千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《設(shè)計(jì)大賽策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《設(shè)計(jì)大賽策劃書》。

第一篇：計(jì)算機(jī)組裝大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱：網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝大賽

二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)創(chuàng)新

三、活動(dòng)時(shí)間：xx.12.1

四、活動(dòng)地點(diǎn)：升旗廣場(chǎng)

五、參賽對(duì)象：平職學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：軟件學(xué)院

策劃承辦：:院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義：

為了提高大學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高他們的動(dòng)手能力，讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識(shí)，也為了創(chuàng)建一流院風(fēng)，學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平，從而推動(dòng)信息技術(shù)的應(yīng)用，創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍

為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，展現(xiàn)平職學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流與合作，使當(dāng)代大學(xué)生對(duì)電腦硬件知識(shí)有更多的了解，幫助他們揭開電腦主機(jī)的神秘面紗，并激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知欲，并在此活動(dòng)中踐行科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧校園環(huán)境盡一份綿薄之力。

七、參賽方式：

有意參加本次比賽的同學(xué)可以直接通過電話方式報(bào)名參加

八、比賽規(guī)則：

1、比賽時(shí)間為40分鐘，凡裝機(jī)超過40分鐘的小組將被視為未完成任務(wù)；（未完成任務(wù)的小組，成績一律計(jì)為40分鐘，且由指導(dǎo)老師進(jìn)行講解后，繼續(xù)完成未完成之任務(wù)）

2、各小組以裁判員號(hào)令為裝機(jī)開始，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)；

3、比賽流程為先裝機(jī)后拆機(jī)，要求將主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、電源、光驅(qū)、顯卡、網(wǎng)卡、各種數(shù)據(jù)線等部件悉數(shù)組裝后再拆機(jī)；

4、各參賽組在完成后應(yīng)舉手示意，計(jì)時(shí)員以舉手示意為停時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，裁判員將對(duì)完成任務(wù)的小組進(jìn)行審核其成績的有效性；

5、各參賽小組的成績經(jīng)過裁判員確定后，小組組長、裁判員、計(jì)時(shí)員將在成績表上簽字確認(rèn)；

6、在裝機(jī)之前，裁判員老師應(yīng)對(duì)每臺(tái)參賽機(jī)器做檢查，保證參賽機(jī)器能正常工作；

7、參賽成員應(yīng)愛惜機(jī)器，裝機(jī)動(dòng)作不能粗魯，嚴(yán)禁有惡意損壞機(jī)器的行為；

8、凡一根線路不按規(guī)格布置，在已完成時(shí)間基礎(chǔ)上加1分鐘，以此類推；凡線路連接錯(cuò)誤、硬件裝錯(cuò)等情況，在已完成時(shí)間基礎(chǔ)上加3分鐘，以此類推。

九、比賽說明：

活動(dòng)當(dāng)天，10張桌子依次擺放，4臺(tái)主機(jī)，按規(guī)定間距放置在桌子上面，參賽選手按隨機(jī)順序進(jìn)行排列，由裁判發(fā)出開始命令后開始進(jìn)行拆機(jī)到裝機(jī)的一系列操作比賽過程中，計(jì)時(shí)人員將對(duì)比賽進(jìn)行計(jì)時(shí)，時(shí)間到達(dá)后，選手立即停止操作，并由裁判記錄時(shí)間（精確到秒）。當(dāng)每位參賽選手完成后，選手立即離開操作臺(tái)并不能再觸及機(jī)器。

十、活動(dòng)流程：

1> 支持人開場(chǎng)白

2> 由副會(huì)長潘翠芳宣讀比賽規(guī)則及比賽說明

3> 由裁判發(fā)出指令，比賽開始

4> 由計(jì)時(shí)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，比賽進(jìn)入狀態(tài)

5> 由裁判人員宣布時(shí)間到達(dá)，并發(fā)出停止指令

6> 由裁判人員對(duì)參賽選手的機(jī)器一一檢測(cè)，并評(píng)出分?jǐn)?shù)

