千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《宣傳部活動策劃書感恩節(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《宣傳部活動策劃書感恩節(jié)》。
第一篇:感恩節(jié)活動策劃
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們――校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的`安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務我們――門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月xx日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
4、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。
5、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
7、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
8、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
9、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
10、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。
第二篇:感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動主題:
吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結號,加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
二、活動內(nèi)容:
凡活動時間內(nèi)購買xxx洗護套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發(fā)一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。
將優(yōu)惠進行到底,用愛將美麗延續(xù)!
活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;
三、活動目的:
1、提高店內(nèi)業(yè)績及員工的工資,調(diào)整員工士氣與激情,為旺季打下內(nèi)部基礎;
2、提高店內(nèi)燙染氣氛,加強發(fā)型師技師的技術,提高其信心;
3、讓顧客認識咖啡/木瓜植物香薰燙的迷人魅力,并讓之成為旺季發(fā)廊的明星核心服務項目;
4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰燙,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎!
四、成本核算:
1、客人總消費186+9+18=213(元);
2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213―支出112=101(元)
五、活動操作:
A、活動前告知期:
1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內(nèi)容及時間,宣布提成方案;
2、第2天組織發(fā)型師,技師技術研討會,擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術專項培訓;
3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷售話術培訓;
4、第4天布置店內(nèi)外廣告,促銷產(chǎn)品擺放,店內(nèi)裝飾,組織員工店內(nèi)宣傳;
5、第6天晚上召開目標大會,分組,選負責人,訂小組目標,張貼目標業(yè)績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。
附:1、為什么要染發(fā)?
1、亞洲人的個子一般不高,發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應多姿多彩。
2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個發(fā)色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào),可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強調(diào)獨特東方美,當著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的'人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發(fā),會吸引別人的視線,從而強調(diào)臉部更美的部位。或者只強調(diào)臉部周圍的頭發(fā),如書框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
2、為什么要燙發(fā)?
1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
2、增加體積感;
3、增加層次感;
4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化;
5、能增加錯視感轉(zhuǎn)移臉部焦點;
6、彌補發(fā)質(zhì)不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
備注:這部分內(nèi)容既是培訓內(nèi)容,也是可以適當安排打印在相關的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導消費的作用。
B、活動前炒作期:
1、第2天開始門口晨訓,晨會,夕會,引發(fā)和渲染顧客;
2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳,告知上門客人;
3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰(zhàn)演練推銷話術讓員工消除緊張心理;
C、第7天日執(zhí)行期
1、每日晨會每組每人訂當天目標,分析前一日的戰(zhàn)況表,檢查前一日目標達成情況,發(fā)放獎金,并由第一名做經(jīng)驗分享;
2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
3、每隔三天要組織各小組檢討和分享推銷技巧,并幫員工解答顧客的問題,擬定并及時修正推廣話術;
4、做好現(xiàn)場管理,隨時調(diào)整營業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪;
5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉(zhuǎn)介紹;
D、活動總結期
最后一天活動結束后要組織召開總結會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
第三篇:感恩節(jié)活動策劃方案
一、促銷目標:
1、提高銷售,較去年同期上升10個百分點,達到11901416元。
2、提高顧客忠誠度。
二、促銷時間:
11月17至30日,共14天
三、促銷地點:
共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)――11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛:
1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設計。
2、商場整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開始布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負責。
3、堆頭:一個堆頭做主題陳列,上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設計。
六、活動內(nèi)容
活動一:答謝顧客周,讓利大換購
11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿50元以上者,另加:
1元,可換購鹽2包。
2元,可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。3元,可換購大米5斤。
數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購處辦理,小票當日有效,蓋章作廢,單獨收銀之專柜不參與此活動。
活動二:真情感恩節(jié),好禮早早送
11月27日感恩節(jié)當天,凡在我店購物,不論金額多少,只要在前100名,送精美禮品一份,憑電腦小票到服務中心領取。小票當天有效,蓋章作廢。單獨收銀之專柜不參與此活動。
第四篇:感恩節(jié)活動策劃書
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經(jīng)驗。
3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱:“情系老人”祭城社區(qū)行
四、活動時間:
xx年3月17日(第四周周六)
五、活動地點:鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點
六、活動單位:華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
七、活動參與人員:華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員
八、宣傳方案:
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、 活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期:
1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附件1)
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結。
(三)活動后期:
1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。
十、 活動注意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。
十一、備用方案
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。
十二、附件:
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務的時間段,避免在服務中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順利有序進行。
十三、備注
該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
第五篇:感恩節(jié)活動策劃書
一.活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二.活動時間:
20XX年11月1~25日
三.活動地點:
學校內(nèi)。
活動前期準備:
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
四.活動過程
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動:
1.了解感恩節(jié)
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚
讓蒼天知道――我不認輸
感恩的心,感謝有你伴我一生
――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運
第六篇:感恩節(jié)活動策劃方案
活動主題
《感恩有您,伴我一生》
活動目的
經(jīng)過活動,讓幼兒了解感恩節(jié)由來,明白感恩節(jié)是表達感恩、表達謝意的日子;同時經(jīng)過活動,讓幼兒從小明白感恩父母,感恩一切關心和幫忙自我的人,用一顆感恩的心應對未來的生活。
活動時間
20xx年11月22日、上午或午時
活動地點
幼兒園內(nèi)
參會對象
教師、幼兒、家長
活動形式
拼字、拼圖,幼兒給家長擁抱,喂食,送祝福語
活動準備
宣傳形式
經(jīng)過白板出通知,教師口頭通知、幼兒回家與家長說,邀請函發(fā)放。
物品準備
一、幼兒準備:
1、學前班組挑選6―12位孩子做手語《感恩的心》
2、各班教師分別引導幼兒拼字拼圖,中班組拼圖,大班、學前班組拼字。
3、感恩行動:教師引導幼兒從感恩節(jié)本周起,每一天回家做一件感恩的行動。
周一:寶貝給您端杯水
周二:寶貝給您捶捶背
周三、寶貝給您一個吻
周四、寶貝給您溫暖的擁抱
周五、寶貝秀才藝
二、家長準備
感恩節(jié)當天,每位家長做一個拿手的食物或者小吃到幼兒園與他人分享
三、幼兒園環(huán)境準備:
各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報,海報貼在醒目的地方,以渲染節(jié)日氛圍
四、幼兒園物品準備:
1、氣球,盆景,橫幅(橫幅資料:歡迎家長參加xx幼兒園“感恩有您?伴我一生”感恩節(jié)活動)
2、時令水果、飲料,美食(根據(jù)幼兒園情景準備)
3、歡樂拼板
4、音樂:
5、拍照手機一部,音響
6、座椅板凳若干
活動場地
幼兒園各班教室或者幼兒園室內(nèi)活動場地
活動流程
1、接待家長、簽到
2、主持人或主班開場,講解感恩節(jié)來源
3、幼兒代表發(fā)言:感激您
4、欣賞節(jié)目(大班組或?qū)W前班組):《感恩的心》
5、欣賞幼兒用拼板拼字、拼圖:
(1)中班拼圖:送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引導幼兒簡單表達出來)
為爺爺泡杯茶
買菜的媽媽
辛苦了
給爸爸的三明治
送媽媽的傘
天線精靈,
許愿:爸爸媽媽永遠不老
我種的大樹(旁邊的小草是爸爸媽媽和我)
(2)大班拼字:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,我愛您,感恩有您!
(3)學前班:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,您辛苦了,我愛您,感恩有您!
(注:拼字資料可根據(jù)幼兒園情景更換)
6、感恩的擁抱:幼兒給家長喂水果,擁抱家長,說一句感激的話:爸爸、媽媽、爺爺奶奶,您辛苦了,我愛您!
播放背景音樂《親愛的多謝你》
(注:根據(jù)幼兒園孩子情景定,小班幼兒語言表達本事較弱能夠不說祝福語。)
7、感恩的品嘗:和家長、小朋友一齊分享美食。播放背景音樂:《感激》《親愛的多謝你》
8、活動結束,拍照留念
活動后相關工作
教師總結??偨Y本次活動工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調(diào)整。
活動分工
物品采購:幼兒園后勤負責采購。
通知家長:各班教師
組織活動:各班教師