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        學?;顒硬邉潟0搴唵?/h1>

        發(fā)布時間:2023-06-25 22:59:15

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:小學活動策劃書

        活動目的:

        在孩子們迎來自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

        活動時間:

        5月x日――6月1日。

        活動對象:

        xx小學全體同學。

        活動內容:

        1、快樂“六一”大祝?;顒又花D―特色祝福語評選

        每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

        2、快樂“六一”大祝福活動之二――真情傳遞你我他

        將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)??梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

        3、快樂“六一”大祝?;顒又D―用愛培育“快樂樹”

        將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存?!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

        4、快樂“六一”大祝?;顒又抹D―“祝福到”游戲比賽

        “快樂六一祝福到”――拼字接力賽。

        “祝福滾滾來”――滾鐵環(huán)接力賽。

        “蹦蹦跳跳迎‘六一’”――跳跳球接力賽。

        “合作摘取快樂果”――皮球投準接力賽。

        “齊心協(xié)力拿禮物”――接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

        5、快樂“六一”大祝?;顒又濞D―紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

        第二篇:學?;顒硬邉澐桨改0?/h2>

        一、活動主題

        Halloween,我們今天“鬼混”到底!

        二、活動時間

        xxxx年萬圣節(jié)

        三、活動地點

        XX培訓學校(暫定)

        四、活動參與者

        XX培訓學校小學生及所有教師

        五、活動負責人

        總負責:

        副總負責:

        組長:

        執(zhí)行:

        六、活動內容

        6.1活動開場

        開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

        6.2活動流程

        環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

        ?老師或者合唱:

        ?也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學唱。最后,邀請五名左右的小學生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

        環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

        ?講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

        環(huán)節(jié)三:有獎競答

        ?主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

        ?這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的.理解,大體上正確即可)(15分鐘)

        環(huán)節(jié)四:互動游戲

        1.背對背運籃球:

        ?參加人員:學生和家長

        ?規(guī)則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途

        不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

        2.心心相印,我來比你來猜。

        ?參加人員:兩人一組(學生和家長)

        ?游戲規(guī)則:游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

        3.兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞)或者大合唱

        環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

        ?主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

        ?游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵,其他的人給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;

        ?再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

        環(huán)節(jié)六:會員講鬼故事

        ?主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)

        ?參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

        ?一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。

        ?對每個上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(15分鐘)

        網址:http://puma08.com/yyws/chs/1522416.html

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