7> 由主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)長頒發(fā)獎(jiǎng)品

8> 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

十一、活動(dòng)宣傳：

1> 由宣傳部設(shè)計(jì)并制作展板和海報(bào)進(jìn)行宣傳

2> 通過懸掛條幅

十二、人員安排：

1> 展板，海報(bào)制作人員：張新偉，黃玉嬌等宣傳部人員

2> 桌椅，電源線，音響，話筒申請(qǐng)人員：周文浩等外聯(lián)部人員

3> 電源線，音響，話筒調(diào)試人員：張文藝

4> 現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：秦洋洋等管理部人員

5> 現(xiàn)場(chǎng)布置人員：張琪等技術(shù)部人員

6> 裁判：機(jī)房管理員

7> 活動(dòng)策劃書及相關(guān)材料編輯人員：袁倩倩等秘書部人員

8> 現(xiàn)場(chǎng)清理人員：網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)在場(chǎng)所有人員

9> 計(jì)時(shí)人員：若干名

10> 主持人：待定

十三、活動(dòng)分工：

系部及社聯(lián)提供比賽所需一切電腦設(shè)備和所需物品。網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)清理及活動(dòng)相關(guān)人員的邀請(qǐng)。

十四：所需物品

桌子，椅子若干張，電源線一個(gè)，音響一個(gè)，話筒一個(gè)，條幅一個(gè)，展板一個(gè)

第二篇：設(shè)計(jì)大賽策劃書

一 活動(dòng)目的及意義：為響應(yīng)我院全面貫徹院團(tuán)委增強(qiáng)學(xué)生誠信主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)誠實(shí)守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，目的是令同學(xué)們?cè)谛@藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)作的過程中，在與隊(duì)員的交流、合作中，以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時(shí)豐富同學(xué)們的知識(shí)，加深其對(duì)誠信的理解。

二 活動(dòng)要素：

1. 活動(dòng)主題：詩情畫意 繪摹校園

2. 活動(dòng)對(duì)象：x學(xué)院大一全體學(xué)生

3. 活動(dòng)口號(hào)：誠信建設(shè)我們畫

4. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日至4月10日

5. 主辦單位：x學(xué)院

6. 承辦單位：x學(xué)院宣傳部

7. 協(xié)辦單位：x學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)各部門

三.活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1). 作品要求及說明：

A, 海報(bào)，手繪，尺寸大小為二開;書法，繪畫尺寸不限(二開大小為860x580 MM

)。

B. 海報(bào)與手繪設(shè)計(jì)主題：我的大學(xué)生活。作品以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出校園公共環(huán)境的主題和特點(diǎn)，圖案簡潔、含義明確、色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。

C.上交作品時(shí)需提供真實(shí)姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式、作品名稱;

D. 海報(bào)可以多種版式反映學(xué)校生活中的小片斷，真實(shí)深刻，突出主題;書法、繪畫作品主題以誠信為主;

E. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。

F. 參賽作品可以以個(gè)人和團(tuán)體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品。

2)評(píng)選細(xì)則

A.創(chuàng)意好，整體效果佳;

B.美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真;

C.作品主題突出，有較強(qiáng)的啟發(fā)性，引起共鳴;

D.有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。

(3)作品整理以及保存

A、作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放，以便歸還。

B、作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。

C、獲獎(jiǎng)名單：由學(xué)院會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

四. 具體實(shí)施流程：

(一)策劃書擬定和審批

策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批，最后交給老師審閱。

(二)活動(dòng)前期宣傳：

1)海報(bào)：由我部門打出相關(guān)海報(bào)宣傳，內(nèi)容以海報(bào)書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。

2)書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會(huì)議，轉(zhuǎn)發(fā)給各班級(jí)負(fù)責(zé)人。通知內(nèi)容應(yīng)在3月20日前下發(fā)。

3)在校園廣播站報(bào)道活動(dòng)流程與情況。

4)在校園各QQ群里面宣傳。

(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將把大賽獲獎(jiǎng)作品在休閑坪展出;聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán)，進(jìn)行評(píng)定。

五.獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)置：

海報(bào)、手繪、書法、繪畫作品設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)?lì)C發(fā)學(xué)院證書，并給予一定的勵(lì))。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

