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第一篇:活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
一年一度的兒童節(jié)是中國(guó)少先隊(duì)員最盛大的節(jié)日。通過六一慶典,團(tuán)隊(duì)成員可以用心參與,體驗(yàn)群眾合作的喜悅,體現(xiàn)一種向上、樂觀、進(jìn)取的精神。開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,慶祝一個(gè)有益而難忘的兒童節(jié)。為了讓慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):左佳峰
副組長(zhǎng):秦陶
成員:趙偉同張宗村張凌川李宗崗張念鵬
余許高偉福鵬
三、活動(dòng)材料
1、“六一”書畫大賽歡迎你
(1)開展一、二年級(jí)書法繪畫競(jìng)賽,每班每項(xiàng)提交5份;三、四、五年級(jí)舉行書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選五份上交。
(2)作品主題為“六一,我長(zhǎng)大了,我快樂”,還可以寫健康的詩(shī)詞、警句、格言。參賽作品必須在背面右下角用鉛筆寫下班級(jí)和名字。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一的書寫紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。8k畫紙用于繪畫和手寫報(bào)紙。
2、“六一”節(jié)目精選
每節(jié)課至少排練一場(chǎng),最多不超過兩場(chǎng);同一年級(jí)的節(jié)目類型不應(yīng)重復(fù),應(yīng)鼓勵(lì)師生合作表演;節(jié)目要求男女同臺(tái),多人參與,個(gè)別節(jié)目拒絕。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、各類作品5月24日上午提交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選。5月24日下午,六一節(jié)目評(píng)比評(píng)選在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行。
2、5月28日中午前,各班選出優(yōu)秀作品貼在教室外兩扇窗下的墻上,做成墻報(bào)。5月28日下午,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午午休時(shí)間有學(xué)校排練的節(jié)目,班主任要寫書面申請(qǐng),報(bào)學(xué)校審批,每天早上由值班老師監(jiān)督控制。
動(dòng)詞(verb的縮寫)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))獎(jiǎng):
(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):1-4年級(jí)每場(chǎng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名;五年級(jí)每場(chǎng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,等級(jí)1-4名;五年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
給予獲獎(jiǎng)學(xué)生必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并為獲獎(jiǎng)學(xué)生拍照,張貼在宣傳欄上。
2、6月1日節(jié)目評(píng)選獎(jiǎng):
1-3級(jí)共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。4-5級(jí)共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
第二篇:活動(dòng)計(jì)劃
一些做電子商務(wù)的朋友跟筆者談起目前幾大電商平臺(tái)的促銷方式時(shí)候,就表示到這點(diǎn),跟巨頭對(duì)比雖然大家的促銷方式都是一樣的,但是隨著對(duì)方的媒體資源或者各大平臺(tái)廣告均進(jìn)行投放的情況下,作為小電商的我們就面臨著壓力了,但是筆者認(rèn)為,這個(gè)在垂直領(lǐng)域里面發(fā)展的電子商務(wù)得到了另外的好處,那就是用戶更加精準(zhǔn),但是這種生意做不大。
上述幾個(gè)方面都是我們目前能夠看到的幾個(gè)方面的問題,因此從目前雙十二的電商促銷來(lái)看,大電商的促銷方式還需要我們進(jìn)一步的解剖以及借鑒,本文主要針對(duì)雙十二的促銷方案進(jìn)行解析,主要以森動(dòng)網(wǎng)為例子。
