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第一篇:活動(dòng)策劃拉贊助策劃書
一、活動(dòng)背景:
年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國(guó)的溫暖,71年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺小.71年中華揚(yáng)威,展限我們?cè)谑澜绲囊唤?為慶祝中華人民共和國(guó)成立71周年,記錄與回顧我國(guó)成立71周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的71年中,我們一起成長(zhǎng)著,我們一起走著,我們一起笑著;有過(guò)感動(dòng),有過(guò)溫暖,有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活;祖國(guó)在影響我們的生活;祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活;愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊,飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落,每一層面。
二、主題
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,傳承職教文明
三、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,傳承職教文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。讓我們與祖國(guó)同在,從校園文明做起!來(lái)吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺(jué),沒(méi)有縝密的思考,卻不會(huì)有人嘲笑我們的幼稚;沒(méi)有精妙的文字,卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事、我們的理想――因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
五、活動(dòng)的宗旨:
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)愛(ài)愛(ài)國(guó)精神的人和事
六、征文對(duì)象:
安職院全體同學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間:
9月 21日起,截止12月 30日
八、投搞方式: 食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動(dòng)思路:
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化,宣傳第六屆“思源杯”的具體活動(dòng);公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、合肥報(bào)社、學(xué)團(tuán)聯(lián)干部等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn):
1.組建籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源:商業(yè)贊助+院上撥款;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
5.制作第六屆“思源杯”紀(jì)念徽章;
2、征文活動(dòng):
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解第六屆“思源杯”的進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
3、后期工作:
以完成本次活動(dòng)的意義為主,與合肥報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系,發(fā)行第六屆“思源杯”期刊等。
六、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu):
2、征文小組
為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行,必須有一條較為完善的活動(dòng)參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu),我們準(zhǔn)備采用分組制,每組1―2名組長(zhǎng),組員若干。
⑴采編發(fā)行組:
主要任務(wù):
1、活動(dòng)的宣傳文字;
2、收集社團(tuán)內(nèi)外征文動(dòng)態(tài)信息;
3、組內(nèi)組織人員對(duì)在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是對(duì)社團(tuán)舉辦第六屆“思源杯”的看法及對(duì)第六屆“思源杯”的動(dòng)態(tài)跟蹤采訪;
4、體現(xiàn)期刊的重要性,為《思源文學(xué)》精華版籌稿;
5、聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作思源文學(xué)社第六屆“思源杯”征文專題報(bào)道;
6、與秘書組聯(lián)系,搜集征文活動(dòng)動(dòng)態(tài)并制成簡(jiǎn)報(bào),每三天開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促;
7、將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到安職學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上
主要任務(wù):
1、征收稿件,并整理
2、按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行改稿
第二篇:活動(dòng)策劃拉贊助策劃書
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)信是什么?也許是一毛錢,一個(gè)約定或者一條項(xiàng)鏈,但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊,誠(chéng)信無(wú)處不在。
魯迅說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也,”誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信?!罢\(chéng)”是一種品格,“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信是每個(gè)人的品格,也是每個(gè)人的立身和道德。誠(chéng)信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們,在生活中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中,只有講誠(chéng)實(shí)的人才能事業(yè)有成,才會(huì)擁有比成功更為重要的東西―誠(chéng)信可如今若沒(méi)有誠(chéng)信,是無(wú)論如何也不可能擁有成功的,只有踏實(shí)做人,老實(shí)做事。一個(gè)講誠(chéng)信的人,就會(huì)被人稱贊,受到尊重和信任。
二、活動(dòng)意義
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),在學(xué)校形成誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),特開(kāi)展主題系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、愛(ài)校、勤學(xué)的品質(zhì),成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動(dòng)名稱
誠(chéng)信主題征文比賽
四、主辦單位:校學(xué)生工作與保衛(wèi)科
承辦單位:翔天文學(xué)社
協(xié)辦單位:校廣播站 學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳階段:__年6月3日
征文征集階段:__年6月4日至6月16日
征文評(píng)審階段:__年6月17日至6月23日
結(jié)果公示階段:__年6月24日至6月30日
六、參賽對(duì)象
全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)安排
1、宣傳階段
(1)__年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份,張貼在社團(tuán)公示欄,并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
(2)__年6月3日,文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。
(3)__年6月3日晚自習(xí),文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。
(4)__年6月3日、9日,學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳,廣播稿由文學(xué)社提供。
(5)__年6月3日,學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動(dòng)內(nèi)容,每班至少交稿二篇,多交不限。
2、征文征集階段
(1)活動(dòng)內(nèi)容
以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)
(2)內(nèi)容要求
①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠(chéng)信故事”,副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬;
②寫真人真事,作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事,不得杜撰;
③體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。
