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第一篇：主持人大賽活動策劃書
一、活動前言
xx大學(xué)信息與xx學(xué)院一直致力于和諧校園，文明校園的建設(shè)。加強大學(xué)生精神文明建設(shè)的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時擴(kuò)大主持隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。
二、大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節(jié)”，隨著時代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學(xué)校園內(nèi)，大學(xué)生的道德素質(zhì)，個人修養(yǎng)越來越受到社會的關(guān)注，“xxxx”在全社會的發(fā)揚，xx在校園的傳承，也正是要讓人們尤其是當(dāng)代大學(xué)生謹(jǐn)記祖輩的訓(xùn)導(dǎo)。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美，勞全方面發(fā)展，成為建設(shè)祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學(xué)是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學(xué)的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識的洗禮，領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采。五院文藝部借此機會策劃并組織了xx大學(xué)信息與通信工程學(xué)院第一屆主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓五院的同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
三、大賽說明
1、活動全稱：xx大學(xué)信息與通信工程學(xué)院第一屆主持人大賽。
活動口號：挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰。
2、主辦單位：信息與通信工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
3、承辦單位：五院文藝部。
4、協(xié)辦單位：各系文藝部。
5、參賽對象：xx大學(xué)五院全體學(xué)生。
6、參賽方式：分為海選、復(fù)賽和決賽三個階段。
7、獎項設(shè)置：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、才藝獎一名、臺風(fēng)獎一名、潛力獎一名。
第二篇：主持人選拔大賽策劃書
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)輕工學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風(fēng)采，“持”騁舞臺。
三、活動對象
輕工系全體學(xué)生。
四、活動時間
20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(一)前期宣傳：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(二)報名時間：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比賽時間：20xx年xx月xx日。
五、比賽地點
文體中心。
六、工作安排
1、宣傳及報名：
a，宣傳單制作。
b，向各班宣傳及收發(fā)報名表。
2、邀請評委：邀請x老師、主席團(tuán)成員(部長)、每個選手帶名后援團(tuán)。
3、比賽前通知選手。
4、比賽時場地布置：小劇場。
5、比賽完后期工作：小劇場清理。
6、租借比賽場地：小劇場。
7、購買物品：
1礦泉水一箱------------------xx元。
2宣傳單、報名表制作------------------x元。
3拍拍手一箱-------------------------文藝部現(xiàn)有。
七、活動流程
比賽流程：
1)我最閃亮：(限時xx秒以內(nèi)，滿分xx分)
要求：富有創(chuàng)意的自我介紹，展現(xiàn)個人語言表達(dá)能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時x分xx秒以內(nèi)，滿分xx分)
要求：x-x個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應(yīng)變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時x分鐘以內(nèi)，滿分xx分)
要求：模擬現(xiàn)場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成該欄目的主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
4)風(fēng)采飛揚(限時x分xx秒鐘以內(nèi)，滿分xx分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
5)頒發(fā)獎勵
獲獎選手上臺領(lǐng)獎，由老師、主席團(tuán)成員頒發(fā)獎狀。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權(quán)處理。
2、選手先向負(fù)責(zé)人員上交填寫好的報名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當(dāng)面提出，文藝部會認(rèn)真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
八、獎項設(shè)置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設(shè)置：一等獎兩名。二等獎兩名。三等獎三名。
第三篇：主持人選拔大賽策劃書
一、活動主題
展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。
二、活動宗旨
圍繞愛國主義主旋律，緊密結(jié)合新時代學(xué)生現(xiàn)狀，挖掘?qū)W校學(xué)習(xí)、生活、工作中的亮點，促使學(xué)生更好地融入溫暖的學(xué)校大家庭，感受國家、社會對職業(yè)院校學(xué)生的重視與關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的熱情和積極性，挖掘廣大同學(xué)的內(nèi)在潛能。
三、活動目的
大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的語言表達(dá)和思維邏輯能力、靈動應(yīng)變能力，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓同學(xué)們從活動中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，同時為學(xué)校今后的工作、活動選拔主持人才，也達(dá)到了挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我的目的。
