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        大學(xué)生營銷策劃書模板

        發(fā)布時間:2023-06-01 23:50:47

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:大學(xué)生營銷策劃書

        一活動概況

        為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在XX年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功,并希望能把這個活動長期舉辦,使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動,成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。

        活動計劃大體安排如下:

        時間:XX年xx月x日至xx月x日

        地點:太原科技大學(xué)校內(nèi)

        主辦單位:太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會

        贊助商:xxx

        邀請嘉賓:山西省各大高校社聯(lián)代表、贊助單位代表、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、校社聯(lián)代表、本校各社團代表

        太原科技大學(xué)簡介

        太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市,太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興,以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時,其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部,并改名為太原重型機械學(xué)院,是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。

        1965年,國家為加強學(xué)校建設(shè),將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué)),沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院,并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師,使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。

        1998年,在全國高校管理體制改革中,改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間,學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,各項事業(yè)均取得了長足的進步。

        XX年,學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^,更名為太原科技大學(xué),掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。

        一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件

        太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,??坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝,現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。

        二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)

        太原科技大學(xué)現(xiàn)有本??茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、??茖I(yè)15個)。

        本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。

        工科:機械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運輸類、工程力學(xué)類、儀器儀表類

        理科:數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類,環(huán)境科學(xué)類

        商科:管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類

        學(xué)?,F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個,理科1個,管理學(xué)科1個,法學(xué)1個。

        學(xué)?,F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個,省部級重點實驗室5個,工程研究中心4個,有13個學(xué)院、直屬系,26個研究所(室),120個教研室,80個實驗室(中心)。

        三、師資隊伍

        太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人,其中專任教師825人,科研與實驗人員280人。

        現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授310人,有博士生導(dǎo)師8人。

        第二篇:大學(xué)生營銷的策劃書

        一、活動背景

        山西財經(jīng)大學(xué)營銷策劃大賽,是山西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式,有效開展大學(xué)生科研訓(xùn)練與素質(zhì)拓展,面向全校大學(xué)生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產(chǎn)品為任務(wù)進行市場調(diào)研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動,在實際的營銷背景下提出策劃方案,以創(chuàng)新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業(yè)在與學(xué)校合作的過程中,不僅踐行了企業(yè)關(guān)懷、指導(dǎo)大學(xué)生的社會責(zé)任,更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才,使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備,大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范,意義影響非凡。

        作為一家有著高度社會責(zé)任感的企業(yè),振東集團以“鍛造精品振東,重振晉商雄風(fēng)”為已任,圍繞“功能食品、健康產(chǎn)品、醫(yī)藥產(chǎn)品”三大版塊戰(zhàn)略目標(biāo),凝心打造百億振東,傾力助推跨越發(fā)展,努力實現(xiàn)“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標(biāo),爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產(chǎn)業(yè)知名品牌!山西財經(jīng)大學(xué)第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學(xué)實踐活動的一次盛會,一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品,更加宏大的規(guī)模,更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球,成為廣泛影響山西省高校大學(xué)生實踐活動及校企合作典范的重要事件!

        二、大賽簡介

        大賽參加人員為山西財經(jīng)大學(xué)在校注冊的本科生及研究生,以團隊形式報名,團隊人數(shù)為4―6人,原則上鼓勵跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊。

        在比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置上,分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。在初賽階段,各參賽隊將在規(guī)定的時間內(nèi),充分地收集資料,進行市場調(diào)查,提出營銷方案,并最終完成營銷策劃書初稿。我們將邀請包括企業(yè)在內(nèi)的評委老師對初賽作品進行篩選,并將結(jié)果及時通知各隊,入圍的隊伍將開始第二階段――復(fù)賽階段。這一階段,選手們需要繼續(xù)完善策劃書,制作PPT文案,評委將根據(jù)選手對文案的介紹進行第二次篩選,并選出可以晉級決賽的隊伍。決賽將以現(xiàn)場展示及答辯的方式進行,各個參賽隊將結(jié)合自己的PPT,現(xiàn)場向評委及觀眾闡釋本隊的營銷方案,并回答評委的問題,包括企業(yè)代表在內(nèi)的評委將根據(jù)每支參賽隊的現(xiàn)場表現(xiàn)給予評分。

        ①普通團隊最終得分由現(xiàn)場得分構(gòu)成。

        ②振動管理實驗班隊伍最終得分由現(xiàn)場得分(所占比重為70%)與營銷實踐(所占比重為30%)兩部分共同組成。最終將角逐出大賽的一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。在決賽當(dāng)天將進行頒獎儀式并宣布山西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽圓滿結(jié)束。

