千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《風(fēng)采禮儀大賽的策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《風(fēng)采禮儀大賽的策劃書》。

第一篇：主持人選拔大賽策劃書

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展，全面發(fā)展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業(yè)在社會上炙手可熱，各地優(yōu)秀主持人也是層出不窮，在學(xué)中就開始培養(yǎng)優(yōu)秀主持人已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。

二、活動名稱

化工學(xué)院主持人賽

三、活動目的

此次比賽于開學(xué)之初舉辦，旨在為新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)掘新人，使同學(xué)們更快地適應(yīng)學(xué)生活，并提高啟晨的影響力。

四、組織部門

化工學(xué)院啟晨藝術(shù)團

五、參賽對象

化工學(xué)院20XX級新生

六、賽前準(zhǔn)備

現(xiàn)場布置(氣球、板報、彩帶、條幅等)，音響，燈光，主持人(兩名)，禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌制作，評桌簽制作，比賽宣傳

七、活動內(nèi)容

(一)比賽時間與地點

下午6:30，講堂群102

(二)比賽陣容

此次比賽影響力，固定觀眾達(dá)500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)評及特約嘉賓，使得此次比賽權(quán)威而公正;八名參賽選手經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，最終從眾多化工學(xué)子中脫穎而出，具備很強的實力

(三)比賽流程

比賽共分三個環(huán)節(jié)(基本功展示、才藝展示、模擬主持)，開場情景劇，參賽宣言，評點評、打分，觀眾投票，頒獎典禮

1、開場情景劇《讓愛灑滿全城》

2、參賽宣言，選手自我介紹

每位選手用一句話作為自己的參賽宣言

3、第一環(huán)節(jié)基本功展示(連詞成句)

每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話

4、第二環(huán)節(jié)才藝展示

5、第三環(huán)節(jié)模擬主持

6、評總結(jié)，觀眾投票

選手站成一排，觀眾手拿鮮花，依次上臺把鮮花送給自己支持的選手

7、頒獎典禮

頒獎典禮后，選手與頒獎嘉賓合影留念

注：每個環(huán)節(jié)過后，評點評、打分，主持人宣布上一環(huán)節(jié)選手得分

(四)獎項設(shè)置

一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)

八、賽后整理

觀眾退場后，進(jìn)行現(xiàn)場清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、彩帶、音響設(shè)備等處物品的整理。

第二篇：主持人大賽活動策劃書

一、活動主題

挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰

二、活動目的

經(jīng)濟學(xué)院主持人大賽為我院對主持事業(yè)感興趣的同學(xué)提供了一個良好的平臺，展現(xiàn)作為主持人所具備的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。借助本次活動，可以為經(jīng)濟學(xué)院提供主持方面的人才儲備，配合學(xué)院大型活動的展開。同時，也可以向?qū)W校輸送主持方面人才，展現(xiàn)經(jīng)濟學(xué)子的風(fēng)采。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

暫定

五、組織單位

主辦單位：經(jīng)濟學(xué)院團委

承辦單位：經(jīng)濟學(xué)院社團部、女工部

協(xié)辦單位：經(jīng)濟學(xué)院物資部、技術(shù)部、宣傳部、新聞部

六、活動參與人員

xx大學(xué)xx學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)

七、活動流程

（一）組織各班班長進(jìn)行宣傳活動事宜，并積極組織同學(xué)參加。

（二）參賽選手遞交報名表（遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點）。

（三）主持人宣布活動開始，介紹活動及嘉賓。

（四）參賽選手自我介紹

（五）普通話考驗：要求選手現(xiàn)場隨機抽取一則繞口令朗讀，以考驗選手的普通話功底。

（六）即興主持：選手隨機抽取題目進(jìn)行即興演講（不超過5分鐘），以考驗選手的語言組織能力和主持效果。

（七）應(yīng)變問答：

1.現(xiàn)場主持人隨機出題（事先準(zhǔn)備題庫）考驗選手面對突發(fā)情況時的處理能力。

2.選手兩兩一組，一個作為采訪者，另一個作為被采訪者，對于給定題目按照題目要求進(jìn)行模擬采訪，以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發(fā)狀況時的處理能力。

