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第一篇:校園尋寶活動策劃書
一、活動概況
活動目的:
1、通過智力尋寶活動,讓新生迅速適應大學生活、了解學校各部門工作地點,方便日后學習生活
2、為學校甄選出一批智力、體力均優(yōu)秀的學生
3、給予新生一個接觸校園、認識朋友的機會,同時也給予他們一個展現(xiàn)自我、完善自我的舞臺
活動時間:XX年11月10號
活動地點:XX大學校園
主辦單位:XX大學學生會權益中心
活動支持:校內媒體:XX
二、活動流程
(一)前期準備
1、宣傳
1、1海報:a、在校園人流集中地段宣傳欄張貼海報(如食堂門口、籃球場旁)
b、在學生宿舍內張貼海報或者傳單
1、2網絡:通過XX人人主頁展開宣傳
1、3擺攤:活動前一星期在西苑、東苑、北苑食堂門口進行擺攤宣傳
2、組織
制作參賽人員表,通知活動的時間、地點
3、物資
手繪地圖、工作證、計時器、椅子、小旗子、參賽登記卡、號碼牌、獎品、條幅、怪味果汁、
4、規(guī)則
4、1每組四人,為智力快車晉級組合
4、2比賽分兩條路線:
勵志廣場東南口出――東苑食堂――藝緣活動中心――體育中心――軟件學院――西苑食堂――勵志廣場南口進
勵志廣場東南口出――西苑食堂――軟件學院――體育中心――藝緣活動中心――東苑食堂――勵志廣場南口進
4、3中間關卡:為了擴大活動影響,所以會分別會在西苑食堂和東苑食堂搭設帳篷,設兩個中間關卡(條幅)。在中間關卡設置一些趣味活動,只有通過些活動才能獲得通行證。
東苑:怪味果汁、氣球運輸機
西苑:快速碼牌、字典速翻
4、4獲勝:計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
(二)進程
1、活動前:
1、1考察學校,制作手繪地圖,設置活動點
1、2分配各活動點工作人員
1、3布置賽場:在勵志廣場設置起點、終點、候場區(qū)、計時區(qū),并布置每個活動點
1、4干事到崗:所有干事提前三個小時到場布置賽場
1、5路程測算:布置完賽場后再進行一輪最終測試,以保障比賽得以順利進行
2、活動中:
2、112:00工作人員到達勵志廣場。
2、213:00參賽人員到場,工作人員根據名單順序確定參賽組順序。(狀元挑戰(zhàn)賽復賽人員作為本次比賽的參賽選手,4人一組分為20組)
2、313:30主持人告知比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、413:45比賽開始。每個參賽組間隔15分鐘出發(fā),出發(fā)前由工作人員發(fā)放手繪地圖和提示卡一。
2、514:15參賽隊全部出發(fā)完畢。
2、614:30-15:00參賽隊陸續(xù)完成比賽。
2、715:30比賽截止,未按時到達終點的參賽組視為自動棄權。
3、活動后
3、1頒獎典禮:為獲獎選手進行表彰,并頒發(fā)獎狀和獎品
3、2參賽選手交流比賽經驗,主持人進行總結后宣布比賽結束
3、3后期:a、離場后干事清理現(xiàn)場
b、整理資料,歸還設備
c、部長在例會上進行活動總結,部員寫心得體會
三、應急方案
1、參賽人員
1、1報名人數過多:在智力快車環(huán)節(jié)進行人員刪選
1、2報名人數過少:進行掃樓宣傳,或減少參賽組
2、活動意外
1、1選手受傷:流動工作人員在校園內騎車巡視,發(fā)現(xiàn)受傷情況立即向部長匯報并將傷者送往校醫(yī)院
1、2選手中途棄權:流動工作人員在校園內騎車巡視,發(fā)現(xiàn)此種情況詢問原因后立即向部長匯報;超過比賽最長時限的參賽組視為取消成績資格
四、活動細則
1、路線:勵志廣場、泮湖、管理學院、文法學院、藝術學院、紡織學院、藝緣活動中心、東苑綜合樓、勵志廣場。(勵志廣場的'點作為起點和終點,設置在顯眼處;其余的點作為參賽點,設置在教室、食堂等精確位置。)
2、提示:比賽開始時,給每個參賽組一張手繪地圖(標出8個點的大致位置),選手根據手繪地圖和第一段提示卡找到第一個點,在第一個點處回答正確智力問題可得到寫有精確的第二個點位置的提示卡,回答錯誤則只能根據手繪地圖判斷大致位置所在。(例如,回答正確第一個問題,得到的提示卡上將以謎面形式標記出第二個點所在的管理學院;回答錯誤第一個問題,則無法得到提示卡。)后幾個點以此類推。
3、設組:每組由4人組成,比賽共設置20個組。比賽時每組分發(fā)號碼牌,并按照號碼牌順序間隔1.5分鐘出發(fā)。
4、計分:由工作人員記錄下開始和結束時間,將時間由少至多進行排名。共計一等獎一隊,二等獎三隊,三等獎五隊。
五、資金預算
項目
第二篇:校園尋寶活動策劃書
一、活動名稱
清潔__山,越崎在行動
二、活動背景
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了__山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往__山進行志愿清潔活動。
三、活動主題
相約春季,環(huán)保公益
四、活動目的及意義
1、減輕__山保潔人員的工作負擔;
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機構
主辦:學院青年志愿者協(xié)會
六、參與對象
學院青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動要求
1、大力宣傳,提高關注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;
2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點
1、時間:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)
2、地點:__市__山
九、活動流程
1、前期準備:
(1)完成策劃書,找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改。
(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調工作。
2、活動的主要內容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往__山。
(2)抵達__山大門后,主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念。
(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施
1、志愿者撿拾垃圾時,不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。
十一、活動原則
奉獻、友愛、互助、進步
第三篇:校園尋寶活動策劃書
一、活動目的:
我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。
二、活動時間:
xx年4月22日 15點
三、活動地點:
大連大學
四、活動人物:
大連大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)
五、活動前期宣傳:
1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止
2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)
3、展板內容:校園尋寶火熱報名
毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。
4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理
主席團、辦公室:理階
學習部、生活部:醫(yī)階
文藝部、信息部:舊文
宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部:新文、國際
六、賽前培訓:
1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓
2、依據報名情況,策劃進行進一步細致調整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。
七、活動流程:
(注意活動過程的照片采集及整理)
1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時安置未結束而導致活動無法順利進行),所有關卡處工作人員要安排妥當。
2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。
3、每個信封內都會放有一張照片,(這里的照片即為大連大學防火通道里的具有標志性的東西,是較容易找到的地點,共分為10個不同的地點),每小組成員根據信封里的照片找到對應位置外,到達相應地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊名(在報名時隊長直接報上自己的隊名),這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個隊照一張集體照,以示這個隊得隊員全部到達相應地點,(在每個環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進行核對,以免有的隊伍作弊),以上任務全部完成后,就在附近會藏有第二個信封;
4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當第一張來說會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個信封。
5、當找到第三個信封的時候,剩下的關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關卡所在的地方,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環(huán)節(jié)。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。
6、最后的一個關卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點,經檢查工作人員簽字和團隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領取寶物!
八、工作安排:
體育部、主席團:總調動,策劃整個活動路線,賽前照片的采集,賽前培訓,展板的放置制作宣傳海報、展板。
當天的工作人員共50人;共25個不同地點,每個地點2人,負責照相的25人;負責簽字和游戲的共25人
九、活動后期:
1、現(xiàn)場整理,打掃活動產生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。
2、活動的風采展:經整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結經驗:所有工作人員都要總結活動中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動積累經驗!
十、活動意義:
這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協(xié)調能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!
十一、經費預算:
足球一個100元
籃球一個100元
排球一個100元
羽毛球拍5個100元
乒乓球拍 2個100元