一、品牌集中促銷 加大平臺(tái)影響力
1、選擇國(guó)內(nèi)頂尖的品牌商進(jìn)行品類合作,控制好促銷的用戶數(shù)量,能夠帶動(dòng)其他產(chǎn)品銷售。
2、主推產(chǎn)品與其他輔助的搭配,例如鞋子與襪子的搭配,增加客戶訂單量。
3、品牌選擇后需要針對(duì)性進(jìn)行文案推廣,通過將主打產(chǎn)品直接送至消費(fèi)者眼前,可起到促銷的作用。
二、免費(fèi)領(lǐng)取或者紅包獎(jiǎng)勵(lì)策略
免費(fèi)是一種商業(yè)模式,360通過免費(fèi)策略贏得了網(wǎng)絡(luò)廣告的收益,騰訊通過免費(fèi)策略贏得了用戶,再根據(jù)用戶的屬性推出產(chǎn)品,因此免費(fèi)似乎成為了一種永恒的商業(yè)模式,因?yàn)檫@種模式最能夠吸引消費(fèi)者
的關(guān)注,電商在促銷時(shí)候就能夠使用到這樣的方式,例如雙十一的時(shí)候天貓各種紅包以及返還的贈(zèng)送就是基于此。
分析例子森動(dòng)網(wǎng)此次雙十二的促銷模式也有這樣的,例如:
方案一:3元現(xiàn)金,注冊(cè)就送,即刻到賬。
方案二:滿就送100,全場(chǎng)無(wú)限制。
方案三:全場(chǎng)1折起, 超低價(jià)來(lái)過雙12。
方案四:全場(chǎng)10款產(chǎn)品免費(fèi)送,主機(jī),建站,軟件等。
以上三種方案在雙十一時(shí)候幾乎除了第一種之外其他都有相關(guān)的案例,這三種方案都是出于以下幾個(gè)方面的考慮,一方面是如何獲得更多的用戶,例如一個(gè)用戶剛想購(gòu)買某樣?xùn)|西,突然看到注冊(cè)還能夠
省下多少錢,這樣激發(fā)其注冊(cè)。另外一個(gè)方面是針對(duì)中小型用戶,這方面的用戶購(gòu)買力度不大,因此滿多少減免運(yùn)費(fèi)以及贈(zèng)送多少是普遍關(guān)注的問題,這方面的用戶量是最大的。最后一方面全場(chǎng)的多少
折是參考了天貓主流的五折優(yōu)惠促銷,包括上述我們講到的唯品會(huì)也是針對(duì)某個(gè)商品多少折的銷售模式,因此這三個(gè)方案都是循環(huán)并且針對(duì)性很強(qiáng)的。
從上述三種營(yíng)銷方案中我們能夠看到包括了各種促銷方式,從營(yíng)銷角度方案來(lái)看的話主要還是采用了常見的幾種方式,目前電子商務(wù)促銷已經(jīng)成為常見的方式了,各種創(chuàng)意的方案的出現(xiàn)都是為了獲得更
多的訂單以及發(fā)展更多的客戶。
上述幾波瘋狂促銷模式是常見的循環(huán)模式,通過捉住消毒費(fèi)獲得更多贈(zèng)送的心理,將獲得獎(jiǎng)品條件不斷提升。
第三篇:活動(dòng)策劃方案書
一、活動(dòng)背景
在迎接了植樹節(jié)之后,我們的環(huán)保意識(shí)被喚醒,美麗的校園,干凈的環(huán)境,不能只靠環(huán)衛(wèi)工人的辛苦工作,更需要我們共同的努力。
地球是全人類休養(yǎng)生息的地方,但是隨著植被破壞,臭氧層空洞的變大,氣候變暖,沙塵暴來(lái)襲。自愿的環(huán)保意識(shí)變得更加關(guān)鍵。如果我們能把握這次的時(shí)機(jī),能夠積極推動(dòng)環(huán)保型校園建設(shè),使學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí)更加提高,將有助于全面建設(shè)清潔環(huán)保型校園。
二、活動(dòng)目的
目前社會(huì)好多人已經(jīng)注意到環(huán)保的必要性,但還有好多人并不看重環(huán)保。自從北京奧運(yùn)會(huì)“綠色奧運(yùn)”理念的提出,掀起了全國(guó)上下一股環(huán)保節(jié)約之風(fēng),環(huán)境大有改善,北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)落下帷幕,但后奧運(yùn)的征程才剛剛開始。
這次的活動(dòng)我們要盡自己所能改善學(xué)校風(fēng)氣,提高全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)!
三、活動(dòng)宣言
讓每一個(gè)人都成為志愿者,用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)人;讓節(jié)約與環(huán)保成為一種時(shí)尚
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“建設(shè)綠色校園”主題活動(dòng)旨在讓廣大同學(xué)提高環(huán)保節(jié)約意識(shí),盡力讓每個(gè)人把環(huán)保作為一種時(shí)尚,真正做到主動(dòng)去保護(hù)自己身邊的環(huán)境。這次活動(dòng)將聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量和學(xué)校各個(gè)部門在全校開展。具體的活動(dòng)有:
(一)以身作則
青協(xié)所有成員以及一切參加活動(dòng)的人員必須以身作則,自身養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,活動(dòng)開展之前將會(huì)對(duì)所有參加活動(dòng)的人員開展一個(gè)關(guān)于環(huán)保和活動(dòng)的培訓(xùn),讓環(huán)保理念深入人心。
(二)宣傳
1、制作宣傳展板
展板具有內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)豐富的特點(diǎn),可以引起人們的注意力,能夠讓人們對(duì)節(jié)約環(huán)保的知識(shí)一目了然,在大學(xué)校園里是最忠言的消息通道之一。通過與學(xué)校組織宣傳大隊(duì)的合作在校園中擺放關(guān)于倡導(dǎo)建設(shè)“綠色校園”與環(huán)境破壞內(nèi)容的展板
2、組織“建設(shè)綠色校園”宣講團(tuán)
通過與生活大隊(duì)、紀(jì)檢大隊(duì)、DV社的合作,組織“建設(shè)綠色校園”宣講團(tuán)進(jìn)到各班宣傳節(jié)約環(huán)保知識(shí)。這樣離同學(xué)們更近一步,面對(duì)面跟大家講講環(huán)保的必要性,可以進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3、通過媒體方式宣傳
通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳環(huán)保理念。作為學(xué)校最主要的三個(gè)宣傳部門,輻射面廣,影響力大。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于提倡環(huán)保的知識(shí),會(huì)進(jìn)一步提醒人們要注意環(huán)保。
4、環(huán)境公益影片與影視電影共播策劃
學(xué)校每周周末都會(huì)為同學(xué)們播放電影,深受同學(xué)們的喜愛,每場(chǎng)電影座無(wú)虛席。通過與體育支隊(duì)電影放映組聯(lián)系,可以利用周末放映影片時(shí)利用一些時(shí)間給大家放一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的短片或者PPT,將會(huì)起到很好的宣傳作用。
(三)與食堂部門協(xié)商
學(xué)校食堂對(duì)于使用一次性筷子與一次性塑料袋的現(xiàn)象非常普遍,一次性筷子的使用不僅對(duì)我國(guó)的森林造成了很大的破壞,而且食堂大多使用不正規(guī)廠家生產(chǎn)的筷子,對(duì)人們的身體會(huì)造成很大的傷害。一次性塑料袋的過度使用與隨意的丟棄,對(duì)環(huán)境造成了很大的危害,白色污染嚴(yán)重。與食堂有關(guān)部門協(xié)商,建議他們改用可循環(huán)利用的筷子經(jīng)常消毒,實(shí)行對(duì)一次性筷子和塑料袋收費(fèi)制度。
(四)在全校開展治理白色垃圾
學(xué)校各處尤其是植物園白色污染嚴(yán)重。準(zhǔn)備和生活大隊(duì)合作,在全校開展治理白色污染活動(dòng),用我們大家的力量治理白色污染,凈化校園。
(五)在全校收集廢舊電池活動(dòng)
電池中含有許多的重金屬等化學(xué)制品,廢舊電池隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染。準(zhǔn)備和“雅集”教育合作,在全校收集廢舊電池,大家都知道堿性電池對(duì)環(huán)境的危害,但是鋰電池對(duì)環(huán)境的危害也是很大的,比如手機(jī)電池等充電電池,對(duì)交廢舊電池的人會(huì)發(fā)放一些小獎(jiǎng)品用來(lái)鼓勵(lì)大家,手機(jī)到得電池會(huì)交給“雅集”找一些部門進(jìn)行專業(yè)的處理。
(六)用藝術(shù)改變生活
利用即將到來(lái)的文化節(jié),與各個(gè)可以聯(lián)合的社團(tuán)合作在社團(tuán)的專場(chǎng)上插入一些對(duì)環(huán)保有教育意義的節(jié)目,用藝術(shù)的形式提醒大家要有環(huán)保意識(shí)。
第四篇:活動(dòng)策劃書模板
一· 活動(dòng)背景
為了支持我院同學(xué)暑期支教活動(dòng)完美進(jìn)行,同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓更多的人去關(guān)愛貧困兒童的教育問題,加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的教育問題的關(guān)注力度.