四、活動時間
20xx年x月xx-x月x日。
1、報名時間：20xx年x月xx日-x月x日。
2、比賽時間：20xx年x月x日下午x點xx分。
五、比賽地點
鐵道館。
六、活動參與對象及評審小組
xx職業(yè)學(xué)院全體在校生。
七、活動宣傳
平面宣傳：20xx年x月xx日起，在鐵道館連廊、食堂連廊粘貼海報進(jìn)行宣傳。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過“xx職院鐵道工程系”等，對活動進(jìn)行報道。
八、工作人員及工作安排
1、宣傳組：(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)
高效率、高質(zhì)量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的黑板布置。
2、后勤組：(負(fù)責(zé)部門：文藝部、組織部)
文藝部負(fù)責(zé)主持人的確定，對參賽選手的賽前準(zhǔn)備信息(系部+班級+姓名)收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數(shù)，提前劃分好現(xiàn)場觀眾座區(qū)。負(fù)責(zé)整場比賽的麥克、音響的調(diào)試和配備。組織現(xiàn)場選手按順序候場、出場，維持會場紀(jì)律，保證比賽順利進(jìn)行。
(另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進(jìn)程。)
九、比賽形式
比賽前，請所有選手于鐵道館xx抽簽決定比賽出場順序。
比賽共分x個環(huán)節(jié)：
1、閃亮登場(x分)
a、自我介紹(x分)：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據(jù)個人需要，可準(zhǔn)備一張帶有自己照片的PPT，請?zhí)崆敖唤o承辦方文藝部)。
b、模擬主持(x分)：選手可選擇一檔耳熟能詳?shù)碾娨暪?jié)目進(jìn)行模擬主持，鼓勵對節(jié)目進(jìn)行新的創(chuàng)意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。(提前通知選手賽前自行準(zhǔn)備，考察臺風(fēng)及主持能力。)
2、用實力說話(x分)
a、繞口令(x分)：工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令，選手進(jìn)行現(xiàn)場抽取，待準(zhǔn)備xx秒后開始作答。
b、即興主持(x分)：包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發(fā)情況處理，選手將在現(xiàn)場進(jìn)行隨機選取題目，進(jìn)行即興主持。
十、比賽方式
按比賽環(huán)節(jié)，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進(jìn)行一個環(huán)節(jié)由評審小組打分。
根據(jù)評審小組現(xiàn)場打出的比賽總分，評出名次。
評分標(biāo)準(zhǔn)(總分x分)
每進(jìn)行一個環(huán)節(jié)由現(xiàn)場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數(shù)點后一位)兩個環(huán)節(jié)得分加在一起，為比賽總分。
自我介紹：以簡練為主，語言表達(dá)親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準(zhǔn)備精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)
模擬主持：對節(jié)目風(fēng)格定位準(zhǔn)確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標(biāo)準(zhǔn)，具備一定現(xiàn)場控制能力，與觀眾有恰當(dāng)?shù)幕?、交流，若?jié)目內(nèi)容有創(chuàng)新，可酌情加x分。(x分)
3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節(jié)的發(fā)音準(zhǔn)確(例如：易混淆發(fā)音n和l，h和f等...)口齒伶俐。(x分)
4.即興主持：考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。(x分)
十一、獎項設(shè)置
一等獎x名。
二等獎x名。
三等獎x名。
十二、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題
1、比賽前各系選手進(jìn)行抽簽，決定其出場順序。
2、比賽中各系選手應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照鐵道工程系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人安排，不得擅自進(jìn)行在賽場內(nèi)的活動。
3、各系選手務(wù)必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規(guī)則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務(wù)必保持安靜，不得喧嘩，不得將食物帶進(jìn)比賽現(xiàn)場。
5、賽前各系選手將自己所準(zhǔn)備的材料及時上報給組委會。
十三、活動的負(fù)責(zé)及主要參與者
1、本次比賽由院團(tuán)委主辦，鐵道工程系團(tuán)總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負(fù)責(zé)。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負(fù)責(zé)。
5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀(jì)律部負(fù)責(zé)。
第四篇：主持人選拔大賽策劃書
“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們是我們每個人的向往和迫求。為了給同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺，我們學(xué)院機電工程系決定于近期組織開展一個主持人選拔賽，旨在充分展現(xiàn)大學(xué)生的氣質(zhì)、才能及特長，體現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力，現(xiàn)就將此次的選拔賽策劃如下:
一、活動口號：
二、活動宗旨：
三、活動流程：
1、活動地點：。
2、活動時間：。
3、具體事項：
（1）參賽對象：；
（2）比賽服裝：自行解決；
（3）比賽賽制：分男子組和女子組進(jìn)行比賽
（4）比賽內(nèi)容：
A.自我展示(滿分5)
要求：參賽選手分別用普通話進(jìn)行自我介紹3分鐘
B.普通話測試（滿分5）
要求：口齒伶俐，咬字清楚，語速適當(dāng)，通順流暢
C.才藝表演（滿分10分）
要求：可以進(jìn)行歌唱，口技，舞蹈，朗誦等
D.即興考題（滿分10分）
