千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心協(xié)會活動策劃書(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛心協(xié)會活動策劃書(大全)》。

第一篇：愛心活動策劃方案

一、 指導(dǎo)思想

雷鋒是時代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標

1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題： 學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

四、活動時間 20xx年3月份

五、總體要求

1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。

2.力求班班有活動，人人都參與。

3.持之以恒，注重培養(yǎng)。

六、具體活動安排

活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、電子屏展示學(xué)雷鋒標語

活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒

?時間：周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會

(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)

六年級1――6班對應(yīng)一年級1――6班 六年級7――9班對應(yīng)二年級1――3班 四年級1班2班對應(yīng)二年級四班五班

(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)

活動三、愛心獻給媽媽

3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。

活動四、愛心獻給地球

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的'班會。

八、活動要求：

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

第二篇：愛心活動策劃方案

一、活動目的：

xx區(qū)20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關(guān)注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金,并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。

二、義賣時間：

20xx年xx月xx――xx日

星期四、五下午2：00――2：30

三、義賣地點：

全校各班教室

四、義賣品：

文具和書籍(本周星期三下午2：30到一樓小會議室領(lǐng)義賣品)

五、負責(zé)人：

xx班主任

六、義賣流程：

步驟

目標

具體做法

1宣傳、發(fā)動、做好活動準備。

1、讓學(xué)生明白活動的目的.，培養(yǎng)學(xué)生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項活動。

2、向?qū)W生講清楚活動的要求，讓學(xué)生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品，向?qū)W生強調(diào)以自愿為原則;

3、準備好義賣品;

2義賣捐款活動

1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀念品;

2、收集款項，交到總務(wù)處，做好記錄;

3、統(tǒng)計剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。

3活動總結(jié)

表揚參加慈善公益活動的同學(xué)。

七、攝影、攝像：

李綠樓安排

第三篇：愛心公益活動策劃書

一、活動目的：

為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟，感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻，切實關(guān)愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。

除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關(guān)愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設(shè)慈善順德，和諧順德。

二、組織機構(gòu)：

主辦單位：共青團順德區(qū)委員會

協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心

承辦單位：順德部分社工機構(gòu)

三、參加活動對象：

順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。

四、活動時間：

2013年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)

五、活動地點：

順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心

六、籌備工作：

(1)召開籌備大會，確定分工安排。

出席大會的人員為政府相關(guān)機構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機構(gòu)的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關(guān)負責(zé)人等。

籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。

(2)活動前期相關(guān)資料的制作。

A.聯(lián)系廣告公司設(shè)計電子宣傳海報和紙質(zhì)宣傳海報;

B.設(shè)計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;

C.順德電視臺制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;

D.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計活動紀念品;

E.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。

(3)活動宣傳：

通過報紙、電視臺、電臺進行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人BBS、順德共青團等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。

(4)愛心家庭的招募：

面向全社會招募，同時亦由部分社工機構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。

(5)留守兒童的招集：

面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。

(6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備：

A.預(yù)訂室內(nèi)活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;

B.預(yù)訂室外活動設(shè)備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負責(zé)人);

C.預(yù)訂午餐，活動當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);

D.準備紀念品和贈予留守兒童的禮物;

E.預(yù)訂接送大巴(到時留守兒童可以由家長直接送達，也可以在鐘樓公園集中坐大會安排的大巴到達);

F.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。

(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達到預(yù)計的活動效果。

(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當(dāng)天的午餐，以及相關(guān)企業(yè)的紀念品制作。

(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內(nèi)容：

A.告知活動集中的時間、地點和主要流程;

B.建議家長在活動之前做好孩子的思想工作，引導(dǎo)他們在活動過程中如何與其他孩子友好相處交流;

C.建議愛心家庭如果家里有多余的圖書、文具、生活用品或者孩子親手做的手工禮物等，活動當(dāng)天一同帶過去贈予外來留守兒童;

D.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。

(10)進行場地內(nèi)外的布置：以溫馨快樂作為主要格調(diào)。

(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會。

七、活動流程及注意事項：

(1)活動內(nèi)容以及流程：

8:00前所有工作人員到位，分別到鐘樓公園、順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳、順峰山公園準備相關(guān)接待工作;

9:00-11:00愛心家庭和留守兒童集中順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳，觀看“留守兒童生活”視頻、由心理導(dǎo)師主持室內(nèi)游戲;

11:30-13:30集體到達順峰山公園，中午就餐;

13:30-14:30心理導(dǎo)師主持室外游戲;

14:50-16:40自行車游覽順峰山公園;

17:00-17:30紀念品頒發(fā)、合照留念。

(2)活動需注意事項：

相關(guān)活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;

室內(nèi)室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導(dǎo)師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;

活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。

八、后續(xù)活動

(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;