（八）嘉賓點評

（九）頒獎：按總分前三名評選出金話筒（1名）、銀話筒（2名）以及最佳人氣獎、最具臺風(fēng)獎和最佳禮儀獎各一名。

（十）屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學(xué)院優(yōu)秀主持人（或?qū)W院團委學(xué)生會各部門部長）擔(dān)任本次活動評委。

八、各部門分工及準(zhǔn)備工作

社團部：

1.負(fù)責(zé)策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長

2.負(fù)責(zé)本次活動的場地布置，后臺運行等安排

女工部：

1.負(fù)責(zé)主持人禮儀形象評選

2.負(fù)責(zé)比賽當(dāng)日場地內(nèi)的秩序（包括組織選手及觀眾有序入場）

3.負(fù)責(zé)決賽當(dāng)日的頒獎

物資部：

1.負(fù)責(zé)活動經(jīng)費、物資方面地提供

2.負(fù)責(zé)活動場地的布置工作

技術(shù)部：

1.負(fù)責(zé)活動PPT制作

2.負(fù)責(zé)活動當(dāng)天現(xiàn)場音響、電腦操作等技術(shù)支持

宣傳部：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天黑板報的繪制工作

新聞部：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天照片的拍攝以及活動結(jié)束后新聞稿的撰寫工作

九、參賽須知

1.經(jīng)濟學(xué)院在籍學(xué)生均可自愿報名

2.報名時準(zhǔn)確填寫自己的個人信息

3.遵守大賽的時間安排，比賽安排、秩序

4.比賽準(zhǔn)備中可以與相關(guān)部門取得聯(lián)系（詳見附件四）

5.活動開始前20分鐘，參賽選手需提前做好準(zhǔn)備

6.參賽選手所在班級自帶觀眾

7.活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經(jīng)英匯

8.由于個人原因?qū)е卤荣悷o法正常進(jìn)行，后果由參賽者自行承擔(dān)

9.此次活動最終解釋權(quán)歸社團部、女工部所有

第三篇：文明禮儀培訓(xùn)策劃書

一、實施背景

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。

二、指導(dǎo)思想

配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨， “學(xué)會做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

三、活動要求與形式：

有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。

四、活動實施：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 9 月 2 日― 9 月 21 日）：

1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。

主題班會主要內(nèi)容：

（一）認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。

（三）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

第二階段：實施發(fā)展階段（ 9 月 22 日― 12 月 15 日）

1 、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

3 、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

4 、組織多種形式的教育活動。

1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動，學(xué)會寬容禮讓，學(xué)會誠實守信，學(xué)會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。

6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。

2 、開展“文明禮儀班級評比”活動。

3 、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動中給予加分獎勵。

第四篇：主持人大賽活動策劃書

活動目的

在慶祝祖國母親建國x周年之際，為同學(xué)們提供展示自我的舞臺。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學(xué)一系自信而富有朝氣的真我風(fēng)采。既豐富了同學(xué)們的課余生活，又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

活動時間

海選：20xx年9月25日星期五晚7：00―9：00。

決賽：20xx年10月9日星期五晚7：00―9：00

活動地點

中教室b201。

活動報名

參賽人員：全系(包括華臨)在校學(xué)生大一、大二、大三均可報名

報名表格：姓名、性別、班級、聯(lián)系方式、照片、特長、主持風(fēng)格、自我評價、人生格言。

報名方式：每班發(fā)放一個報名表，復(fù)印有效，自愿報名。于9月23日前交到學(xué)習(xí)部。

活動流程

海選(考察選手普通話、形象、氣質(zhì)、臺風(fēng)等基本素質(zhì))

一、前期準(zhǔn)備

1、 宣傳工作：9月22日在宣傳欄張貼海報――宣傳部

9月21日召集各班班長開會，介紹活動，發(fā)放報名表。――學(xué)習(xí)部

2、 評為邀主席團，文藝部正副部長。

3、 資金預(yù)算：嘉賓飲水費20元

二、現(xiàn)場活動流程

1、 秀出真我：不拘形式的進(jìn)行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

2、 我愛主持：在給定情境中即興主持。(1分鐘)

