)牽引

        (1)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討

        1)任課教師和學(xué)生代表座談會(huì)

        參加人員:相關(guān)教師及學(xué)生代表

        研討目的:通過(guò)研討,使教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)第一課堂的需求和意見(jiàn),使學(xué)生及時(shí)了解教師對(duì)其要求和希望,達(dá)到師生教與學(xué)交流互動(dòng),夯實(shí)第一課堂。

        2)政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會(huì)

        參加人員:政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部

        研討目的:通過(guò)研討,強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性的自主性,指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。

        3)學(xué)習(xí)骨干研討交流會(huì)

        參加人員:學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表

        研討目的:通過(guò)研討,學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,作好師生間的橋梁和紐帶,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。

        4)“學(xué)習(xí)的革命”研討會(huì)

        參加人員:學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會(huì)”分會(huì)會(huì)員

        研討目的:圍繞張校長(zhǎng)提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng),探討行之有效的學(xué)習(xí)方法和成長(zhǎng)、成才策略。

        (2)學(xué)術(shù)講座

        1)“考研動(dòng)員指導(dǎo)“報(bào)告會(huì)。

        主講人:電氣與電子工程學(xué)院院長(zhǎng)尤文教授

        目的:使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,了解報(bào)考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,進(jìn)一步明確報(bào)考方向,增強(qiáng)同學(xué)考研動(dòng)力和信心。

        2)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報(bào)告會(huì)

        主講人:校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授

        目的:使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高考研數(shù)學(xué)成績(jī),提高考研率。

        3)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)全攻略報(bào)告會(huì)

        主講人:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室主任王革教授

        目的:使低年級(jí)學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,以及如何備戰(zhàn)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全面提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力。

        4)“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)

        報(bào)告人:學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表

        目的:通過(guò)優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說(shuō)法,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動(dòng)力,形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍,使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。

        5)系列專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

        報(bào)告人:學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師

        目的:為同學(xué)們講授科普知識(shí)、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景,使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,明確專業(yè)發(fā)展方向。

        (3)學(xué)科競(jìng)賽

        1)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽

        活動(dòng)目的:通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,打牢專業(yè)基礎(chǔ)。

        2)英語(yǔ)綜合技能展示晚會(huì)

        活動(dòng)目的:通過(guò)英語(yǔ)優(yōu)秀生英語(yǔ)技能展示,濃厚英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),能夠?qū)W好英語(yǔ)。

        3)“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽

        活動(dòng)目的:通過(guò)大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,為今后

        工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。

        4)“足球機(jī)器人”比賽

        活動(dòng)目的:緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)世界前沿科技,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        (4)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

        1)“遠(yuǎn)離網(wǎng)游,科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:通過(guò)系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng),避免網(wǎng)上娛樂(lè)、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué)。

        2)“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長(zhǎng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)

        活動(dòng)目的:通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才的歸宿感,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

        3)“明方向,共成長(zhǎng)”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:激活同學(xué)最小生活單位,通過(guò)“考研寢室”、“獎(jiǎng)學(xué)金寢室”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展,凝練目標(biāo),樹(shù)理明志,督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。

        4)“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:通過(guò)階段性典型的評(píng)選和展示,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時(shí),為同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。

        5)“優(yōu)秀課堂筆記”評(píng)比展示活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:通過(guò)優(yōu)秀課堂筆記的評(píng)選和展示,激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性,作到課堂有筆記、認(rèn)真記筆記,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        二、學(xué)風(fēng)建設(shè)保障體系

        1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):尤文張學(xué)忠

        副組長(zhǎng):周文軍姜長(zhǎng)泓盧秀和

        組員:各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表

        2、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院課堂考勤制度,早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。

        3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)的革命”研究會(huì)分會(huì)成員、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級(jí)學(xué)委的教育培養(yǎng),為其工作指明目標(biāo)、壓擔(dān)子,及時(shí)監(jiān)督和考核。

        三、總結(jié)表彰

        年底,舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì),表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。

        第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

        活動(dòng)主題

        弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)正氣,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)

        活動(dòng)目的

        學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級(jí)、考試違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生,減少補(bǔ)考或重修的學(xué)生人數(shù),提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、上課出勤率、四六級(jí)報(bào)考率及通過(guò)率、各類資格證書(shū)的獲得率、社會(huì)實(shí)踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的參加率和獲獎(jiǎng)率,幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,進(jìn)一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

        活動(dòng)對(duì)象

        職師院全體在校學(xué)生

        活動(dòng)流程

        該流程包括三個(gè)方面:其一、嚴(yán)抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者;其二、組織自愿晨讀隊(duì)伍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;其三、定期召開(kāi)學(xué)委交流會(huì),時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

