千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《表演大賽活動策劃書(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《表演大賽活動策劃書(范文五篇)》。

第一篇：大賽活動策劃書

大學生社團一直是我院學生活動的主力軍，是豐富學生大學生活的平臺，為推動我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團活動，不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活，而且更是社團出彩、出新的形式化體現(xiàn)。為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學們參與的熱情，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設計大賽。

活動主題：

興校園繽紛文化，展社團特色風采

主辦單位：

溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會

承辦單位：

生命與環(huán)境科學學院學生會社團部

綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會

花卉協(xié)會

食尚食品協(xié)會

sunshine生命教育協(xié)會

海洋協(xié)會

活動對象：

20xx大學生命與環(huán)境科學學院全體學生

活動內(nèi)容：

活動前期宣傳：針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。

活動時間：

20xx年20xx月x日DD20xx年20xx月20xx日

活動流程策劃：

1、通知：由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員

時間20xx月x日

2、收集作品：

參與設計比賽的同學將作品紙質(zhì)版交到504辦公室

截止時間20xx月20xx日

3、評比：①由各個協(xié)會各自會員投票，選出前五名

時間20xx月20xx日

②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項

時間20xx月20xx日

資金預算：

購買獎品200元

可行性分析：生環(huán)學院的學生都有參與過協(xié)會活動，他們對協(xié)會有自的見解，這次活動也是給他們一個機會，繪畫出自己心中的生環(huán)協(xié)會。

第二篇：藝術大賽策劃

一 大賽主題：

青春綻放 創(chuàng)意無限

二 大賽時間：

9月下旬~10月中旬

三 大賽內(nèi)容：

大賽分為書法、繪畫、攝影、手工刺繡及diy制作五個組別，其中書法又分為軟筆和硬筆兩大類。

四 征稿對象：

經(jīng)濟系全體學生（以xx級為主）

我們還將特邀部分優(yōu)秀作品參與展出，以便豐富同學們的`視覺欣賞及活動內(nèi)涵。

五 作品上交地點：

經(jīng)濟團學會辦公室。

六 作品要求：

參與內(nèi)容 參展作品具體要求

攝影作品

1、尋找生活中美的瞬間，可以是景，也可以是人。

2、分辨率：500 dpi

3、作品背面署名姓名班級，交各班班長或宣傳委員代表處。

4、 交作品時間：xx年10月10日

繪畫作品

1、 內(nèi)容：國畫、書法，水粉、水彩、素描，漫畫、版畫、剪貼畫、卡通畫、裝飾畫。

2、 國畫、書法：不超過四尺，其余的：四開大小。

3、 作品背面署名姓名班級，交各班班長或宣傳委員代表處。

4、 交作品時間：xx年10月10日 手工制作 1、 雕塑（紙雕、木雕）、剪紙、編織、陶藝等.

2、 大?。翰坏陀?0 cm。合作者不超過4人。

3、 署名姓名班級，交各班班長或宣傳委員代表處。

4、 交作品時間：xx年10月10日

學生個展

1、 有一定美術基礎。

2、 作品不少于5件。

3、 參與內(nèi)容要求：參照以上各條標準。

4、 本次僅提供5個展位。

5、 預約時間：xx年10月10日前,約完為止。

6、 交作品方式：直接與活動負責人聯(lián)系

社團展覽

1、 由各社團負責人申報，時間：xx年10月10日前

2、 作品不少于5件。

3、 參與內(nèi)容要求：參照以上各條標準。

4、 本次僅提供3個展位。

5、 交作品方式：直接與活動負責人聯(lián)系。

笑臉征集

1、 本次視覺藝術大賽增加笑臉征集活動，用相機拍下自己最美麗的笑臉。

2、 照片可以一人，也可以寢室、班級為單位。照片統(tǒng)一由班長或宣傳委員交至辦公室。統(tǒng)一為5寸規(guī)格。

3、 交作品時間：xx年10月8日

第三篇：大賽活動策劃書

一、活動主題：

慶“國慶”書法大賽

二、活動內(nèi)容

舉辦一次書法大賽，評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品和證書。并舉辦展覽。

三、活動意義：

本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚藝術之風”的宗旨，開展關于書法的比賽來慶祝國慶，并以此來提高學生的綜合素質(zhì)，豐富學生的精神文化生活，打造具有藝術特色的社團。

四、具體安排：

a、在11月15日之前征集作品

b、邀請學院老師進行評比

c、選出獲獎名單，并頒發(fā)獎品和獎狀

d、為獲獎作品舉辦展覽

五、宣傳工作：

前期宣傳：每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳：在學院和學校網(wǎng)站發(fā)布活動開展信息并及時報道；

前期準備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。

六、后期工作

（1）資料整理：以書面形式對活動進行總結；

（2）通過此次比賽的舉辦，要求相關人員寫心得體會，在條件允許下，開展交流會。

七、經(jīng)費預算:

宣傳費：200元（橫幅2條、海報制作2張）

獎品：600元

初步合計：800元

八、活動效果估計

有很多的學生參與到我們的活動中來，來參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學院書畫協(xié)會成立于2002年，在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下，書畫協(xié)會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年，是書畫協(xié)會從無到有蓬勃發(fā)展的7年，是書畫協(xié)會在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年，是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協(xié)會正朝著更高的目標的邁進，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書畫協(xié)會特精心策劃，09年10月舉辦慶書法大賽。

書法是中華民族傳統(tǒng)藝術之一，在重視加強素質(zhì)教育的今天，開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑。”練習、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術教育是培養(yǎng)學生審美能力的好途徑、好方法。

練習書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣。學習書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。