3、 超級：根據(jù)抽取到的四個名詞，演繹出一個小故事。(1分鐘)

三、評分細(xì)則

1、 秀出真我(40分)：形象得體，服裝整潔;(10分)

語言流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);(10分)

風(fēng)格獨特，有感染力;(10分)

才藝突出，氣氛活潑。(10分)

2、 我愛主持(30分)：個性鮮明，臺風(fēng)較好;(10分)

符合場景，切合環(huán)境;(10分)

親和力強，互動交流。(10分)

3、 超級(30分)：名詞完整，敘事流暢;(10分)

故事新穎，切合場景;(10分)

風(fēng)格統(tǒng)一，特色鮮明。(10分)

四、獎勵辦法

10人晉級決賽

五、人員安排

學(xué)習(xí)部

1、 準(zhǔn)備主持情景題。

2、 制作評分表格，負(fù)責(zé)記錄、計算總分。

3、 催臺。確保選手再上臺前，完成“超級”中的抽題。

社會實踐部

1、 準(zhǔn)備30個名詞抽簽。

2、 在比賽現(xiàn)場發(fā)放評分表、筆、水。

3、 迎送評委，維持現(xiàn)場秩序。

六、活動后總結(jié)

1、 確定并公布復(fù)賽名單10人。

2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結(jié)，整理會場。

決賽

一、前期準(zhǔn)備

1、 宣傳工作：9月27日召集決賽選手，明確親友團人數(shù)。

10月7日在宣傳欄。海報上張貼復(fù)賽人員名單。――宣傳部

10月9日在比賽場地拉橫幅。――外聯(lián)部

2、 選手培訓(xùn)：9月27日召集決賽選手開會，明確決賽流程。

9月28日請專業(yè)人士為選手培訓(xùn)。

3、 嘉賓通知：系書記，團委老師，各級輔導(dǎo)員。

4、 評委邀院團委文藝部老師，課程《演講與口才》的指導(dǎo)老師。

5、 資金預(yù)算：嘉賓飲水費50元。

會場布置50元。

二、現(xiàn)場活動流程

1、 選手介紹循環(huán)播放;

2、 主持人上場;

3、 介紹領(lǐng)導(dǎo)老師;

4、 介紹比賽規(guī)則;

5、 開始比賽

(1) 閃亮登場：特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

(2) 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目(另一位選手的才藝展示)，選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘，才藝3分鐘)

(3) 你來我往：兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

第五篇：主持人選拔大賽策劃書

一、活動簡介

（一）活動目的及意義

金話筒主持人大賽是面對xx學(xué)院全體學(xué)生開展的一項活動，目的是通過比賽，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示我校學(xué)生“積極向上，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，直面挑戰(zhàn)”的良好精神風(fēng)貌，同時給廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，既豐富大家課余生活的，也為校園文藝活動選拔優(yōu)秀的主持人。提升我院學(xué)生在校的良好形象，進(jìn)一步推動校園精神文明建設(shè)健康有序的發(fā)展。

本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優(yōu)良傳統(tǒng)上，為大家展現(xiàn)一個與眾不同的主持人大賽。我們會繼續(xù)秉承著專業(yè)、務(wù)實、精彩的精神，給大家一個完美的舞臺。

