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第一篇:大學(xué)班級素質(zhì)拓展活動策劃書
一、活動主題
“體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”
二、活動目的
1、通過拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。
2、在活動過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。
3、通過活動,讓同學(xué)們對生活體驗(yàn)更多,學(xué)會一點(diǎn)廚藝。
三、活動組織者
13級風(fēng)景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)
五、活動時(shí)間
XX年6月13日
六、活動地點(diǎn)
xx市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1、確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長等工作人員,本次拓展活動的項(xiàng)目以及活動的必需物品。
2、班委會買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。
3、素拓委員與副班長提前踩點(diǎn)。
4、心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動的各種注意事項(xiàng)
5、一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
(二)活動期間
1、全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。
2、隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。
3、進(jìn)行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負(fù)責(zé)總工作――烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項(xiàng)
在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2、總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。
3、素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置,對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理。
4、活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進(jìn)行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應(yīng)對方案
1、班委會負(fù)責(zé)對活動中的緊急事件進(jìn)行處理;
2、期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。
第二篇:大學(xué)生素拓活動策劃書
活動目的:我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):田徑場或旭日廣場
活動對象:惠州學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會
承辦單位:院學(xué)生會人力資源部
贊助商:待定
活動流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號)
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請
2、10月底完成場地,桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單
4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試
7、活動開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動項(xiàng)目:
1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0
版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號,隊(duì)歌
3、活動比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感
3、3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的:3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力
項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推
物料準(zhǔn)備:
購買的物料
申請的物料
制作或借用的物料
氣球
2包
椅子
200張
橫幅
1條
泡沫膠
5卷
長桌子
1張
布條
50條
卡紙
25張
書桌
5張
粉筆
1盒
a1白紙
15張
音箱
1套
相機(jī)
2部
大頭筆
15支
大聲公
2個(gè)
胸卡
20張
獎(jiǎng)品
3份
帳篷
1頂
部門卡紙
1張
桶裝水
3桶
打氣筒
5個(gè)
服務(wù)臺卡紙
1張
食物
若干
工作證
25個(gè)
便簽紙
5本
展板
1個(gè)
醫(yī)療物品
若干
掃把
3把
彩帶
2卷
垃圾袋
15個(gè)
一次性杯
11條
吸筒
3個(gè)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
合計(jì):
第三篇:大學(xué)宿舍文化節(jié)活動策劃書
一、活動背景
大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位,對大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量,特舉辦東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動,為宿舍創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺。
二、活動對象
東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級本科生
三、活動時(shí)間
20xx年11月26日―20xx年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網(wǎng)絡(luò)平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進(jìn)行宣傳;
由輔導(dǎo)員或班長通知13級同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;
將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
第一彈 開幕式
準(zhǔn)備階段:聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn)
活動時(shí)間:11月26日19:00
活動地點(diǎn):管樓508
活動流程:活動當(dāng)天宿舍長于18:45到場,并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程,重點(diǎn)講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn),宣布文化節(jié)開幕。
注意事項(xiàng):
當(dāng)日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈 宿舍文化建設(shè)
活動時(shí)間:11月27日―12月6日
活動內(nèi)容:
此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵(lì)采用環(huán)保材料,突出各宿舍特點(diǎn)。鼓勵(lì)各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進(jìn)行裝飾,多處利用可酌情加分。并設(shè)計(jì)本宿舍舍名,舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項(xiàng)目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進(jìn)行展示時(shí)講出自己裝飾時(shí)的設(shè)計(jì)理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準(zhǔn)備階段:
邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員、學(xué)生會生活部等參與展示當(dāng)日(12月7日)的評審;
與宣傳部進(jìn)行對接,做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
展示時(shí)間:12月7日
展示順序:早九點(diǎn)到十一點(diǎn),八齋234―237,239―242,338,343―352,354共20個(gè)寢室;十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半,五齋;下午一點(diǎn)到三點(diǎn),六齋202―204,701―710,801―805共18寢室;三點(diǎn)到五點(diǎn),一齋334―340,436―441共13個(gè)寢室。
展示地點(diǎn):各宿舍
評分方式:該環(huán)節(jié)占總成績的30%,共分為兩個(gè)部分:
1、宿舍裝飾:該部分占10%
要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格(可從給定主題選擇,亦可自己創(chuàng)新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2、宿舍文化展示:占15%
l 必須項(xiàng):宿舍名,宿舍介紹,logo
l 建議項(xiàng):舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,節(jié)目展示等
3、講解:占5%
展示當(dāng)天需要對宿舍裝飾、文化進(jìn)行簡單介紹,以便于評委進(jìn)一步了解
注意事項(xiàng):
1) 以寢室現(xiàn)有設(shè)施為基礎(chǔ),裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設(shè)施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2) 展示時(shí)宿舍必須保持整潔(按檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))
3) 展示時(shí)盡量全員到齊
4) 按總分高低選前24名晉級,參與第二輪比賽,結(jié)果將于12月8日公布
第三彈 宿舍默契大比拼策劃書
準(zhǔn)備階段:各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進(jìn)行比拼分組抽簽
活動時(shí)間:12月10日晚7:00
活動地點(diǎn):管樓313(以通知地點(diǎn)為準(zhǔn))
活動內(nèi)容:
1) 成員基本信息考察:工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息,有宿舍全體人員回答。例如:
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2) 宿舍之最。例如:
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生
宿舍里誰最愛睡覺
1―2項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn):(6人參賽,兩個(gè)寢室一組,共12組,每組6個(gè)問題,每問5分,該部分占總分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情況記為0分
3) 你畫我猜:宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在該比賽中,不可說話和添加文字進(jìn)行提醒,否則將記為零分
評分標(biāo)準(zhǔn):(6人參賽,每組6個(gè)項(xiàng)目,必須輪流進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目5分,該部分占總分的15%)(待修改)
宿舍文化節(jié)活動策劃書
第四彈 答辯展示+頒獎(jiǎng)儀式+閉幕式
準(zhǔn)備階段:
各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發(fā)給學(xué)生會負(fù)責(zé)人員并進(jìn)行答辯順序抽簽;邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員作為評審及頒獎(jiǎng)嘉賓。
活動時(shí)間:12月16日19:00
活動地點(diǎn):經(jīng)管樓313
活動流程:
18:30 請參加答辯的宿舍成員和領(lǐng)導(dǎo)入場;
19:00―20:30 按抽簽順序進(jìn)行答辯展示,答辯形式不限,要求充分體現(xiàn)宿舍文化,鼓勵(lì)融合才藝表演、話劇等,答辯限時(shí)4分鐘,提問1分鐘;
20:30―21:00 現(xiàn)場核算分?jǐn)?shù),評出獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍,并由到場嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng);
21:00 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭,宿舍文化節(jié)閉幕。
評分方式:
該環(huán)節(jié)占總成績的40%,共分為四個(gè)部分:成員出勤率5分,答辯形式及內(nèi)容20分,評委給分10分,學(xué)生評委5分(學(xué)生評委15人,可邀請學(xué)生會人員)。每超時(shí)1分鐘扣1分,5分為限。最后核算四輪總分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
單項(xiàng)獎(jiǎng)6名
第四篇:大學(xué)素拓活動策劃書
活動目的:
我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動主題:
“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
活動時(shí)間:
待定
活動地點(diǎn):
田徑場或廣場
活動對象:
xxx學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:
xxx學(xué)院委員會
承辦單位:
院學(xué)生會人力資源部
贊助商:
待定
活動流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號)
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、xx月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請
2、xx月底完成場地,桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單
4、xx月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試
7、活動開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動項(xiàng)目:
1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號,隊(duì)歌
3、活動比賽項(xiàng)目:
1.趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2.瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感。
第五篇:大學(xué)素拓活動策劃書
一.活動地點(diǎn):江北北山步道
二.參加人員:寧波大紅鷹學(xué)院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂部全體成員、實(shí)踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。
三.登山線路:蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園
四.行程安排策劃
1、11:30 工作人員到達(dá)集合點(diǎn)(學(xué)校東一門門口)做好活動前的一切準(zhǔn)備
2、11:45 進(jìn)行簽到 集合
3、12:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā),出行方式路線暫定
4、12:25到達(dá)北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導(dǎo),進(jìn)行再次點(diǎn)名工作,確認(rèn)人數(shù)。)
5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風(fēng)景、山頂簽名留念,、中途活動;
6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進(jìn)行晚飯(第三次點(diǎn)名)
7、晚飯后可自由分組活動(第四次點(diǎn)名)
1)周邊湖體散步聊天
2)垂釣
3)保國寺游覽(門票20元/位)
4)中途休息游戲:具體游戲見解:
節(jié)目一:好鄰居游戲規(guī)則:
1、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A 回答喜歡,則A 周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到A 周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣A 周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A 回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問A:“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
節(jié)目二:直呼其名游戲規(guī)則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來,
其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。
節(jié)目三:“蜈蚣翻身”游戲規(guī)則:
1.將全班學(xué)生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長,兩路縱隊(duì)排好。
2全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協(xié)調(diào)。
3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。
4.完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝。
節(jié)目四:翻葉子 游戲規(guī)則
參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則:
1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)
2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。
節(jié)目五:瘋狂的設(shè)計(jì)游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞.
最后一組接受處罰
節(jié)目六:接力游戲游戲規(guī)則:
每組隊(duì)員前五個(gè)用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個(gè)用腳把氣球夾破。用時(shí)最短的組獲勝。
最后一組接受處罰。
節(jié)目七:愛的抱抱
主持人喊數(shù)字然后就幾個(gè)人抱在一起
五.聯(lián)系人(如有具體情況,請聯(lián)系相關(guān)人員)
活動總負(fù)責(zé):陳嘉宇 (640205)
簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢琳(627420)
協(xié)助工作(13級):晚飯后活動方式地點(diǎn):余穎 (519725)
登山過程活動環(huán)節(jié)、KAB總負(fù)責(zé):王討紅 (534698)
晚飯活動地點(diǎn)路線:白炳雷 (530968)
零點(diǎn)活動:劉文滔 (534105)
活動主持人:
六.費(fèi)用預(yù)算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預(yù)定農(nóng)家樂和提前準(zhǔn)備水等,望能理解)
七.行車線路
自駕行車建議路線:機(jī)場路高架——保國寺收費(fèi)站左轉(zhuǎn)----“星期九”生態(tài)農(nóng)莊右轉(zhuǎn)—--蓀湖——步道蓀湖入口(設(shè)有停車場)。
八.其他說明
1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約,發(fā)動更多kaber和實(shí)踐部伙伴參加本次活動,聯(lián)絡(luò)感情,進(jìn)行簡單的跨年儀式。
2、可因個(gè)人需要,自行準(zhǔn)備溫水或用于補(bǔ)充能量的食物。
3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴(yán)禁獵殺野生動物;注意團(tuán)隊(duì)形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。
4、如登山當(dāng)日有雨,活動取消。
5、聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。
6、自駕路線示意圖
7、北山布道簡介
北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村,經(jīng)保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈,終點(diǎn)至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的群山全部串聯(lián)起來,區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個(gè)國家4A級景區(qū),直接輻射了沿線的15個(gè)行政村。
寧波地區(qū)寧波大紅鷹學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
XX年12月25日