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第一篇:愛(ài)心雨傘的策劃書
關(guān)于愛(ài)心雨傘的策劃書
帶走溫暖,送回誠(chéng)信
“愛(ài)心雨傘,溫情校園”活動(dòng)策劃書
主辦:共青團(tuán)常熟理工學(xué)院委員會(huì) 承辦:常熟理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 贊助單位:
臨近夏天,雷陣雨頻發(fā),往往會(huì)給在忘記帶傘的師生們帶來(lái)許多不便。為此,青年志愿者愿為大家撐起一把愛(ài)心的雨傘,建起一座溝通的橋梁,為大家減少一份寒冷,增添一份溫暖,讓一把小小的傘載滿愛(ài)傳遞在學(xué)校的每個(gè)角落。
同時(shí),十八大號(hào)召全國(guó)人民遵守誠(chéng)信原則。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,誠(chéng)信越來(lái)越重要?!皭?ài)心雨傘”這個(gè)活動(dòng)能否持續(xù)進(jìn)行下去,在于大家對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守。這也是誠(chéng)信校園、和諧校園建設(shè)中的一部分,讓我們共同創(chuàng)造誠(chéng)信理工。
二、活動(dòng)目的
㈠ 學(xué)校方面
通過(guò)本次“愛(ài)心雨傘,溫情校園”活動(dòng),響應(yīng)黨的十八大,培養(yǎng)我校學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),建設(shè)和諧校園。
㈡ 學(xué)生方面
① 提供雨傘,方便師生應(yīng)急雨天。
② 加強(qiáng)常熟理工學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)。
③ 借傘用傘之間,讓每一位師生,都能在這片土地上找到歸屬感,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)用行動(dòng)去關(guān)心他人,傳遞真情。
三、活動(dòng)的口號(hào)
帶走溫暖,送回誠(chéng)信(暫定,如贊助商需要其他要求可以再行擬定)
四、活動(dòng)時(shí)間
201x年4月26日(下雨延遲)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1.學(xué)生一條街(宣傳)
2.常熟理工學(xué)院逸夫圖書館(放置雨傘,試行,以后會(huì)擴(kuò)大范圍)
A.活動(dòng)前期
1. 4月12日做出詳細(xì)的策劃,由參與人員共同討論,并提出建議,在活動(dòng)前及
時(shí)進(jìn)行修改使活動(dòng)策劃更加完善。 2. 4月14日交與團(tuán)委老師并征得其同意。
3. 4月15日與圖書館老師聯(lián)系并征得其同意在圖書館放置愛(ài)心傘,并確定放置位置。
4. 4月16日聯(lián)系贊助商,洽談贊助條件。希望能贊助愛(ài)心傘(長(zhǎng)柄傘),傘架,愛(ài)心雨傘管理細(xì)則塑料板,橫幅,宣傳單。
注:雨傘一面可印制贊助商的LOGO(或者其他標(biāo)志性的`東西),一面印制青協(xié)LOGO以及編號(hào)以及“雨天帶你回家,及時(shí)帶我回架”標(biāo)語(yǔ)。
5. 4月19日聯(lián)系宣傳部出海報(bào),定制橫幅,聯(lián)系校外廣告公司制作愛(ài)心雨傘管理細(xì)則塑料板,2張小海報(bào)及宣傳單。
海報(bào):2張大海報(bào),一張放置于學(xué)生一條街,一張放置于圖書館門口,海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)簡(jiǎn)介,贊助單位,并附二維碼。
2張小海報(bào)(建議用彩色復(fù)印紙比較醒目)貼在南北開水房櫥窗里。內(nèi)容包括活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,贊助單位。 橫幅:帶走溫暖,送回誠(chéng)信,愛(ài)心雨傘,溫情校園。
6. 4月20日與新聞中心聯(lián)系,通知對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行采訪和紀(jì)錄。
7. 4月20日,在人人網(wǎng)校青協(xié)公共主頁(yè),愛(ài)理工義工活動(dòng)版塊,青協(xié)手機(jī)網(wǎng)站發(fā)布有關(guān)活動(dòng)信息,介紹本次活動(dòng)以及愛(ài)心雨傘管理細(xì)則。 8. 4月22日張貼海報(bào),懸掛橫幅。 9. 4月25日,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)物資。
B.活動(dòng)中期
4月26日,11:30―13:30,在學(xué)生一條街,舉行簽名活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)心雨傘的誠(chéng)信宣傳。