(2)愛心家庭每月堅持與留守兒童保持聯(lián)系，“愛心小屋”可以接收與寄出雙方家庭的來信等;

(3)暑假期間，開辦免費興趣班;

(4)寒假期間，當(dāng)留守兒童的父母回家鄉(xiāng)過春節(jié)時，讓他們給孩子帶去“愛心小屋”和愛心家庭的禮物;

(5)接受全社會對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關(guān)愛留守兒童提供平臺。

九、活動可能出現(xiàn)的風(fēng)險和解決方案：

(1)愛心家庭的招募方面：可能會出現(xiàn)參與的家庭為數(shù)不多的情況，可聯(lián)系順德各大社工機構(gòu)，由部分社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳;

(2)留守兒童的招集：可能會出現(xiàn)參與人數(shù)不多的情況，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名;

(3)若宣傳力度到位，愛心家庭的招募和留守兒童的招集都非常熱烈，那么我們會進行分期活動，大約一期活動10個家庭、20個留守兒童參與;

(4)孩子的安全方面：由于活動只是留守兒童參加，其父母是不參加的，他們在往返途中、活動過程中需要更多的指引和幫助，考慮到工作人員不足，可招集順德義工作為協(xié)助開展活動，而且最好有醫(yī)務(wù)人員在場守候;

(5)活動效果：事先聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達到預(yù)計的活動效果;

(6)天氣方面：如活動當(dāng)天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。

十、經(jīng)費預(yù)算

序號項目單價單位數(shù)量小計

備注

1報紙、電臺宣傳1300元

2接送車輛500輛1500元

3自行車游覽租借費8輛50400元

4礦泉水48箱3144元

5視頻拍攝制作費用1000元

6室內(nèi)外活動工具300元包括備用藥油等。

7相關(guān)檔案資料打印100元報名表等。

小計3744元

第四篇：愛心活動策劃書

一、活動背景

我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

xx學(xué)院圖書館門口

四、活動時間

20xx年6月13日12：30――2：00（也可在其它時間將書捐至xx）

五、活動對象

xx學(xué)院院所有愿意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

xx小學(xué)

活動對象介紹：xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳：

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

發(fā)飛信宣傳至各班級

2、具體流程

（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

（3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

第五篇：傳遞愛心的活動計劃書

一、活動宗旨

1、集我們一點一滴的愛，幫助需要幫助的人。用我們有限的力量，無限的溫情，讓那些在學(xué)校外流浪孩子走進校園……

2、豐富同學(xué)的大學(xué)生活，讓大家更懂得如何去愛別人，體會關(guān)心他人的樂趣。

二、活動時間及地點

時間：自20xx年xx月x日起

地點：新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

三、目前參與本活動

人員名單 張仲華 秦玲 馬瑞雪 范志鵬 馬曉萍米文青 吳常有 熱普凱提 再努然木 茍鳳麟 阿不都熱西提孫S 張芳梅 包永清 丁光慶孫冰 努日曼古麗孫S 阿不都熱西提 王貫龍 常錦 阿斯奶 馬麗媛 依力孜蘭 丁志兵 張鵬 聶雪麗 侯娟霞 阿不都艾尼 趙宋梅 張軍 備注：本活動長期進行，不限人員，歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛，去幫助更多需要幫助的人。

四、活動開展形式

本活動以收集礦泉水瓶子，籌集資金，幫助他人為目的。將所有人分組，以組為單位，分別在1、2、3號教學(xué)樓、學(xué)術(shù)樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

五、活動開展內(nèi)容

第一 活動流程 各組自行制定時間，在各組商定的地點集合，到不同的教室收集礦泉水瓶子。

第二 活動準備階段

1盡量動員更多的人加入我們的團隊。

2將所有人員進行分組，并從中選出各組的負責(zé)人。

3將各組分配到各棟教學(xué)樓，并在一定的時間內(nèi)進行交換，讓各組的人盡量去不同的教學(xué)樓。

第三 活動開展階段 由秦玲負責(zé)將所有人分組，并安排各組的負責(zé)區(qū)域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負責(zé)各組的具體情況。米文青、秦玲負責(zé)瓶子的處理問題。米文青負責(zé)財務(wù)的保管問題。

六、策劃單位

新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系普高11屆信息管理班

七 策劃時間

XX年xx月xx日

第六篇：愛心活動策劃方案

活動目的：

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

2.給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。

3.引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

活動時間：

20xx、31

活動地點：

五樓舞蹈室

參加人員：

五年級全體師生，家長委員會部分成員

活動（一）：

（1）本著自愿的原則，每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）

（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

（3）活動當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責(zé)任人：各班正副班主任

（4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

活動（二）

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2――5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。

活動過程

（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責(zé)任人：班主任）

（2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的'“書店”換書。

（3）活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。

注意事項：

1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

5.活動結(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：

（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份

（2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。

（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。