千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《科協(xié)科普知識競賽策劃書(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《科協(xié)科普知識競賽策劃書(推薦6篇)》。

第一篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動目的:

擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經(jīng)管系全體學生

五、報名時間:

04月01號――08號

報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲資料為

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。

b、能夠五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)能夠請現(xiàn)場的觀眾作答，也能夠打電話給自己的任何一個親朋好友幫忙你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預算

第二篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

一、活動說明：

(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸

(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

2.參賽對象：院全體同學

3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00―8：30(若時間有變動另行通知)

4.比賽地點：A101、B104

5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。

6.活動流程：本次活動共分兩個階段進行：

<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。

我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。

<2>4月24號晚上7：00―8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

1、參賽對象與組隊

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

2、競賽時間地點

20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

3、競賽辦法

(一)競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

(二)競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

(三)競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

(四)評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分數(shù)。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

(五)評判辦法

邀請學校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。

(六)競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)

第三篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

前言：大學是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學生風采，豐富大學生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！

活動背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

活動宗旨：

1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導

2、豐富大學生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境

3、團結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作

4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

活動主題：

1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題

2、關(guān)注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策

3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題

4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

活動時間：5月31日

活動指導老師：

活動地點：青年活動中心

評審委員會：

具體活動開展：

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

3、競賽于5月31日在青年活動中心進行

4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行

頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。

附件1

競賽具體實施方案

一、前期準備

1、由各部部長負責招募主持人

2、學術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負責出題

3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯(lián)部負責聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費

4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計時員）并為其講解相關(guān)注意事項

5、由協(xié)會負責人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場；我會外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序

7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間

二、比賽程序

1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹

2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）

3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。

4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學術(shù)部在會后負責寫一份總結(jié)報告

2、我會負責人與外聯(lián)部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯(lián)系

附件二

知識競賽規(guī)則

一、必答題

a、題型設(shè)計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效

d、評分標準：每隊有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分

二、搶答題

a題型設(shè)計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。

c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評分標準：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。

三、風險題

a、題型設(shè)計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

b、答題規(guī)則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

d、評分標準：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

e、觀眾機會：當一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送

四、幸運之星

從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

b、題型設(shè)計：全為選擇題，總共有兩輪

c、答題規(guī)則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。

五、奪分選擇題

a、題型設(shè)計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

b、答題規(guī)則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值

c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

六、總結(jié)發(fā)獎

由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品

七、獎項設(shè)置

團體一等獎團體二等獎團體三等獎

第四篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

一、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

二、目的和意義：

為加強學校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊龠M學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動時間：

10周4托管課

四、活動地點：

風雨場

五、活動對象：

三、四年級全體學生參賽。

小組成員：

張校長、

主持人：學生

六、人員分工安排：

xx記錄，其余老師維持紀律，xx拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎。

七、活動要求：

1、競賽內(nèi)容為環(huán)?；A(chǔ)知識，各班應(yīng)認真做好準備。

2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

八、活動程序：

（1）主持人介紹評委組成員

（2）簡單介紹比賽規(guī)則。

（3）張校長點評，并宣布比賽結(jié)果。

九、活動設(shè)獎：

參賽以班為單位設(shè)集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。

十、賽前準備及相關(guān)負責人：

會場布置、搶答器、記分牌，獎品獎狀

附錄：競賽規(guī)則

基本規(guī)則：

1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。

第五篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

一、活動背景：

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質(zhì)，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應(yīng)當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學生的環(huán)保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：身體力行，愛護地球

四、活動時間：xx年4月21日14:

五、活動地點：圖書館學術(shù)報告廳

六、指導老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

八、活動對象：石家莊經(jīng)濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協(xié)主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程：

1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；

(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié)；

(3)中場表演及觀眾互動；

(4)互動游戲結(jié)束后，進行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；

(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消)；

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽；

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎；

第六篇：環(huán)保知識競賽策劃書方案

一、活動目的：

宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質(zhì)，激發(fā)當代大學生為建設(shè)社會主義和諧社會而不斷向前。

二、活動主題：

環(huán)保!從點滴做起

三、活動時間：

初賽(兩場)

決賽(一場)

四、活動地點：

五、活動范圍：

環(huán)科系xxx，xxx級學生，第一、第二黨支部全體成員

六、參賽隊伍：

各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。

七、主辦：

西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會

八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團總之學生會所有

(一)1.報名時間：xxxxxxxxxxxxxx

2.報名地點：5幢附101

3.報名條件：本系xx，xx級學生，第一、第二黨支部全體成員

4.報名要求：在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。

(二)賽程安排：

初賽

1.時間：xxxxxxxx

評委、主持人(待定)

2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。

3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。

4.活動流程：

(1)必答題：

a、題型：選取題(單選)；

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。

c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。

(2)選答題

a題型：簡答題

b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。

c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。

(3)闖關(guān)題

a、題型：混合題型

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數(shù)累加，答錯本輪得分為零；若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。

(4)風險題

a、題型：問答題、簡答題

b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值，答錯則扣相應(yīng)分值。

c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。

5、評分標準

(1)各隊初始分均為300分。

(2)必答題：每題10分

(3)選答題：每題20分

(4)闖關(guān)題：初級題：10分

中級題：20分

高級題：30分

(5)風險題：20、30、40分(三類)

6、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

(三)注意事項

(1)參賽隊伍務(wù)必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權(quán)。

(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。

(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。

(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢，則按已回答資料進行評分。

(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。

(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。

(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。