第三篇：設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間：5月13日9：00——12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：三期客服中心9號(hào)樓前圍墻處。

三、參加對(duì)象：金色港灣小區(qū)12歲以下中外兒童。

四、活動(dòng)主題：“尊老愛幼，愛護(hù)環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。

活動(dòng)口號(hào)：為“金色港灣”繪彩圖

五、活動(dòng)目的：豐富社區(qū)文化生活，激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和展示才華的舞臺(tái);也為家長們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)。

六、活動(dòng)安排

1、報(bào)名地點(diǎn)：一、三期客服中心前臺(tái)(客服管理人員按附表做好記錄)。

2、報(bào)名時(shí)間：5月1——10日

3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主(客服管理員通過電話及上門預(yù)約);

B、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動(dòng)海報(bào)。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面，突出此次活動(dòng)的主題;(商務(wù)部聯(lián)系制作)

C、通過小區(qū)廣播一天兩次進(jìn)行通知。(張杰凡)

D、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。(陳萍)

4、物品準(zhǔn)備：

兒童文化衫：30件(印上：為“金色港灣”繪彩圖及隨風(fēng)飄揚(yáng)的金色港灣LOGO)，

帽子：30頂(印上活動(dòng)口號(hào)及LOGO)，

飲料：1-3箱，

點(diǎn)心：30份，

活動(dòng)場(chǎng)地指示牌：2塊

活動(dòng)方案牌：1塊

繪畫工具(顏料、鉛筆、毛筆)：30套。(或由小朋友自帶)

太陽傘：5把(護(hù)管隊(duì)提供)

小板凳或靠椅：30個(gè)(供選手及家長們休息用)

長木凳：5條(繪圖時(shí)墊腳爬高用，可使用都林苑2、3、4、8號(hào)樓架空層下的長木凳)

獎(jiǎng)品及證書：證書6本，獎(jiǎng)品：若干

宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽

第四篇：計(jì)算機(jī)大賽策劃書

全校計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作比賽的策劃書

一、活動(dòng)主題：

1、以比賽為契機(jī)，帶動(dòng)全校學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。

2、提高全系學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本技能和操作能力，尤其是辦公自動(dòng)化的應(yīng)用能力。

3、展示我系學(xué)生時(shí)代、娛樂、青春、理想的一面。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

（一）班級(jí)選拔賽：待定

（二）校第一次決賽：待定

（三）比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓五樓機(jī)房

三、主辦單位：信息工程學(xué)院

四、承辦單位：計(jì)算機(jī)教研室、學(xué)習(xí)部

五、參賽項(xiàng)目：

辦公自動(dòng)化競賽

競賽內(nèi)容：辦公自動(dòng)化包含Word、Excel和PPT操作。Word部分占40%，按要求實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果；Excel部分占40%，按要求完成規(guī)定操作；PPT部分占20%，按要求實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。

六、參賽對(duì)象：我校11級(jí)全體學(xué)生參與本次計(jì)算機(jī)大賽。

七、活動(dòng)意義：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高全系學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，向?qū)W校提出的培養(yǎng)“英語精、電腦通、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”人才的目標(biāo)努力。

九、評(píng)委：班級(jí)評(píng)選：各班班長及班委

系級(jí)評(píng)選：劉國良

十、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師：計(jì)算機(jī)教研室 劉國良、徐瞻

十一、大賽要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）各班要高度重視，大力宣傳，精心安排，切實(shí)把大賽作為加強(qiáng)第二課堂計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐創(chuàng)新能力的有效途徑，做好大賽的參加組織工作。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

辦公自動(dòng)化：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

多媒體大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參賽作品多少具體分配。

信息工程系

2011年11月**日

第五篇：設(shè)計(jì)大賽策劃方案

一、活動(dòng)目的

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

二、參賽對(duì)象

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)

1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用U盤或E-mail報(bào)送至信息工程系老師處（602室E-mail：）。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。

3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、參賽形式

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人）

六、比賽規(guī)則

（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：

1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；

2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；

3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；

（二）瀏覽效果：

1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；

3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>

注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

（三）技術(shù)要求：

1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15M，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；

