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        心理科普知識競賽策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 23:04:13

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        第一篇:心理健康知識活動策劃方案

        一、 活動主題:

        “ 趣味知識,洗滌心靈”

        二、 活動宗旨:

        陶冶同學(xué)們的精神情操、豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,采用同學(xué)們易于接受的形式宣傳心理知識,引導(dǎo)健康理念。

        三、 活動時(shí)間:

        5月25日下午2:00--4:00

        四、 組織單位:

        國際商務(wù)學(xué)院陽光心理協(xié)會

        五、 活動地點(diǎn):

        東門金湖旁

        六、 活動對象:

        金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

        七、 活動內(nèi)容:

        1.本次活動以猜謎語比賽形式開展,題目皆出生活,與心理健康掛鉤,是另類的心理知識問答,帶點(diǎn)生活的娛樂性。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)以累計(jì)的方式計(jì)算。

        2.猜到之后到兌獎(jiǎng)處核對自己答案是否正確,正確則領(lǐng)取獎(jiǎng)品,反之繼續(xù)參與猜謎游戲。

        八、活動宣傳:

        宣傳階段4月25日-5月25

        1.通知給各二級學(xué)院心理健康工作輔導(dǎo)員和學(xué)生負(fù)責(zé)人,動員各學(xué)院學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動。

        2.通知本社團(tuán)內(nèi)部社員做前期做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

        九、 活動準(zhǔn)備:

        1.詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,心理知識的搜寫。(咨詢部負(fù)責(zé),5月15日之前準(zhǔn)備好)

        2.繩子和紙條、獎(jiǎng)品的購買。(外聯(lián)部負(fù)責(zé),5月20日前做好)

        3.桌椅的準(zhǔn)備。(組織部負(fù)責(zé),5月24日準(zhǔn)備好)

        4.兌獎(jiǎng)處獎(jiǎng)品發(fā)放(秘書處、財(cái)務(wù)部)

        十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        活動比賽以累計(jì)的方式計(jì)算,答對幾個(gè)相應(yīng)謎語,獲得幾個(gè)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品初定為棒棒糖和涼扇。

        十一、聯(lián)系方式:

        各二級學(xué)院心理健康工作負(fù)責(zé)學(xué)生如有疑問,請聯(lián)系國際商務(wù)學(xué)院心理健康負(fù)責(zé)人 潘曉軒 電話:617334

        十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        棒棒糖:0.5元/100支==50元

        涼扇: 0.2元/10把==20元

        合計(jì):70元

        第二篇:心理健康知識活動策劃方案

        一、活動主題:

        溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康

        二、活動時(shí)間:

        20xx年10月14日

        三、活動地點(diǎn)

        蘭州市第十六中學(xué)

        四、活動目的:

        1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。

        2.通過一系列有趣的活動,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。

        五、宣傳口號:

        透視心靈 關(guān)注成長

        六、活動內(nèi)容:

        1. 心理講座:

        (1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座,旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。

        (2)“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境,改善學(xué)習(xí)方法,使其順利完成學(xué)業(yè)。

        2. 心靈沙龍:以“其實(shí)我很乖……”為主題,邀請心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,為廣大同學(xué)排解心理困惑,進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識自己,悅納自己,悅納他人。

        3. 心理游戲:在學(xué)校操場上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學(xué)們在游戲的過程中鍛煉自己,學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作和交流協(xié)作。

        七、注意事項(xiàng):

        1.在進(jìn)行活動時(shí),應(yīng)注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應(yīng)盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個(gè)積極的引導(dǎo)者。最重要的是,在游戲的過程中,必須注意參與者的安全。

        2.做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作,在活動結(jié)束后,清點(diǎn)物品,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證人員的安全。

        第三篇:心理健康知識活動策劃方案

        一、活動主題

        “我陽光,我飛揚(yáng)”

        二、活動目的

        通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

        三、活動時(shí)間

        20xx年4月6日――4月30日

        四、活動對象:

        全校學(xué)生

        五、活動內(nèi)容:

        (一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

        活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。

        活動內(nèi)容:橫幅簽名活動

        活動對象:全校師生

        活動時(shí)間:4月13日第七節(jié)

        活動地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場

        (二)心理電影賞析

        活動主題:看他人故事,促自身成長。

        活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

        活動對象:全校學(xué)生

        活動時(shí)間:4月14日――4月15日第七節(jié)

        活動地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

        (三)心理手抄報(bào)大賽

        1、作品要求

        (1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

        (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用A3大小紙張制作,要求圖文并茂。

        (3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

        (4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

        2、比賽流程

        (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給08裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓501)

