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第一篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

喜好和比本身強的人交往，但和平常的人也相處的特別好。對本身的性情是如許定義的：豪情、創(chuàng)意果敢、堅固、樂觀。潘覺得心態(tài)決議一切，做一切的事變都必要一個好的心態(tài)，贊成古人說的：好知者不如樂知者，喜好辯證的分析事變。劈面對一個突發(fā)變亂時，最終想到的不是為甚么會產(chǎn)生如許的事變，而是用甚么方法辦理這件事。

自創(chuàng)的座右銘：自負人生，二百光陰，擊水三千里，生成我才，五車詩書，作文萬兩錢

他人評價：

聰靈、有設法、第一記憶好、不顧外皮、更應當珍視舉動的落實

告成標準：

結束預期目標，家庭奇跡和諧成長。

每個期間的目標本身盡最大的竭力去做，富裕闡揚本身的本領。

連續(xù)進步便是成功。

為35歲今后的奇跡打下堅固的根本。

差距：

舉動更要加強和落實，必要面對外界環(huán)境的干擾并必要更具實際環(huán)境采納補救辦法。

表面根本不結壯，實際經(jīng)驗不敷。

交際圈子不簡單擴大。

補充：

1.教誨培訓、自學：多讀書，有經(jīng)濟前提后參加一些專業(yè)的培訓，利用公司的培訓機遇。時候在五年內結束。

2.交換：多和公司高層兵戈，進修更多關行業(yè)知識和經(jīng)驗；參加交換會多和專家交換進修。

3.實踐：在工作中實踐本身的進修的表面知識，養(yǎng)成精良的糊口生涯工風格俗，加強身材熬煉。珍視和每個人交往，因為“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

個人職業(yè)籌劃的明白：

表面只有在實踐中才知道精確與否，所以職業(yè)籌劃要在進修糊口生涯工作中連續(xù)改革，使其能真正適應本身，教導本身進步。同時職業(yè)籌劃只是本身的“一廂甘心”，特別是作為一個剛出學校的大門生來講存在太大的變數(shù)，潘東覺得大門生的個人職業(yè)籌劃只能在宏觀上教導本身，而訂定詳細的履行程序是不太實際的。同時，職業(yè)籌劃更多的是為了鼓勵本身讓本身在兌現(xiàn)了一個目標后有更多的成績感，從而向更大更艱巨的目標邁進。將來的人生不是可以籌劃的，因為機遇只是一剎時的事，告成之是一秒鐘的事變。潘東相信時候籌辦的人比一個時候籌劃的人更簡單告成。

第二篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

首先我說明一下自己的專業(yè)：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

（一）自我分析：

1）優(yōu)點：好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動處理各種緊急事情。

善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2）可能的盲點： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

（2）職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術型。

1）有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險。

2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性。

3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

（二）職業(yè)分析：通過讀了一些網(wǎng)上的文章，看了很多建議，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析。

1、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母親要照顧家里老人。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展

2、學校環(huán)境分析：

1）學校：我現(xiàn)在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

2）專業(yè)：我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理，等等。

三）社會環(huán)境分析：目前來說 ，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

（四）職業(yè)環(huán)境分析：（1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學，電氣信息類。學習時間四年，學位為工學學士。專業(yè)課程較重，在工科中比較累，我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中，課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找，而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學歷，所以考研人數(shù)不多，讀研人數(shù)也不多。

（五） 職業(yè)定位

1 個人職業(yè)定位：

內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（s）

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂于助人

c、忠誠、責任心很強

d、富于創(chuàng)新精神；

弱勢因素（w）

a、工作中過于講究完美；

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作；

c、過于重視上級對自己提出的意見。

外部環(huán)境因素

機會因素

a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。

b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威脅因素

a、競爭激烈

結論：職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1。 工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2。 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

未來八年職業(yè)規(guī)劃

XX。7月開始工作的職位是設備調試員，爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

8年后邁向更高的新臺階

準備工作

由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果

所應具備的知識和能力：

1、掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；

2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；

3、獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；

4、具有本專業(yè)領域內1C2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

5、具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

結論： 職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、 工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2、 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。