二·活動(dòng)主題
“向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)義捐”
三·活動(dòng)目的及意義
通過組織這次活動(dòng),為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)的小學(xué)生們籌集一些學(xué)習(xí)用品和課外讀物,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,一方面讓小學(xué)生們感受到周圍人的熱心、社會(huì)的關(guān)注,另一方面值此構(gòu)建和諧社會(huì)之時(shí),提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)氣;同時(shí),通過這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高蝸牛志愿者隊(duì)伍的凝聚力和向心力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四·活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:五月十四日———五月十八日
地點(diǎn):銀樺食堂門口
五·活動(dòng)主辦單位
電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)生活部與蝸牛志愿者團(tuán)隊(duì)。
六·活動(dòng)對(duì)象
全體電子科技大學(xué)學(xué)生 教職工
七·活動(dòng)形式
以公開募捐的方式籌集所需的文具、玩具、
體育用品等實(shí)物,
最后的物資由蝸牛志愿者團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一收集并捐贈(zèng)給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)。
八·活動(dòng)流程
1、 人員安排
總負(fù)責(zé)人:董(生活部,182)
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:胡(生活部,182)
宣傳負(fù)責(zé)人:孫(宣傳部,182)
工作人員:潘,佘,趙。
宣傳隊(duì):孫,孫。
2、募捐活動(dòng)安排
(a) 募捐前期準(zhǔn)備工作
開會(huì)確定場(chǎng)地、時(shí)間,做好募捐策劃書;
由負(fù)責(zé)人拿到導(dǎo)員,給導(dǎo)員解釋并說明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng),并蓋章;
準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、兩幅海報(bào)、四支簽字筆、四個(gè)登記表、四個(gè)袋子
做好募捐策劃書,
向銀樺食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系場(chǎng)地;
宣傳隊(duì)在活動(dòng)前一天做好活動(dòng)所需海報(bào)、大字報(bào)(a4彩打)、告示欄,并且做好前期宣傳工作;
服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)好所需的各種物品,如桌子、椅子、帽子、帳篷、音響、相機(jī)記錄設(shè)備等,借三輪車并待命,當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜;
(b) 募捐活動(dòng)的開展
先由董皓,胡陽(yáng)春,趙躍搬送所需的各種物品至活動(dòng)場(chǎng)地;
其他人員隨后集體到場(chǎng)并點(diǎn)到;
搭建帳篷,準(zhǔn)備開始募捐;
募捐活動(dòng)正式在12:00開始;
(c) 募捐后期安排
將現(xiàn)場(chǎng)分類好的物品暫時(shí)帶回社團(tuán)存放,拆卸設(shè)備,清理場(chǎng)地,點(diǎn)到集體回去;
整理核對(duì)數(shù)據(jù),填好公示欄,并備份記錄;
將物品在暑假正式交給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué),并在學(xué)校張貼公示欄,予以公示;
九留言板:
記錄愛心人士的真心話語(yǔ)
十·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì) 海報(bào) 兩張 35 70 簽字筆 四支 3 12 登記表(打印) 十張 0.2 2 袋子 四個(gè) 8 32 畫紙(彩打) 十張 3 30 橫幅 1 留言板裝飾紙 1 5 5 便貼紙 3卷 4 12
總計(jì):163元
十一·活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意參與人員的點(diǎn)名工作,確保所有參與人員準(zhǔn)時(shí)全部到場(chǎng);
2、活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)同學(xué)及教職工做到微笑募捐、對(duì)捐贈(zèng)后的同學(xué)及教職工必須說“謝謝”;
3、募捐期間,音響播放愛心歌曲,不間斷播出與本次活動(dòng)有關(guān)話題;
4、攝影人員做好記錄;
5、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件;
6、此次募捐應(yīng)完全的自愿,活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為,確保義賣所得物資的透明化;
7、現(xiàn)場(chǎng)正式工作人員需求不一定很多,其他人可以在周圍站腳助威;8、在活動(dòng)中還需請(qǐng)大家遵守秩序,注意形象,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生;
9、同學(xué)們注意安全;
十二募捐對(duì)象情況簡(jiǎn)介:
地理位置
排門小學(xué)位于湖南省鳳凰縣米良鄉(xiāng)排門村。坐落于鳳凰縣的北部,與花垣縣交界。離縣城十分遠(yuǎn),沒有直達(dá)的公交車,只有一條很窄的山路,可以通行小型的車子,而且只能到達(dá)米良鄉(xiāng)政府所在地。從米良鄉(xiāng)政府所在地到達(dá)排門村還需走六里路。
師資
其實(shí),在排門小學(xué)里只有兩個(gè)老師。而且老師的英語(yǔ)知識(shí)比較薄弱,不足以進(jìn)行教學(xué)。由于時(shí)間、精力的限制,老師對(duì)于體育、音樂、美術(shù)的教學(xué)不具系統(tǒng)。學(xué)校教育器材急缺。
學(xué)生
學(xué)校開設(shè)了3個(gè)年級(jí),包括一至三年級(jí)。共有學(xué)生128人。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性非常高,但是由于教學(xué)資源的匱乏,學(xué)習(xí)方法的不合理,導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)不是很理想。譬如英語(yǔ)教學(xué),老師沒有相應(yīng)的音頻材料,也沒有收音機(jī),只能用帶有濃重方言口音來(lái)教學(xué),這樣直接造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
學(xué)校硬件
學(xué)校只有四間教室,里面的陳設(shè)十分簡(jiǎn)陋,只有一些很舊的桌椅,和一塊黑板。學(xué)校了里面沒有食堂,也沒有零食,更不用說娛樂的地方了。學(xué)校教育器材急缺。校園里面有一個(gè)很小的籃球架,但是學(xué)生自己沒有籃球。他們沒有羽毛球,也沒有廣播,不可能在校園里面播放音樂。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品及其匱乏。
家長(zhǎng)
雖然條件很艱苦,但是家長(zhǎng)都很支持學(xué)生上學(xué),所以在村里形成很好的學(xué)風(fēng)