        (2)截稿日期:2010年4月20日

        (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用10分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

        (4)評獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

        (四)心理健康團(tuán)體活動

        活動時(shí)間:4月23日第七節(jié)

        活動地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場

        活動簡介:

        1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

        2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

        (五)心靈感言征集(4月19日――4月21日)

        開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

        (六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日――4月29日)

        六、心理健康知識宣傳(4月5日――30日)

        1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

        2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

        3、陽光心語報(bào):將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

        第四篇:心理健康知識活動策劃方案

        一、活動背景:

        一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

        二、活動意義:

        豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

        三、活動主題:

        “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)?!?/p>

        四、比賽概述:

        比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

        五、活動時(shí)間

        初賽時(shí)間:5月12日(周六)晚上7點(diǎn)

        決賽時(shí)間:5月25日(周五)晚上7點(diǎn)

        六、活動地點(diǎn)

        初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

        七、活動宣傳

        一期宣傳:

        1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

        2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

        3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

        (1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

        (2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的`同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

        4、二期宣傳:

        (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

        八、比賽準(zhǔn)備

        五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計(jì)劃,PPT倒計(jì)時(shí),人工計(jì)分,證書,獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,搶答器,決賽時(shí)用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

        九、比賽流程策劃:

        (一)、初賽流程:

        榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔,本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試,每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

        (二)、決賽流程:

        觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

        1、開始

        主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊(duì))。

        2、主持人宣讀比賽規(guī)則

        由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進(jìn)行提問 。

        3、開賽

        每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

        第一關(guān):志在必得(必答題)10min

        規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時(shí)10秒,選手同時(shí)亮題板,答對加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡單的選擇題。

        第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

        規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯(cuò)不扣分。

        第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

        規(guī)則:播放一段視頻(大概時(shí)長5分鐘),然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍,然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評。

        文藝節(jié)目15min

        由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

        第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

        規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯(cuò)不扣分。

        中場觀眾互動[心理劇]25min

        規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)

        第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min

        規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯(cuò)扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時(shí)間分別為30,20,10秒)

        如果四關(guān)下來有并列的情況,則進(jìn)行第五關(guān)。

        第六關(guān):一招定勝負(fù)

        *第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”,即此隊(duì)有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯(cuò)對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊(duì)淘汰。對方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級。

        *第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊(duì)同時(shí)抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對加分答錯(cuò)扣分。

        本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運(yùn)氣成分,主持人要提前說明)

        4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。

        5、主持人宣布比賽結(jié)束。

        十 、退場

        工作人員組織有秩序退場

        第五篇:心理健康知識活動策劃方案

        一、活動背景

        為了進(jìn)一步宣傳,推廣心理健康知識,增進(jìn)學(xué)生的心理保健意識,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時(shí)也提高大學(xué)生識別分析和判斷心理知識相關(guān)問題的能力,茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

        二、活動目的

        通過心理健康知識這個(gè)活動使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài),了解更多的心理健康方面的知識,同時(shí)也為了豐富校園文化,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態(tài)度,已達(dá)到自我調(diào)整,自我完善。

        三、活動內(nèi)容

        活動主題:

        舒展心靈

        參賽對象:

        茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會會員,以及有興趣的學(xué)生也可參加。

        活動要求:

        a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現(xiàn)場心理問題

        b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料

        c、活動當(dāng)天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

        主辦單位:

        茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會

        活動時(shí)間:

        20xx年11月17日

        活動地點(diǎn):

        一棟教學(xué)樓

        四、宣傳計(jì)劃

        宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介

        網(wǎng)上消息發(fā)送:利用Q群及QQ校友發(fā)送短信作為宣傳活動

        宣傳部宣傳:由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳

        、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        復(fù)制A4紙每人4份共預(yù)計(jì):19元

        復(fù)制協(xié)會的簡介30張共預(yù)計(jì):6元

        彩色打印5份共預(yù)計(jì):5元

        買水預(yù)計(jì):10元

        共預(yù)計(jì):40元

        、活動當(dāng)天應(yīng)注意細(xì)節(jié)

        主要責(zé)任應(yīng)帶動當(dāng)晚活動的氣氛,避免冷場情況。

        題目多準(zhǔn)備幾套,以便不時(shí)之需。

        在活動前應(yīng)該有幾個(gè)暖場節(jié)目帶動氣氛。

        活動結(jié)束后留下部分干事清理現(xiàn)場,并把相關(guān)物品給與及時(shí)歸還。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1524376.html

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