（二）活動主題：愛國愛校，銳意進(jìn)取，獨立自主，開拓創(chuàng)新

（三）活動類型：校級綜合性主持人比賽

二、主辦單位：

xx學(xué)院文化傳媒學(xué)院主持人協(xié)會

三、參賽對象：

xx學(xué)院學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間：

20xx年9月20日至20xx年10月30日

五、活動流程

（一）活動前期準(zhǔn)備

1、所需物品購Z

⑴宣傳海報及宣傳單的制作

⑵邀請函的購買及填寫

⑶報名表、評委牌、評分牌及簽到表的制作及打印

⑷各種條幅的制作：如橫幅，在幕布上進(jìn)行裝飾用的物品⑸獎狀、獎品的購買

2、賽場布Z安排：

⑴橫幅，海報彩帶等物品放Z

⑵提前檢查燈光，音響，話筒等設(shè)備

⑶評委牌，評分牌，選手登記表，筆，計算器，礦泉水等準(zhǔn)備⑷現(xiàn)場設(shè)Z評委席，觀眾席，選手席座位

⑸點名工作，確保選手準(zhǔn)時參賽

⑹禮儀接待工作

⑺主持人安排工作

⑻比賽結(jié)束的清場工作

（二）活動宣傳

1、每班班長在課間時利用多媒體展示電子海報，宣傳本活動

2、在xx學(xué)院文化傳媒學(xué)院官方網(wǎng)站發(fā)布消息，宣傳此活動

3、我協(xié)會外聯(lián)宣傳部處于20xx年9月10日至20日在各食堂公告欄張貼海報、散發(fā)宣傳單及報名表

4、20xx年9月20日晚6點前主持人協(xié)會政治思想德育組織部核實統(tǒng)計報名人數(shù)，并由報名人數(shù)多少決定初賽場次，抽簽決定初賽選手出場順序并于22日晚12點前短信通知各參賽選手.

（三）報名階段

20xx年9月10日至20xx年9月20日，同學(xué)可以在文化傳媒學(xué)院官方網(wǎng)站下載報名信息表或現(xiàn)場領(lǐng)取信息表填寫，于初賽現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)。

（四）初賽階段

1、初賽時間：20xx年9月底

2、初賽地點：xxxxx

3、初賽形式：海選

4、初賽評委：主持人協(xié)會各部部長

5、比賽流程

⑴六點比賽開始，選手，評委及相關(guān)工作人員于17：30到場⑵主持人上臺開場，介紹評委

⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規(guī)則

⑷比賽開始，選手依次上臺

比賽內(nèi)容：

①自我介紹兩分鐘

要求體現(xiàn)個人特色

②自備模擬主持三分鐘

選手提前自己準(zhǔn)備好，模擬主持一段電視或廣播節(jié)目。

要求創(chuàng)意新穎、聲情并茂。

⑸評委進(jìn)行評分，評分形式為過或不過，根據(jù)票數(shù)決定、綜合選手表現(xiàn)進(jìn)行評定，宣布入圍復(fù)賽的選手名單，通知復(fù)賽事宜，現(xiàn)場抽簽決定復(fù)賽選手比賽順序

（五）復(fù)賽階段

1、復(fù)賽時間：20xx年10月中旬

2、復(fù)賽地點：xx學(xué)院文化傳媒學(xué)院演播廳

3、復(fù)賽評委：院系部分領(lǐng)導(dǎo)老師，主持人協(xié)會各部部長

4、比賽流程

⑴六點比賽開始，選手，評委及相關(guān)工作人員于17：30到場⑵主持人上臺開場，介紹評委

⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規(guī)則

⑷比賽開始，選手依次上臺

比賽內(nèi)容：

①命題主持三分鐘

選手抽簽獲得一命題主持內(nèi)容，思考三十秒后開始主持

②模擬主持兩分鐘

選手提前自己準(zhǔn)備好，模擬主持一段電視或廣播節(jié)目。

要求創(chuàng)意新穎、聲情并茂。

③即興演講兩分鐘

選手現(xiàn)場抽題。抽到一個話題，思考三十秒后開始演講。

第六篇：主持人大賽活動策劃書

一、活動前言：

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的語言表達(dá)與思維邏輯能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展現(xiàn)工大學(xué)子的風(fēng)采。新聞與傳播學(xué)院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓工大學(xué)子從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

二、活動主題：

用心吐，用愛歸音

三、活動對象：

新聞與傳播學(xué)院播音與主持專業(yè)學(xué)生

中英國際學(xué)院主持與播音專業(yè)的學(xué)生

學(xué)校內(nèi)喜歡、愛好主持的同學(xué)