        三、大賽口號

        營銷自我 策劃未來

        四、大賽流程

        (一)大賽報名

        報名時間:xx年10月21日至xx年10月24日

        報名對象:山西財經(jīng)大學(xué)在校注冊本科生及研究生

        報名方式:

        1、現(xiàn)場報名:屆時校園內(nèi)相應(yīng)的報名點

        塢城校區(qū):中快餐飲門前(10月21日、22日)

        迎澤校區(qū):餐廳門前(10月23日、24日)

        2、網(wǎng)絡(luò)報名:可到大賽資料郵箱

        (二)專業(yè)培訓(xùn)

        由專業(yè)導(dǎo)師對報名選手進行大賽參賽培訓(xùn),并邀請振東集團營銷主管及專業(yè)人員為參賽選手作有關(guān)振東企業(yè)文化、振東健康產(chǎn)品、品牌理念、價值及其他相關(guān)企業(yè)情況的介紹,使參賽選手更好地做出策劃方案前期準(zhǔn)備。

        專業(yè)培訓(xùn)時間:10月25日

        (三)市場調(diào)查

        這一階段,報名選手通過企業(yè)調(diào)研、資料查閱、市場實地考察等多種形式開展市場調(diào)查活動,為營銷方案的提出做基礎(chǔ)工作,完成營銷策劃書初稿,并在截止日期前上交活動主辦方。

        時間:10月21日――11月10日

        (四)初賽階段

        屆時將邀請專業(yè)老師對各組作品進行評審,選出入圍選手進入復(fù)賽。

        初賽時間:11月11日

        (五)復(fù)賽階段

        各參賽選手進行PPT展示,評委老師將根據(jù)選手對文案的介紹,選出可以晉級決賽的隊伍。

        復(fù)賽時間:11月18日

        (六)決賽暨頒獎典禮

        決賽時間:12月2日

        決賽最終由10個隊伍參加,共產(chǎn)生一等獎一個(獎金5000元/隊),二等獎兩個(獎金3000元/隊),三等獎三個(獎金1000元/隊),優(yōu)勝獎四個(獎金500元/隊)

        五、參賽要求

        1、參賽學(xué)生們積極發(fā)揮主觀創(chuàng)意能動性,在外包裝、營銷策略、推廣方式、網(wǎng)絡(luò)推廣、“微營銷”方面做出創(chuàng)意想法。

        2、振動管理實驗班參賽團隊:需要進行校園銷售或網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品,通過營銷實踐,對營銷及利潤產(chǎn)生興趣。此次大賽的營銷實踐部分著重“微營銷”,參賽選手可通過微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺將產(chǎn)品信息宣傳與銷售。產(chǎn)品信息的宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)量以及銷售情況等信息可通過屏幕截圖的形式進行上報。此環(huán)節(jié)貫穿比賽的始終,并占選手最終成績的30%。

        六、大賽目的

        為企業(yè)貢獻大學(xué)生們充滿創(chuàng)新意識及互聯(lián)網(wǎng)思維的營銷策劃方案,為大學(xué)生提供營銷實戰(zhàn)及展示才華的舞臺,為山西高校與振東集團構(gòu)建校企合作的平臺。

        七、大賽意義

        由山西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院主辦的大學(xué)生營銷策劃大賽已成功舉辦十屆,吸引了無數(shù)學(xué)子的積極參與,歷屆大賽直接間接參與人數(shù)逾千人,“營銷自我,策劃未來”的理念深入人心。上千名精英學(xué)子每天為企業(yè)的產(chǎn)品及未來發(fā)展苦思冥想,殫精竭力。在市場調(diào)研、實地考察、創(chuàng)意思考、策劃書撰寫的整個過程中,企業(yè)的品牌與產(chǎn)品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個參賽團隊的全體隊員在設(shè)計策劃方案時,通過思維碰撞而產(chǎn)生思想火花,產(chǎn)生許多單獨思考不可能產(chǎn)生的新思想,這些創(chuàng)意萌芽為企業(yè)營銷思維及營銷模式的創(chuàng)新提供了寶貴的建議。同時,資深的營銷學(xué)教授、多位評委老師的指導(dǎo)和點評也為企業(yè)營銷活動提供了新的營銷視點以及切實可行的方案。我校的營銷策劃大賽正是通過學(xué)生們無限的創(chuàng)意,天馬行空的思維加上專業(yè)營銷理論知識,贏得每一屆大賽合作企業(yè)的好評與認(rèn)可。我們相信廣大學(xué)生的創(chuàng)造性新思維能夠為振東集團產(chǎn)品及品牌營銷注入新鮮活力,為企業(yè)的發(fā)展前行提供動力!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1485067.html

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