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        江蘇優(yōu)秀活動策劃書(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-01 23:40:20

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:大學創(chuàng)意活動策劃

        一、活動背景

        大學生在未來經(jīng)濟市場和公益領域會扮演越來越重要的角色,為了豐富大學生的校園生活,順應未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,給愛創(chuàng)業(yè)的大學生提供一個真實鍛煉的平臺,江蘇科技大學創(chuàng)業(yè)人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動。

        二、活動目的

        三、活動內容

        由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂部在西校區(qū)食堂對面廣場規(guī)劃若干個攤位,每個攤位6-10平方米,免費提供給參與者經(jīng)營,給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西,形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。

        四、活動時間

        20XX年11月28號和29號(暫定)

        五、活動地點

        西校區(qū)食堂對面廣場

        六、活動對象

        江蘇科技大學西校區(qū)全體學生

        七、活動流程

        前期在西校區(qū)宣傳,有意向參與的學生,填寫《江蘇科技大學大學生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營項目、攤位申請表》,經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂部申請后,方可在集市內經(jīng)營。報名時還需提交經(jīng)營承諾書一份,保證經(jīng)營期間無違法違紀和產(chǎn)品質量投訴問題等。

        八、相關細則

        1、每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用,所得收入由個人所得。

        2、活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

        3、我們社團給每個人提供帳篷,其余東西由個人或團隊自己出,可以做出一些創(chuàng)意的宣傳,對自己的攤位進行修飾。

        4、投資有風險,創(chuàng)業(yè)人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

        九、活動具體安排

        1、前期準備

        2、活動當天

        十、負責人電話

        高濤: 18252589736 刁品昊:18252582560 朱路廣:18252587579

        十一、資源需要

        1、辦公室制作一張海報。

        2、宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯(lián)提供帳篷(由報名人數(shù)確實數(shù)量)。

        十二、經(jīng)費預算

        第二篇:大學創(chuàng)意活動策劃

        一、 活動名稱:

        “陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

        二、 活動目的:

        為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

        三、 活動主題:

        陽光心態(tài)快樂生活

        四、 活動時間:

        xx年5月20日周五早9:00-12:00

        五、 活動地點:

        足球場

        六、 主辦單位:

        環(huán)工10-2班委

        七、 參與對象:

        環(huán)工10-2全體同學及班導師

        八、 活動內容:

        本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

        九、 活動流程:

        1、同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

        2、活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

        活動規(guī)則:

        1、時間規(guī)定2分鐘

        2、每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

        3、比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

        4、隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

        互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

        活動細則:

        1、各組以搶答形式為主

        2、細節(jié)由主持人決定

        3、答對者即可獲送一份精美A禮品

        備注:此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

        活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

        活動細則:

        1、每組派出三位同學參加此次比賽

        2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

        3、按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

        4、兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

        5、互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

        活動細則:

        1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆綁好,放入黑箱

        2、主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份,幸運同學設置五名。

        由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

        十、獎項設置:

        優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

        二等獎一組:A獎品5份

        三等獎一名,B獎品5份

        參與獎:15份

        精美禮品――

        十一、資金預算:

        獎金:30元

        獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

        精美小禮品:18元

        愿望值:5元

        活動后期相片 10元

        總計:90元

        第三篇:大學創(chuàng)意活動策劃

        一、活動前言

        舉辦大學生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學生們的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學生的知識結構、培養(yǎng)學生的團隊精神。

        二、參賽對象

        全校在校學生均可報名參加。

        三、承辦單位

        電子信息工程學院 團學聯(lián)

        四、參賽時間

        2月26日 4月2日 ,具體時間見本文日程安排。

        五、大賽組織形式

        (一)大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子。

        (二)競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。每個參賽團隊3~5人。

        (三)兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。

        六、參賽作品要求

        (一)創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實效性和可操作性。

        (二)參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

        (三)創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

        (四)計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

        (五)兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書,決賽時創(chuàng)新組需做出實際產(chǎn)品。

        七、大賽宣傳

        宣傳形式:海報、班會、網(wǎng)站等。

        八、競賽流程

        (一)報名階段:

        1、3月19日前,參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(后簡稱宣傳部,聯(lián)系電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成,允許團隊成員跨院系適當交叉,每隊可有一名指導老師??缭合到M成的團隊請負責人于宣傳部報名。