1. 11:00負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置,擺放橫幅和愛(ài)心傘,為簽名活動(dòng)做準(zhǔn)備。 2. 11:30活動(dòng)正式開始,由義工站工作人員向同學(xué)們介紹此次活動(dòng),以及雨傘借還規(guī)定,鼓動(dòng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽字,分發(fā)印制有贊助商和愛(ài)心雨傘管理細(xì)則的宣傳單。
3. 13:30宣傳活動(dòng)結(jié)束后,由義工將簽完名的橫幅繼續(xù)懸掛于學(xué)校主干道兩側(cè),并將雨傘安置于試點(diǎn)位置,貼上雨傘借還細(xì)則,并放置置借還登記表。
C.活動(dòng)后期
1. 新聞部要做好事后的報(bào)道工作,及時(shí)進(jìn)行新聞上傳。 2. 負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理資料。
3. 對(duì)放置在圖書館的愛(ài)心雨傘進(jìn)行每周定期維護(hù),清洗。如發(fā)現(xiàn)未及時(shí)歸還的情況,聯(lián)系借傘同學(xué)提醒其還傘。 4. 五月份維護(hù)人員安排
七.預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
注:雨傘一面可印制贊助商的LOGO(或者其他標(biāo)志性的東西),一面印制青協(xié)LOGO以及編號(hào)以及“雨天帶你回家,及時(shí)帶我回架”標(biāo)語(yǔ)。
第二篇:校園愛(ài)心雨傘活動(dòng)策劃書
愛(ài)心義賣活動(dòng)策劃書 推薦度: 愛(ài)心活動(dòng)策劃書 推薦度: 愛(ài)心活動(dòng)策劃書 推薦度: 中班美術(shù)活動(dòng)雨傘教案 推薦度: 校園活動(dòng)的策劃書 推薦度: 相關(guān)推薦校園愛(ài)心雨傘活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)意義
弘揚(yáng)雷鋒事跡,貫徹服務(wù)師生的精神,堅(jiān)持為師生做好事,體現(xiàn)以"奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步"為主的志愿者精神,我院志愿者開放對(duì)外的態(tài)度,和反映出一些愛(ài)心企業(yè)事業(yè)單位(如這次與我校聯(lián)合開展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)")愿意與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。(校園圖書漂流活動(dòng)策劃書)
二、 活動(dòng)目的
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準(zhǔn)備離開教學(xué)樓或圖書館時(shí)無(wú)傘可打的問(wèn)題,保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力,體現(xiàn)圖書館親民、樂(lè)民、服務(wù)大眾的宗旨。
三、 活動(dòng)策劃主辦方
院團(tuán)委主辦,院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦
四、 活動(dòng)對(duì)象
全院師生
五、 活動(dòng)時(shí)間
3月的每個(gè)大課下課的15分鐘(時(shí)間安排要以實(shí)際的天氣情況為主,可靈活對(duì)待)
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館門口
七、 活動(dòng)安排
1.人員安排:打消兩部的人員分隔,合理優(yōu)化人員配置,具體由無(wú)課表制定
2.人員要求:帶小紅帽,登記好借傘者的姓名,班級(jí),聯(lián)系方式
3.傘的準(zhǔn)備:在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片,對(duì)3處的傘分別編號(hào),方便歸還。
4.傘的歸還:在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者注意消除借出記錄。
5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失:根據(jù)楚天都市報(bào)提供的數(shù)額等價(jià)賠償(直接賠還一支可用的傘也行)
九、活動(dòng)宣傳
希望宣傳部能做出一塊宣傳板,在板上說(shuō)明此次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)(如歸還日期和歸還地點(diǎn)),并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。
八、注意事項(xiàng)
1,因?yàn)椴皇侵苯咏唤影啵栽谝唤M(2人)工作結(jié)束后,把傘放回辦公室。注意不要與其他位置還的傘弄混,以便后續(xù)工作的`開展和借出情況的統(tǒng)計(jì)
2,根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析,并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案(對(duì)傘的回收度關(guān)注要高,“一定時(shí)間”暫定為一星期)
九、活動(dòng)預(yù)算
傘上的小紙片:3.2元
借傘的記錄本:1.5元