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第一篇：禮儀風(fēng)采大賽策劃書

一、大賽目的：

為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)

二、參賽對象

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學(xué)生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

三、比賽內(nèi)容

大賽內(nèi)容涉及范圍：

（一）基本禮儀知識

1、當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則

2、面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題

3、個人形象塑造

（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）

（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）

（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）

（4）交談藝術(shù)

4、職業(yè)禮儀運用

（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）

（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）

（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）

（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）

（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）

（6）生活禮儀（基本原則等）

四、參賽形式

參賽者按照本次大賽的'具體要求，提交一份報名表，所填內(nèi)容務(wù)必屬實，此表將作為賽前篩選的依據(jù)，篩選后進(jìn)行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對選手進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)，比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的掌握程度，

五、大賽安排

（一）報名時間：3月18日――3月28日

（二）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。

（三）報名地址：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室

（四）聯(lián)系電話：xxxxxx

（五）面試時間：4月6日下午4點A508教室

（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進(jìn)行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。

（七）賽前培訓(xùn)：4月7日―5月27日，大賽評審委員會將派專任老師對選手進(jìn)行賽場規(guī)則，流程及相關(guān)知識的培訓(xùn)

（八）比賽時間：20xx年5月28日

（九）比賽地點：學(xué)校大禮堂

（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：

第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示

各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。

第二環(huán)節(jié)：必答題

各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。

第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼

各參賽隊伍選手展示各組才藝，節(jié)目形式不限，只要與禮儀相關(guān)均可，時間不超過10分鐘，共四十分

第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎

根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。

六、獎項設(shè)置

團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。

七、參賽計劃與安排

1、第一階段：3月18日―4月6日，甄選參賽選手

2、第二階段：4月7日―4月17日，禮儀知識培訓(xùn)

第二篇：班級風(fēng)采展示大賽策劃書

班級風(fēng)采展示大賽策劃書

一、活動名稱：2011年資源與環(huán)境學(xué)院班級風(fēng)采展示大賽

二、活動背景：

我們都是通過自己的奮斗和拼搏才進(jìn)入濟(jì)南大學(xué)，能夠在一

個班里相聚更是一種緣分，四年的時光很短暫，我們更應(yīng)該珍惜在一起的日子，為什么我們不一起將自己班級的風(fēng)采展示出來，給自己的大學(xué)生活增添一份色彩？

三、活動目的：展示本班的風(fēng)采，通過本次活動拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

四、資源需要：

空教室，大學(xué)生活動中心

五、活動開展：時間： 預(yù)計在3月20日和3月27日

（開學(xué)后的第三、四個周）

本次大賽共分為兩個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)為班級的特色展示，第二個環(huán)節(jié)為班徽的展示。

第一個環(huán)節(jié)：班級的特色展示

展示的內(nèi)容可以包括同學(xué)同學(xué)之間的合影，班級集體的合影；在經(jīng)歷了上半個學(xué)期大學(xué)生活，同學(xué)們一定參加了許多學(xué)校里，學(xué)院里所組織的活動，也一定獲得了很多優(yōu)異的成績和名次，不妨通過這樣的機(jī)會展示出來，各班選出代表做講解，時間控制在五分鐘以內(nèi)，最后由評委打分。

第二個環(huán)節(jié)：班徽的展示

班徽作為一個班級形象濃縮的精華，其重要性不言而喻。各班級在比賽前準(zhǔn)備好本班所設(shè)計好的作品，可手工繪圖，也可通過ppt展示，選出本班的代表講解其寓意，時間控制在五分鐘以內(nèi)，最后由評委打分。

兩個環(huán)節(jié)可以分兩個周完成，六、經(jīng)費預(yù)算：

賽前會印發(fā)相應(yīng)的宣傳單

七、活動應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)

關(guān)于賽前的宣傳問題：除了各班下發(fā)宣傳單之外，以及由宣傳部繪出相應(yīng)的宣傳班，還應(yīng)該部長帶領(lǐng)各干事盡早深入宿舍，將賽前的宣傳動作做到位。

關(guān)于比賽的裁判問題：由大二，大三的學(xué)長擔(dān)任，裁判應(yīng)該本著公平，公開，公正的原則。

八、活動的組織人及其參與者

策劃組織人部長：張華閆曉彤 許穎蘅及其辦公室成員

主要的參與者：資源與環(huán)境學(xué)院的各個班級

2011.2.23

第三篇：團(tuán)支部活動策劃書

一、活動背景

太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團(tuán)支部活動中，收獲了無數(shù)幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風(fēng)雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質(zhì)安101班團(tuán)支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。

二、活動主題

我們的團(tuán)支部，我們的家

三、活動目的

通過此次團(tuán)日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，一則提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新性、積極性，強(qiáng)化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)意識，展現(xiàn)同學(xué)們活力無限的精神風(fēng)貌；二則加深本團(tuán)支部同學(xué)間的相互了解，增進(jìn)彼此間感情，學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團(tuán)支部。

四、活動口號

凝聚質(zhì)安一班，活力我們的家

五、組織機(jī)構(gòu)