2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；

（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

八、指導(dǎo)老師：

第六篇：計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽策劃書

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽

主辦單位：

承辦組織： 策劃 書 遼寧省教育廳 自動(dòng)控制工程系學(xué)生會(huì)

2012年學(xué)院“計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)比賽”策劃書

一、活動(dòng)背景：

為了豐富校園文化，給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并增強(qiáng)同學(xué)們的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力；同時(shí)為廣大學(xué)業(yè)有成的莘莘學(xué)子提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，遼寧省教育廳開始舉辦“普通高等學(xué)校本科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽”，該競賽共設(shè)有12個(gè)比賽項(xiàng)目，其中包括“計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競賽”。該項(xiàng)競賽設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，由遼寧省教育廳主辦，是一項(xiàng)省級(jí)競賽。該項(xiàng)競賽可以與全國性競賽“中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽”對(duì)接。

二、活動(dòng)的目的和意義：

1、活動(dòng)目的為了推進(jìn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革，引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)能力，給學(xué)生提供一個(gè)展示計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力的平臺(tái)。

2、活動(dòng)意義

“計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)不但可以增加同學(xué)們的計(jì)算機(jī)創(chuàng)新能力，去學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)以外的計(jì)算機(jī)知識(shí)，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活中的多姿多彩。

三、資源需要：

1、人力資源

自控系老師代表、信息采集部全體成員、各班班長以及部分學(xué)生

2、物力資源

電腦計(jì)算機(jī)相關(guān)材料書籍

四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間

2012年4月27日-2011年5月30日

2、活動(dòng)地點(diǎn)

以參加活動(dòng)同學(xué)的寢室為主

五、活動(dòng)開展：

1、大賽內(nèi)容介紹

學(xué)生圍繞參賽主題，以設(shè)計(jì)作品的形式參賽，今年的主題是“運(yùn)動(dòng)與健康”。參賽作品類別分為以下三類：1．網(wǎng)站、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

網(wǎng)站及網(wǎng)頁作品可以采用 Dreamweaver、Flash等基本工具，網(wǎng)站及單獨(dú)網(wǎng)頁均可。網(wǎng)站要求功能完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，風(fēng)格統(tǒng)一。單獨(dú)網(wǎng)頁則以美觀為主。軟件應(yīng)用與開發(fā)類。2．平面作品

要求使用Photoshop、Illustrator 等平面設(shè)計(jì)工具，作品尺寸為A4紙大小。作品提交時(shí)需要提交源文件及設(shè)計(jì)過程中的資料圖片，同時(shí)進(jìn)行作品的簡介說明。

平面作品也可以以民族建筑、民族服飾和民族工藝品設(shè)計(jì)為主題參賽。3．電子雜志作品

使用超級(jí)精靈、IEBOOK、ZineMaker等電子雜志軟件，封面、封底需要有獨(dú)立的風(fēng)格設(shè)計(jì)，內(nèi)頁播放比較流暢即可。

2、活動(dòng)的流程

前期宣傳、報(bào)名：由信息采集部給各班班長開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)內(nèi)容，和活動(dòng)要求。比賽流程：

1.參賽作品初審時(shí)間為5月1日至8日，具體程序如下：

⑴由評(píng)審會(huì)指定評(píng)委對(duì)有效參賽作品進(jìn)行初評(píng)。每件作品由兩名評(píng)委初審。⑵擇優(yōu)確定參加決賽的作品。2.決賽時(shí)間5月9日，具體程序如下：

入圍決賽隊(duì)根據(jù)決賽通知進(jìn)行決賽。

決賽由評(píng)審會(huì)負(fù)責(zé)組織，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品展示與答辯。評(píng)委將綜合各方面因素，確定作品答辯成績。

3、我部的參與

部長一名、副部長兩名、干事一名

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

1、組織者

自控系信息采集部

2、主要參與者

以自控系各班參賽選手為主要

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1積極做好比賽的宣傳工作

2給予參賽選手必要的支持 3組織好選手的組隊(duì)工作 4及時(shí)通知選手參加決賽

2012年4月27日

自控系信息采集部