練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進人的身心健康?！皦蹚墓P中來”就是指這個道理。

練習書法可以增強學生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習“字外功”?！白滞夤Α睂ㄋ囆g來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書?！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g”學習。如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節(jié)奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，“姐妹藝術”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內(nèi)容。

總之，在學生中開展書法藝術的教育活動，有利于全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)，促進素質(zhì)教育的深入開展。

贊助商得利處：

1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；

2、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；

3、書簽宣傳：我們會將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學，這樣方便他們攜帶，也可以隨時找到你們的經(jīng)營地點。

4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā)，讓你們店的聲譽在湖州師范學院響亮起來。

5、報和展板宣傳：海報和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物；

6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報本協(xié)會宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼；

7、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅；

8、媒體宣傳：本次活動的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。

9、現(xiàn)場鳴謝：頒獎典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評委宣傳商家口號、標語等，效果十分明顯。（可設計以商家產(chǎn)品為題材的題目，或商家自己提供）

第四篇：大賽活動策劃書

活動主題：

動漫配音大賽

活動目的及意義：

鍛煉大學生語言表達能力，團隊協(xié)作能力，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學生的文學素養(yǎng)，增進大學生對國內(nèi)動漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，同時聯(lián)系生活對身邊的人或事，或者關心的事情，或者對生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

主辦單位：

xx工學院土木建筑工程學院

承辦單位：

土木學院社團聯(lián)合會建筑藝術協(xié)會

活動對象：

全體土建學院13級大一學生

活動地點：

常工院大學生活動中心

參賽要求：

1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見“評分標準”項）

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進行適當加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當?shù)募糨嫞酝癸@中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。

賽制及流程：

1、初賽：

各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。

2、決賽：

本場比賽采用創(chuàng)意命題，有校――在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。

評分標準：

（1）文學分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創(chuàng)意表達20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節(jié)嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。

活動獎項設置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；

由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；

注意維持現(xiàn)場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動經(jīng)費預算

活動預期效果與展望

活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

第五篇：藝術大賽策劃

一、競賽目的

大賽旨在以賽促學、以賽促練、展示藝術能力為目的，為我校學生提供一個相互交流、相互學習、相互促進的平臺，增強學生藝術表演的綜合能力。

競賽鼓勵原創(chuàng)，在評分方面予以適當加分。

二、競賽主題與內(nèi)容

1、表演類：短劇(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。

2、主持類：自備稿件、即興主持(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。

3、聲樂類：獨唱、重唱、小合唱（8人以內(nèi)）或男女聲對唱；民族、美聲、通俗不限，選手須自備參賽伴奏音頻，選曲內(nèi)容健康向上，符合年齡特征(初賽可按各學院的要求由學院自行舉辦或直接推薦參賽)。

4、舞蹈類：古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等，以個人或集體（2人以上）形式參賽，選手自備服裝、伴奏音頻(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。

三、參賽條件

在校所有學生

四、組織方式

1、競賽分為初賽、復賽兩部分。初賽由各學院自行舉辦，或由各學院直接推薦選手參加復賽，藝術學院舉行最終的'復賽。

2、參賽學生在所在學院報名（附件1），以學院為單位報名將名單（附件2）報給藝術學院大賽組委會，參賽選手可以兼報兩項以上的組別。

五、獎項設置

比賽評獎堅持秉承公平、公正、公開的評獎原則，組織校內(nèi)外專家（附件3），按照60%的獲獎比例，評選出一等獎、二等獎、三等獎。

六、時間安排

各學院報名時間截止到20xx年11月11日。復賽將于20xx年11月底舉行。

七、作品提交

無

八、注意事項

1、學生報名要通過所在學院，復賽只接受各學院發(fā)來的統(tǒng)一報名名單。

2、復賽報名及具體比賽通知僅對接個學院教科辦負責大賽的老師，不對接學生個人。

3、參賽學生自帶復賽所用的服裝、伴奏音頻、道具等。

4、參賽所發(fā)生的交通、食宿有參賽學院或參賽學生自行解決。

九、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：毛美娜 聯(lián)系人：孫熠

北京聯(lián)合大學大學生表演藝術大賽

組委會名單

主 任： 牛愛芳 楚天

委 員： 茹秀華 （應用文理學院）

趙 華 （師范學院）

劉 暢 （藝術學院）

毛美娜 （藝術學院）

張愛民 （特殊教育學院）

秘 書 長：楊 沛

秘 書： 孫 熠

比賽要求：

表演

1.自備小品，體裁自選

2.時長不超過15分鐘

3.作品內(nèi)容思想健康、積極向上

4.主題明確，緊貼實際，具有現(xiàn)代大學生時代感

5.鼓勵原創(chuàng)，原創(chuàng)和改編的作品適當加分

主持

1.自備稿件主持（或演講）

2.時長不超過3分鐘

3.使用普通話

4.內(nèi)容思想健康、積極向上

5.現(xiàn)場比賽挑選魅力自薦環(huán)節(jié)或抽簽提問環(huán)節(jié)（選擇抽簽提問環(huán)節(jié)適當加分）

聲樂：

1.參賽作品曲目自選

2.唱法不限（民族、美聲、流行皆可）

3.內(nèi)容積極、健康向上

4.演唱時長3分鐘左右

5.比賽著裝整潔大方

舞蹈：

1.參賽作品舞種不限

2.形式可以選擇單人舞、雙人舞、群舞（三人以上）

3.單人舞、雙人舞時長不超過5分鐘，群舞不超過8分鐘

4.內(nèi)容積極、健康向上

5.比賽著裝符合選材內(nèi)容