        2、3月26日前各團隊需上交以下資料:

        (1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

        (2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一份,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

        (二)評選階段:

        1、初審階段:3月27日~3月29日

        初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為評審對象,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,各評委所給的分數(shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分數(shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團隊進入復賽,并指出需要完善和改進的地方,反饋給申報者,繼續(xù)完善和提高。初賽評審結果將予以公布,并請進入復賽的團隊積極準備大賽內容。

        2、復審階段:3月31日~4月2日

        復賽評審采取函審和陳述會審相結合的方式進行,即專家分組進行函審與陳述會審,結束后在評審委員會上介紹情況,由評審委員會討論,按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數(shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公布。 陳述會審具體情況如下:

        (1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內。

        (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過10分鐘。

        (3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時8分鐘。

        九、競賽評委會構成

        競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

        十、競賽獎勵

        (一)本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。

        (二)創(chuàng)新獎由學院支助完成實物,參加全國大學生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎一二等由學院推薦參加大學生基金。

        (三)為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

        (四)大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。

        十一、大賽注意事項

        (一)初賽作品長度不宜超過6000字,參賽作品用A4紙張打印。

        (二)提交報名表后請在規(guī)定時間內將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。

        (三)各團隊請在規(guī)定時間內上交作品及報名表,報名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應有效、常用。

        (四)如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

        (五)比賽階段團隊成員如有變動,請及時告知,并與比賽開始前提交新的報名表。

        (六)大賽具體時間若有改動另行通知。

        第四篇:感恩母校活動策劃

        一、活動主題:

        勵志啟航,相約凌水河畔

        二、活動目的:

        1回報母校,為母校高中生提供更多資訊服務

        2推進海事大學教育拓展工作,擴大海事大學在中學的影響 3提高社會實踐能力,承擔社會責任

        三、活動時間:

        20XX年春節(jié)前后

        四、活動地點:

        xx中學

        五、活隊成員:

        六、活動內容:

        1、 組織開展以感恩母校為主要內容的個人情況匯報會

        2、 以魅力海大為主要內容的大學介紹宣講會

        3、 以勵志為主要內容的學習經(jīng)驗交流會

        七、活動流程

        (一)前期準備:

        1、 準備宣傳材料

        2、聯(lián)系活動學校,確定活動地點時間及形式

        3、制作宣傳冊

        (二)具體活動流程: (可分兩至三次活動,活動流程類似)

        1觀看海大宣傳短片

        2 海大各學院學科介紹

        3海大招生政策介紹

        4活動成員學習經(jīng)驗交流

        5現(xiàn)場問答

        八、預期效果:

        1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,了解海大的招生政策

        3、使更多高中生了解有效復習的方法

        4、使更多高中生了解高考及填報志愿的注意事項

        九、資金預算:

        1、橫幅: 150

        2、宣傳單及海報: 100

        3、資料及復?。?00

        經(jīng)費合計:350

        第五篇:感恩母?;顒硬邉?/h2>

        一、 活動目的:

        介紹大連海事大學,使學弟學妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構設置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學弟學妹的報考。

        二、 活動主題:

        海大學子高中母校行

        三、 主辦單位:

        大連海事大學,江蘇省南通中學

        四、 承辦單位:

        江蘇省南通中學,大連海事大學10級、09級學生

        五、 活動時間:

        待定

        六、 活動地點:

        江蘇省南通中學

        七、 活動對象:

        江蘇省南通中學高中師生

        八、 活動形式:

        以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學

        九、 活動流程:

        1. 播放大連海事大學百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學歷史及其概況。

        2. 以PPT的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設置、專業(yè)設置及錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業(yè)生錄取情況等,同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。

        3. 以PPT的形式向聽眾播放一組大連海事大學校園圖片、學生生活以及軍訓圖片。

        九、預期效果:

        1.放大連海事大學校歌,再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學學生風采。

        2. 向聽眾介紹大連海事大學社團概況,同時介紹海濱城市大連的風采,使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

        3. 提問時間,現(xiàn)場解決學弟學妹心中的疑問。

        4. 在由大連海事大學學生創(chuàng)作的歌曲中結束宣講會。 希望母校師生能更好的了解大連海事大學大學,轉變對大連海事大學的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1480665.html

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