要求：評委進(jìn)行現(xiàn)場提問，考查主持人的處事應(yīng)變能力
（5）比賽結(jié)果：評委按總分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名選拔
（6）比賽器材：音響一對，話筒兩個，評委積分工具等；
（7）賽事宣傳：由機電工程系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。
四、比賽組委會
主辦單位：;
承辦單位：；
評委：
競賽組：機電工程系學(xué)生會文體部;
宣傳組：機電工程系學(xué)生會宣傳部;
后勤組：機電工程系學(xué)生會紀(jì)檢部。
五、活動預(yù)算
1.獎項設(shè)立：本次選拔賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎
3名，優(yōu)秀獎4名；
2.比賽用品：宣傳用紙、評委用水
3.獎項用品：個人榮譽證書、筆、本
榮譽證書：10元×10個=100元筆：2元×10個=20元本子：5元×10個=5元。
總計人民幣：180元
策劃組：機電工程系學(xué)生會文體部
第五篇：主持人選拔大賽策劃書
一、 比賽目的
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我系愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點。我系借此機會組織承辦環(huán)院第五屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
二、 比賽說明
1) 活動全稱：環(huán)院第五屆校園主持人大賽
2) 活動主題：踐行社會主義核心價值觀，秀主持風(fēng)采
3) 參賽對象：環(huán)院全體學(xué)生
4) 比賽時間：（待定）
5) 參賽方式：分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段
6) 獎項設(shè)置：
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳臺風(fēng)獎一名（以上為獎杯及證書）。 其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書。
三、 比賽安排
1、 尋找贊助商及宣傳
時間：待定
尋找贊助商：公關(guān)部
宣傳：宣傳部
尋找贊助商進(jìn)行協(xié)商并通過橫幅、海報、微博等方式進(jìn)行宣傳。
2、 報名
完成參賽報名表并附上參賽的相關(guān)要求（另附）
報名時間：待定
報名地點：各個班級班長處
負(fù)責(zé)部門：秘書部
參賽須知：
1) 普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。
2) 臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
3) 知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強。
4) 有才藝可以表演。
到截止日期，統(tǒng)一向班長獲取報名名單并做好整理，與報名人員保持聯(lián)系。
根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，讓報名的同學(xué)熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。（具體要求另行通知）
3、初賽
初賽時間：5月3日 下午四點半
初賽地點：階梯室（具體地點待定）
主持人：（由學(xué)生會內(nèi)部安排）
評委：五名學(xué)生代表
初賽流程:1、自我介紹 1分鐘
2、當(dāng)眾朗誦 （稿件由主辦方提供）1-2分鐘
3、即興問答 （由評委提問一個考驗選手應(yīng)答能力的問題，問題由主辦方準(zhǔn)備）2-3分鐘
（考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 ）
四、工作安排：
1）邀請評委，并將評分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評分表格提前交給評委
2）整理好評分表和參賽人員的資料，準(zhǔn)備當(dāng)眾朗誦的稿件和提問參賽選手的問題
3)賽后將各評委的評分表整理并保存好，及時向外公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單
4、復(fù)賽
復(fù)賽時間：七點三十分（具體待定）
復(fù)賽地點：行政樓401
主持人：（由學(xué)生會內(nèi)部成員擔(dān)任）
評 委：本系老師、以及學(xué)生代表（具體人員待定）
復(fù)賽流程:
1、自我介紹（3分鐘）
選手進(jìn)行自我介紹。、
2、模擬主持（10分鐘）
模仿或者自己創(chuàng)作一段節(jié)目進(jìn)行主持。并回答評委們對此次表演的相關(guān)問題。
3、 才藝表演（10分鐘）
各參賽選手根據(jù)各自的藝術(shù)特長進(jìn)行才藝表演。
工作安排：
1)邀請老師對進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，并將復(fù)賽各個比賽項目的內(nèi)容告知參賽選手
2）邀請評委，并將評分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評分表格提前交給評委
3)確定比賽的主持人，并協(xié)助其制作比賽流程的PPT，整理比賽項目的問題和資料
5、決賽
比賽時間：七點三十分（具體待定）
比賽地點：大型階梯室（具體待定）
主持人：（由學(xué)生會內(nèi)部成員擔(dān)任）
評委：邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師和學(xué)生代表擔(dān)任
邀請嘉賓：贊助商、其他系部學(xué)生管理工作的負(fù)責(zé)人
五、決賽流程：
1、開場MV。
播放由主辦方制作的各選手的比賽歷程MV。
2、開場儀式（10分鐘）
介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，再請選手入場。
3、自我介紹（自我準(zhǔn)備PPT進(jìn)行自我介紹）（50分鐘）
參賽者登臺，開頭要有讓人一亮的感覺，讓場上的氣氛迅速火爆，然后進(jìn)行各自自我介紹，不超過三分鐘。
4、模擬主持（40分鐘）
各選手事先抽簽組成兩人一組的表演小組，決賽時由兩人共同一個與主持有關(guān)的節(jié)目。（訪談節(jié)目、新聞播放、賽事解說、主持人互動等等）
5、熱事點評
根據(jù)主持人所提供的熱點素材，發(fā)表積極、獨特的個人見解。從接觸題目開始，時間為五分鐘（40分鐘）
6、才藝表演。（10分鐘）
各參賽選手根據(jù)各自的藝術(shù)特長進(jìn)行才藝表演。
7、選手輪流進(jìn)行最后陳述。（10分鐘）
（以輕音樂為背景音樂）
8、嘉賓表演。（10分鐘）
9、頒獎儀式。
六、賽前安排：
1)邀請老師對進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，并將復(fù)賽各個比賽項目的內(nèi)容告知參賽選手
2）邀請評委，并將評分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評分表格提前交給評委
3)確定比賽的主持人，并協(xié)助其制作比賽流程的PPT，整理比賽項目的問題和資料
4）比賽前布置好賽場，檢查電腦平臺是否正常，安排觀眾的座位