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院質(zhì)安101團(tuán)支部

六、參與人員

質(zhì)安101全體團(tuán)員、仲愷全校學(xué)生、大夫山的游客及當(dāng)?shù)鼐用?/p>

七、活動前期準(zhǔn)備及宣傳

（一）前期準(zhǔn)備

1、10月9號，將活動通過飛信群發(fā)，讓每位同學(xué)熟悉該活動的內(nèi)容和流程。

2、10月10日集中我們團(tuán)支部的全體同學(xué)在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現(xiàn)形式，收集大家的想法和意見。

3、10月11日確定活動內(nèi)容同時進(jìn)行分工合作，確保活動的具體化、合理化。

4、10月12日對各個活動進(jìn)行綜合整理，并開會討論各個活動細(xì)節(jié)，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。

（二）活動宣傳

1、通過張貼海報進(jìn)行宣傳

2、關(guān)系網(wǎng)到各個院群或班群進(jìn)行宣傳

3、通過在各個課室后面黑板寫標(biāo)語進(jìn)行宣傳

4、通過微博、微信進(jìn)行宣傳

5、通過走訪宿舍進(jìn)行宣傳

八、活動流程

活動一【恰同學(xué)少年影像show】

1、活動時間：10月16日10月25日

2、活動目的：活動旨在展現(xiàn)質(zhì)安101班的獨特精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)我們團(tuán)支部的凝聚力。通過制作班級宣傳片和班級回憶錄，讓大家回憶我們一起走過的點點滴滴那些我們感動過、悲傷過、開心過、笑過的事情，讓大家知道我們從未孤單過。一年了，我們也長大了。

3、活動概述：這一年走下來，我們這一家子的人創(chuàng)造了許多回憶，酸甜苦辣咸，各有各滋味。我們通過這活動，收集大家過去這一年里的照片和拍攝宣傳視頻，同時附上大家對質(zhì)安101班團(tuán)支部未來發(fā)展的寄語，一點一滴，編輯成冊，繪制屬于我們的回憶，我們的全家福。

活動二【多啦A夢設(shè)計師】

1、活動時間：10月16日10月20日

2、活動目的：活動旨在營造本團(tuán)支部創(chuàng)意無限，關(guān)愛無限的氛圍，在提供大家一個揮灑創(chuàng)意的舞臺的同時，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，促進(jìn)相互了解，創(chuàng)建了溫馨舒適的小家，也創(chuàng)建了更加深厚的感情。

3、活動概述：握著剪刀執(zhí)著筆，靈光一閃，微微一笑，打開通往夢之國度的大門，那里有我們的家，那里，有你和我在一起。通過宿舍設(shè)計比賽和測試默契度的小游戲，我們當(dāng)了一名小小的設(shè)計師，就像是神奇的多啦A夢，用創(chuàng)意裝點我們的家，用心裝點我們的情。

活動三【Hello，小乖獸朋友】

1、活動時間：10月20日10月25日

2、活動目的：活動旨在通過關(guān)愛小動物，為動物救助站募捐糧食、衣物、錢，在傳播家的溫暖的同時，提高同學(xué)們的行動力，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識，強(qiáng)化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感。

3、活動概述：我們在享受大家?guī)砑业臏嘏耐瑫r，也應(yīng)該學(xué)會分享學(xué)會給予。冬天快到了，然而流浪的小貓小狗卻沒有保暖的衣物過冬，本團(tuán)支部通過海報等宣傳和擺攤，為鐘落潭動物救助站募捐衣物。動物也是我們的朋友。

活動四【手拉手，快樂起航】

1、活動時間：10月23日7：3017：00

2、活動目的：活動旨在通過戶外活動，走進(jìn)群眾的世界，體驗田園般的清新生活，感受大自然的生機(jī)與氣息，鍛煉身體，放松心情，提高團(tuán)支部同學(xué)們的身心素質(zhì)。同時在活動旅途中，學(xué)會欣賞學(xué)會合作學(xué)會幫助，展現(xiàn)團(tuán)員風(fēng)貌，傳播、弘揚團(tuán)員精神。在快樂的氛圍中，成為一個凝聚力更強(qiáng)的家。

3、活動概述：把大夫山作為此次戶外活動的活動地點，一邊欣賞美麗風(fēng)光，一邊鍛煉身心。其中安排了能提高協(xié)作意識的闖關(guān)游戲和與談?wù)?0xx年后的我們有關(guān)的主題班會。家是港灣，家更是我遠(yuǎn)航最有力的支持，與你在一起，一路前行。

第四篇：團(tuán)支部活動策劃書

1 慰問退休教職人員 送溫暖：

（1）具體活動時間地點待定，由團(tuán)委通知。

（2）活動人數(shù)四到五人為佳。

（3）禮物可以帶水果牛奶等，這個由參與人自己決定。

（4）在老師家所待時間不宜太久，大約一小時多點就可以，并承諾會常來看望。

（5）在活動中記得拍照留念。

（6）在老師家可以與老師聊天詢問問題，或幫助老師干家務(wù)等 這個需要隨機(jī)應(yīng)變。

2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影：

（1）活動時間由老師確定。

（2）活動地點為學(xué)院樓

（3）在星期一需向蘭老師說明計劃，確定時間并借的鑰匙。

（4）在活動開始前需班級同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動中。

（5）在活動開始后首先需放一段有關(guān)感恩的PPT。

（6）如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。

（7）大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片（提前做好），寫下有關(guān)感 恩的話（需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好）