(3)交稿方式
方式一:稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱,郵件請(qǐng)注明“誠(chéng)信征文稿”。
方式二:各班稿件由宣傳委員收集,__年6月16日晚自習(xí)期間,文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿,做好各班稿件數(shù)量登記。
注意:稿件必須字體清晰、工整,頁(yè)面整潔,注明姓名、班級(jí)。
3、征文評(píng)審階段
(1)初審
宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部,創(chuàng)作部進(jìn)行初審,按1:2的比例選出優(yōu)秀稿件,交給編輯部錄成電子版。
(2)二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
(3)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
①語(yǔ)言流暢優(yōu)美,結(jié)構(gòu)完整勻稱;
②核心情節(jié)飽滿,細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng);
③構(gòu)思角度別具一格;
④富有可讀性和感染力。
4、結(jié)果公示階段
(1)校內(nèi)公示
①__年6月24日至30日,文學(xué)社將獲獎(jiǎng)人員名單分別在宣傳欄、微博公示;
②__年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng);
③獎(jiǎng)勵(lì):給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎(jiǎng)品,并給所在班級(jí)分別加考核分8、7、6分,參與者的班級(jí)加3分。
(2)成果展示
①獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出;
②__年6月30日前,獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。
(3)成果推薦
①一二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將選出兩人參加省級(jí)比賽;
②參加省級(jí)比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個(gè)人簡(jiǎn)介電子版,以及個(gè)人作文的真實(shí)性說(shuō)明;
④推薦作品在__年6月30日前提交
第三篇:贊助策劃書
一、學(xué)校介紹
我校自1705年建校至今已有三百多年,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史。三百年來(lái)書聲不斷,這所古老的學(xué)校生機(jī)勃勃,青春長(zhǎng)駐。她為南國(guó)邊陲地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展造育了眾多英才,也樹(shù)立起了譽(yù)滿海內(nèi)外的“百年師范學(xué)?!报D―瓊臺(tái)品牌。20xx年,學(xué)校通過(guò)人才培養(yǎng)工作評(píng)估,20xx年被海南省人民政府確定為省級(jí)骨干高職建設(shè)院校。
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),人才培養(yǎng)特點(diǎn)鮮明。學(xué)校在堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革過(guò)程中,面向社會(huì)需求,致力教育教學(xué)改革,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性;加強(qiáng)了專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)和基本功訓(xùn)練,突出了“產(chǎn)品”特色鑄造;并根據(jù)市場(chǎng)需求,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送各類合格人才。
學(xué)校全面關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),在加強(qiáng)德育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí),尊重和發(fā)展學(xué)生個(gè)性,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二、贊助優(yōu)勢(shì)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益成熟的今天,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈。占據(jù)市場(chǎng),為消費(fèi)者樹(shù)立一個(gè)良好的公眾形象,是每個(gè)企業(yè)的重點(diǎn)工作。許多商家選擇各種形式的贊助,率先占領(lǐng)市場(chǎng),推廣新產(chǎn)品或服務(wù)。學(xué)校作為獨(dú)特的消費(fèi)市場(chǎng),其市場(chǎng)潛力巨大,特別是一些與學(xué)生消費(fèi)密切的產(chǎn)品或者服務(wù)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校的權(quán)威學(xué)生組織,商家通過(guò)她去的學(xué)校的宣傳渠道,是許多贊助商打開(kāi)學(xué)校市場(chǎng),去的學(xué)校學(xué)生的信賴重要明智的選擇方式。同時(shí)我想贊助商贊助學(xué)校也是回報(bào)消費(fèi)者,回報(bào)社會(huì),樹(shù)立品牌形象的大號(hào)機(jī)會(huì)。同時(shí),校園贊助還具有很多優(yōu)勢(shì):
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。()
2、學(xué)校消費(fèi)低于集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。像年級(jí)型的大型活動(dòng),同學(xué)們的參賽積極性高,參賽人數(shù)眾多。如是商家能在這種面向整個(gè)年級(jí)的'大型活動(dòng)給予贊助,能夠收獲意想不到的宣傳效果。
3、如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,可以一同策劃學(xué)生會(huì)的許多活動(dòng),策劃一些轟動(dòng)校園、有創(chuàng)意的活動(dòng)。
4、高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)生會(huì)是權(quán)威的學(xué)生組織。以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、贊助方案
1、現(xiàn)金贊助:提供資金3500~4500元。
2、獎(jiǎng)品贊助:活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以由贊助商提供。(所贊助的物品血藥進(jìn)過(guò)雙方協(xié)商確定)
四、宣傳計(jì)劃
1、傳單宣傳。傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單該項(xiàng)目可獨(dú)立。
2、海報(bào)宣傳。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可。
3、宣傳欄宣傳。贊助商的傳單和海報(bào)在我校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
4、橫幅宣傳。在食堂和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化。
5、現(xiàn)場(chǎng)show??梢袁F(xiàn)場(chǎng)介紹贊助商需商家提供一些實(shí)物和資料。
6、獎(jiǎng)品宣傳。獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案跨地域。
7、產(chǎn)品宣傳。公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。
8,工作人員用品宣傳。工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作。
9、氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要、醒目的位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、現(xiàn)場(chǎng)宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置,也可做些帶公司特色的小游戲。
11、嘉賓發(fā)言。貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
12、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝?;顒?dòng)期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等效果十分明顯。
13、幕布背景宣傳。在晚會(huì)幕布右下方注明贊助商名稱。
貴公司所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我方負(fù)責(zé),公司可派人監(jiān)督。
五、贊助活動(dòng)的意義
1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大贊助商品牌的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)健康良好、積極向上的企業(yè)形象,提高企業(yè)的社會(huì)效益。
六、特別說(shuō)明
本策劃書只作為我方為貴公司提供的參考資料。如建立合作,雙方需商議后最終確定具體方案。希望貴公司能慎重我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn)。
希望能與貴公司通力合作,共同搞好宣傳活動(dòng),期望貴公司盡快回復(fù),期待您的加入!合作愉快!