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        綠色環(huán)保簽字活動(dòng)策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 23:17:32

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        第一篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:

        以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù),為了解中國文化為核心,舉辦此次活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力, 豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的.手工才藝,為學(xué)生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺(tái)。

        活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)

        承辦單位:公寓學(xué)生會(huì)2#分部

        三、參賽要求:

        1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

        2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的。

        3、比賽形式以個(gè)人為單位,不得多人制作一個(gè)作品。

        4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。

        5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級(jí)、宿舍、聯(lián)系方式。

        四、活動(dòng)流程:

        1.活動(dòng)宣傳:由公寓學(xué)生會(huì)2#部負(fù)責(zé),宣傳部協(xié)助制作活動(dòng)展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。

        2.活動(dòng)報(bào)名&作品征集:4月6日―4月10日為報(bào)名與作品征集階段,二者同步進(jìn)行,學(xué)生通過各班生活委員報(bào)名與上交作品。

        3.作品評(píng)選:4月10日進(jìn)行作品的評(píng)選,由2#分部干事負(fù)責(zé),由公寓學(xué)生會(huì)干事組成評(píng)委團(tuán)和樓長評(píng)委團(tuán)共同評(píng)選出優(yōu)秀作品。

        4. 作品展出:4月11日―4月12日對(duì)所有參賽作品進(jìn)行展出,屆時(shí)將給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        五、作品評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分;

        創(chuàng)意性30分

        美觀性20分

        環(huán)保性20分

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)品選:

        一等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)7名,頒發(fā)證書三等獎(jiǎng)11名,頒發(fā)證書

        優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        報(bào)名單 10元條幅 30元

        獎(jiǎng)品 80 共計(jì)120元活動(dòng)最終解釋權(quán)歸徐州工程學(xué)院公寓學(xué)生會(huì)2#分部所有

        第二篇:和諧校園主題活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題

        體驗(yàn)綠色生態(tài)低碳生活構(gòu)建和諧校園

        二、事件的背景和意義

        中國西南五省出現(xiàn)嚴(yán)重干旱。為了響應(yīng)國家節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技生態(tài)的探索和創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新發(fā)展注入青春和活力,特策劃本次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

        三、活動(dòng)的對(duì)象

        青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的所有學(xué)生

        四、活動(dòng)

        1.申報(bào)階段

        xx年5月4日-5月15日。

        2.選擇階段

        1)初評(píng)階段:評(píng)委和老師對(duì)作品的科學(xué)性和可行性進(jìn)行評(píng)價(jià)。先做一個(gè)初評(píng),選出30%的申報(bào)作品進(jìn)入復(fù)賽(數(shù)量少于15個(gè),算作15個(gè))。

        初評(píng)時(shí)間:5月10日-5月17日

        進(jìn)入半決賽的參賽作品將在動(dòng)物科技學(xué)院的'網(wǎng)站上公布。

        2)半決賽階段:采用開放式答辯,分為作品展示(限6分鐘)、評(píng)委老師答疑、觀眾答疑三個(gè)環(huán)節(jié)(3分鐘左右)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新30%;應(yīng)用背景和應(yīng)用創(chuàng)新30%;方案的技術(shù)可行性為20%;創(chuàng)新應(yīng)用解決方案的市場(chǎng)前景預(yù)計(jì)為10%;回答觀眾問題得10分。最后根據(jù)總分對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行排名。

        半決賽時(shí)間:xx年5月22日18: 00。

        半決賽場(chǎng)地:信息大廈6樓報(bào)告廳

        3.頒獎(jiǎng)階段

        半決賽結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng):一

        二等獎(jiǎng):三

        三等獎(jiǎng):五

        優(yōu)秀獎(jiǎng):六項(xiàng)

        五、工作要求:

        1.通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源利用率,創(chuàng)造與綠色能源相關(guān)的理念和設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文,技術(shù)規(guī)范,物理設(shè)備(有使用說明),等等。

        2.作品可以是個(gè)人作品,也可以是集體作品。申報(bào)個(gè)人工作,申請(qǐng)人必須承擔(dān)申報(bào)工作60%以上的工作,合作者必須是學(xué)生且不超過兩人;集體作品原則上不超過7人,不少于3人,作者超過3人或不超過3人的項(xiàng)目。

        六、其他人

        1.申請(qǐng)人應(yīng)在仔細(xì)閱讀本說明的內(nèi)容后,按照要求詳細(xì)填寫申報(bào)表。

        2.申請(qǐng)人在填寫申請(qǐng)工作時(shí),只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表格。

        3.表格中的所有項(xiàng)目都要用鋼筆填寫或打印,字跡要正確清晰。這份聲明可以從動(dòng)物科學(xué)技術(shù)研究所的網(wǎng)站上下載和復(fù)制。

        4.所附設(shè)計(jì)說明書及相關(guān)資料必須為中文(如為外文,請(qǐng)附上中文版)。請(qǐng)用a4紙用4號(hào)斜體字印刷,并附在申報(bào)單上。

        5.請(qǐng)?jiān)谔峤蛔髌返慕刂谷掌谇皩⑼瓿傻穆暶?、設(shè)計(jì)規(guī)范或紙張及相關(guān)材料發(fā)送至:(對(duì)于實(shí)物作品,僅發(fā)送聲明)。

        6.請(qǐng)?jiān)诮刂谷掌谇皩⒓堎|(zhì)申報(bào)表、所有申請(qǐng)材料和實(shí)物作品提交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

        第三篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)自己的意見。

        2、激發(fā)幼兒“保護(hù)地球母親”的意識(shí)和樹立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。

        3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的'心得。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、保護(hù)地球從我做起,從生活中愛護(hù)環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

        2、激發(fā)幼兒保護(hù)地球的意識(shí)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        DVD、資料

        四、活動(dòng)過程

        1、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。

        2、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達(dá)自己的的意見。

        3、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)地球,保護(hù)地球。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1667960.html

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