        關(guān)于查課的主要流程策劃

        一、準(zhǔn)備階段:

        1、在活動(dòng)前,學(xué)習(xí)部向各班的學(xué)習(xí)委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊(cè)。

        2、統(tǒng)計(jì)職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。

        3、請(qǐng)辦公室寫(xiě)出6張海報(bào)宣傳,分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。

        4、學(xué)習(xí)部安排出每天需要檢查班級(jí)的宿舍。

        二、活動(dòng)過(guò)程:

        1、在各個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間,學(xué)習(xí)部將會(huì)安排人到這個(gè)班級(jí)的宿舍中檢查,看是否有學(xué)生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。

        2、學(xué)習(xí)部會(huì)在活動(dòng)的單周定期檢查,雙周不定期檢查。

        3、活動(dòng)期間,每?jī)芍苓M(jìn)行一次總結(jié)。沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)故缺到的同學(xué),將通報(bào)批評(píng),并扣除文化素質(zhì)分。

        三、活動(dòng)總結(jié):

        開(kāi)部門(mén)會(huì)議總結(jié)活動(dòng)的不足和亮點(diǎn),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。并在學(xué)期末選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。

        四、活動(dòng)要求:

        1、由于所查范圍較大,需要團(tuán)委學(xué)習(xí)部的竭力配合。

        2、要求學(xué)生不得無(wú)故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請(qǐng)假手續(xù),否則,視為曠課處理。

        3、學(xué)習(xí)部的所有成員積極參加。

        4、一切服從組織安排。

        關(guān)于晨讀

        一、準(zhǔn)備階段:

        1、在活動(dòng)前,給各班班長(zhǎng)、學(xué)委開(kāi)會(huì),進(jìn)行宣傳,并統(tǒng)計(jì)各班自愿加入晨讀隊(duì)伍的名單。

        2、找到合適的晨讀場(chǎng)所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。

        3、請(qǐng)辦公室寫(xiě)出6張海報(bào)宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學(xué)習(xí)的同學(xué)。

        二、活動(dòng)過(guò)程 :

        1、時(shí)間安排:每周一至周五,時(shí)間段為6:40―7:20,下雨除外。

        2、每個(gè)班選一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知臨時(shí)變故(主要為天氣變化)。

        3、晨讀所讀內(nèi)容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵(lì)讀英語(yǔ),為英語(yǔ)四六級(jí)做充足準(zhǔn)備。

        4、針對(duì)那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。

        三、活動(dòng)總結(jié):

        定時(shí)召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議,解決晨讀中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,及時(shí)解決同學(xué)們反映的各種問(wèn)題。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)大家的表現(xiàn)情況,民主選出“明星學(xué)子”。

        四、活動(dòng)要求:

        為保證活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展,此次活動(dòng)做以下要求。

        1、對(duì)學(xué)生干部的要求:為起到良好的帶動(dòng)作用,要求各學(xué)生干部積極參加到晨讀隊(duì)伍中來(lái)。

        2、對(duì)自愿晨讀人員的要求:凡是自愿加入晨讀隊(duì)伍的同學(xué)都要堅(jiān)持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。

        3、對(duì)學(xué)習(xí)部成員的要求:學(xué)習(xí)部的每位成員都要積極參與晨讀活動(dòng)。

        關(guān)于學(xué)委交流會(huì):

        針對(duì)每個(gè)班不同時(shí)間出現(xiàn)的不同問(wèn)題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會(huì),集體討論出解決方案,并探討各班學(xué)生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學(xué)習(xí)委員都發(fā)言)。

        第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:

        建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        二、舉辦單位:

        09計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)

        四、舉辦目的:

        為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        五、活動(dòng)具體如下:

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬

        2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

        3、活動(dòng)程序:

        (1).開(kāi)場(chǎng)表演

        (2).比賽開(kāi)始

        (3).宣布比賽規(guī)則

        (4).介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

        (5).競(jìng)賽開(kāi)始

        (6).主持人公布各隊(duì)得分情況

        (7).比賽結(jié)束

        (8). 頒獎(jiǎng)儀式

        4、活動(dòng)內(nèi)容:

        (1)、話劇比賽:

        以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂(lè)搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

        (2)、電影配音:

        首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音,要求語(yǔ)言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

        (3)、愛(ài)笑會(huì)議室:

        每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛(ài)笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛(ài)笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

        (4)、畫(huà)圖猜人:

        每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫(huà),簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫(huà)出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫(huà)同學(xué)。

        5、活動(dòng)規(guī)則:

        第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

        第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

        第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

        活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過(guò)程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1236652.html

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