四、選拔對象：

面向河南工業(yè)大學(xué)，選拔參賽選手

五、活動時間：

XX年12月1日至12月16日

六、前期宣傳：

1、時間：XX年12月2日――3日

2、地點：鐘樓廣場

3、宣傳方式：

（1） ：鐘樓廣場宣傳

（2） ：校廣播站播放活動廣播

（3） ：各個學(xué)院送策劃書 報名表派發(fā)宣傳單

（4） ：各個公共欄張貼海報

（5） ：學(xué)院內(nèi)部公開宣傳

（6） ：網(wǎng)絡(luò)上（微博、微信、人人）的前期引導(dǎo)

七、報名方式：

1、鐘樓廣場現(xiàn)場報名

2、網(wǎng)上報名:新浪微博私信@河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團委

3、電話短信報名：孫一博 王婉竹

4、班長收集參賽選手名單

八、活動地點：

河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)5號樓演播廳

九、參與人員：

報名參加主持人大賽的同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會工作人員

十、活動具體安排策劃：

（一）初賽：

1、地點：5203

2、時間：XX年12月5日

3、比賽環(huán)節(jié)：

選手：

（1）自我介紹 30秒

要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學(xué)稿件一篇。

評委：播音主持專業(yè)老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優(yōu)秀主播

選定專業(yè)組30名和業(yè)余組15名選手進(jìn)入復(fù)賽

評分方式：

姓名

儀態(tài)舉止

（10%）

儀容儀表

（10%）

內(nèi)容表達(dá)

（60%）

新穎程度

（20%）

（二）復(fù)賽：

1、地點：5203

2、時間：XX年12月9日

3、比賽環(huán)節(jié)：

選手：

非專業(yè)組：模擬主持(3分鐘)

專業(yè)組：即興評述或模擬主持 (3分鐘)，同時專業(yè)組進(jìn)行情景設(shè)定即興評述并接受危機處理考察。

類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

選手：

姓名

模擬主持

主題切合

40

連貫程度

30

表情動作

30

選定專業(yè)組10名和非專業(yè)組6名選手進(jìn)入復(fù)賽

（三）決賽：（淘汰賽）

1、地點：5號樓大演播廳

2、時間：XX年12月16日

3、比賽內(nèi)容：

（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻

“傳之夢”十年活動回顧短片

（2）比賽開始：

自我介紹 （1分鐘）

要求：每位參賽選手進(jìn)行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。

評分規(guī)則：評委根據(jù)選手的舞臺表現(xiàn)以及形象衣著進(jìn)行打分，此環(huán)節(jié)總分為10分

第一環(huán)節(jié)，模擬主持

本環(huán)節(jié)選手進(jìn)行主持人基本功展示。形式為語言類節(jié)目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節(jié)目形式，嚴(yán)格限時3分鐘以內(nèi)。

本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組兩人 非專業(yè)組淘汰三人

第二環(huán)節(jié)：深思熟慮（5分鐘）

業(yè)余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進(jìn)行展示。

專業(yè)組：選手隨機現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目情景設(shè)定要求，進(jìn)行即興評述。

評分規(guī)則：在每位選手表演完以后，評委根據(jù)選手的語言邏輯，舞臺表現(xiàn)，創(chuàng)新力等逐項打分，此環(huán)節(jié)總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾 位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。

本環(huán)節(jié)淘汰 專業(yè)組五人 非專業(yè)組一人

第三環(huán)節(jié)：第一現(xiàn)場

業(yè)余組：在主持人的帶動下，進(jìn)行一個訪談類節(jié)目。限時15分鐘。

專業(yè)組：在主持人帶領(lǐng)下進(jìn)行一個實況連線類節(jié)目。三位選手現(xiàn)場對應(yīng)采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。

評分規(guī)則：評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進(jìn)行打分。此環(huán)節(jié)總分為30分。

4、評委點評

所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀 各位選手成績。

5、頒獎

獎項設(shè)置：

專業(yè)組：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎二名

業(yè)余組：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

獎品待定，頒發(fā)證書

十一、工作分配：

宣傳：社聯(lián)組織部、宣傳部、記者部、科技部網(wǎng)絡(luò)與新媒體協(xié)會

現(xiàn)場：社聯(lián)活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學(xué)院青年志愿者協(xié)會