（8）活動中記得拍照。

（9）將大家寫好的東西收集后，統(tǒng)一粘貼到一個本子上，名為感恩 記錄本。

3 邀請老師同學(xué)，共同編寫感恩記錄本：

（1）大家發(fā)動自己所認(rèn)識的同學(xué)，在記錄本上寫下對學(xué)校的祝福。

（2）在沒課時間拜訪老師，請他寫下對學(xué)校祝福的話。

（3）在記錄本的第一頁寫母校獻(xiàn)禮。

（4）在他人寫字時應(yīng)拍照記錄。

（5）將照片打印出來，并粘貼在其本人所寫的那頁上。

（6）記錄本由每個宿舍用一天，在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫祝福語錄。

第五篇：禮儀風(fēng)采大賽策劃書

一、 活動背景

中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。

二、活動目的及宗旨

為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

三、 活動時間

初賽：12月02日（星期二下午6：20―7：00）

決賽：12月09日（星期二下午2：00―5：00）

四、活動地點：

初賽：7號樓

決賽：7號樓階梯教室

五、活動對象

初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員

決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員

六、活動主題：

禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地

七、主辦單位：

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心

八、承辦單位：

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會

九、活動負(fù)責(zé)人：

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團(tuán)成員

十、活動流程：

（一）活動前期準(zhǔn)備：

策劃部：（1）計時人員兩名。

（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

秘書部：（1）秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進(jìn)行宣傳。

（2）準(zhǔn)備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。

（3）準(zhǔn)備主持人的稿詞。

（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。

（5）準(zhǔn)備報名表。

（6）安排禮儀。

學(xué)術(shù)部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）

（2）準(zhǔn)備音樂音響。

外聯(lián)部：（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。

（2）安排工作人員維持會場紀(jì)律。

（3）借取活動所需道具。

素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。

（2）培訓(xùn)主持人。

主席團(tuán)：（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。

（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

（二）活動過程：

1、初賽

（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點。

（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。

（3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。

（4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）

（5）秘書部負(fù)責(zé)試卷評分，并評選出前10名。

（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。

2、決賽

（1）參賽的'13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）

（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。

（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。

（4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）

每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題） 支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。

每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。

（5）搶答環(huán)節(jié)

主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達(dá)“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。

此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分

（6）互動環(huán)節(jié)

看圖猜成語

學(xué)術(shù)部播放PPT，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來?，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。

我愛記歌詞

學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。

（7）情景展示

13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時，根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。

情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。

（8）各系及心聯(lián)特色展示

各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂PPT，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。

此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。

（9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。

（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。

（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。

（12）外聯(lián)部組織有序退場。

（三）活動后期：

1、比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整，所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。

2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。

3、秘書部負(fù)責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。

4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。

十一、注意事項：

1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

3、決賽時嚴(yán)格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。

4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。

5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

展板材料：30元 試卷及評分紙：40元

報名表：3元 榮譽證書：10元

總計：現(xiàn)金83元

十三、獎項設(shè)置：

名次獎品附加

一等獎 680元會計從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽證書

二等獎 300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽證書

三等獎 一個精致水杯 榮譽證書

優(yōu)秀獎 50元優(yōu)惠券 榮譽證書

本次大賽共選出十名獲獎?wù)?，具體獎項設(shè)置如下：一等獎一名、 二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名

十四、附錄 ：

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會禮儀知識風(fēng)采大賽決賽規(guī)則：

1、比賽內(nèi)容為答題，搶答及情景展示。

2、別人作答時不可以進(jìn)行提示、幫助和竊竊私語。

3、每名參賽者展示完畢后由評委打分，計時員會對其展示過程進(jìn)行計時。

4、座次順序按工作人員安排就坐。

5、本活動規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部所有。

評分要求

1、著裝：整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。

2、精神：微笑，精神飽滿、神采奕奕。

3、站姿：挺胸、收腹，兩肩外展。

4、走姿：眼平視，雙肩平穩(wěn)，兩臂自然擺動。

5、語言：聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢。

6、團(tuán)隊協(xié)調(diào)：

（1）團(tuán)隊整體著裝風(fēng)格一致，精神飽滿，臉帶微笑。

（2）團(tuán)隊成員配合默契，突出禮儀內(nèi)涵。

7、特色展示：團(tuán)隊介紹形式新穎創(chuàng)新，有創(chuàng)意、有特色。

8、對模擬場景表演到位，把握模擬要點，語言組織邏輯性緊密，語音清晰，表達(dá)流利，模擬時間恰當(dāng)。

9、團(tuán)隊相互協(xié)調(diào)，配合默契，表現(xiàn)合作精神，突顯團(tuán)隊之間的和諧精神。

計分方法

第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分（去掉一個最高分。去掉一個最低分）―超時扣分。

每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分