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第一篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過(guò)向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本的形式來(lái)提高孩子們對(duì)閱讀的興趣。

同時(shí),期末臨近，大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟蟆榱烁兄x向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

二、活動(dòng)目的：

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì)，由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來(lái)的緊張情緒。

三、活動(dòng)主題：

書本漂流，知識(shí)共享

四、主辦單位：

國(guó)際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)對(duì)象：

國(guó)際交流學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

七、活動(dòng)籌劃：

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請(qǐng)為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1.進(jìn)行捐書活動(dòng)；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

九、活動(dòng)要求：

捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；

（2）科普類，如《生活小常識(shí)》、《百科全書》等；

（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)；

（4）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

第二篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

一、指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力搭建全國(guó)大學(xué)生村官學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，構(gòu)建“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”的大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制，提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村的能力，引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，使大學(xué)生村官在農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)，成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有用之才。

二、活動(dòng)主題

放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)青春

三、活動(dòng)時(shí)間

待定

四、活動(dòng)地點(diǎn)

市黨校

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：市委組織部

共青團(tuán)市委員會(huì)

市選派大學(xué)生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

六、參會(huì)代表（30人）

（一）擬請(qǐng)市委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

（二）有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的村支書

（三）大學(xué)生村官導(dǎo)師（全國(guó)勞模、成功企業(yè)家、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型）

（四）全市大學(xué)生村官（人）

（五）工作人員

（六）媒體記者

七、論壇議題

1、如何融入農(nóng)村環(huán)境

2、如何適應(yīng)農(nóng)村工作

3、如何爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官

八、活動(dòng)流程

1、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、請(qǐng)基層代表和大學(xué)生村官代表發(fā)言

3、圍繞主題進(jìn)行討論，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)

4、大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)執(zhí)委工作報(bào)告及執(zhí)行委員增選

5、發(fā)布姜堰市大學(xué)生村官論壇宣言

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)意策劃書

一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)

策劃組組長(zhǎng)：王軍鵬

籌備組副組長(zhǎng)：吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問(wèn)組成員：付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

二、賽會(huì)宗旨

新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。大學(xué)生辯論賽策劃書。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

三、活動(dòng)目的

①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；

③、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的.態(tài)度；

④、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命；

⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

四、賽會(huì)時(shí)間安排：（詳見附件六）

11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日：預(yù)賽

11月11日：半決賽

五、辯題主題思想：

待定

六、參賽對(duì)象：

團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

挑戰(zhàn)賽：05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

七、參賽要求：

團(tuán)體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。（大學(xué)生主題演講比賽策劃書）

挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

八、賽會(huì)人員組成：

組委會(huì)：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

評(píng)判團(tuán)：

1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加；

2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加；

4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級(jí)：12級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）

主持人：12級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)意策劃書

一、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心

福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班

二、活動(dòng)對(duì)象：

文學(xué)院全體在校本科生

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)意無(wú)極限，我創(chuàng)意，我享受

四、作品征集內(nèi)容

1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：

手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；

傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等；

原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。

2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。

（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）

五、作品要求

（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過(guò)5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。

（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。

（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:

創(chuàng)意實(shí)物類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)

原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)

（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí) 班級(jí) 作品名稱 團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的.完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。

六、作品征集時(shí)間安排

請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@qq.com。

七、作品評(píng)比與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一） 大賽流程策劃

1、初選

初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）

2、決賽

時(shí)間：11月2日 地點(diǎn)：待定

第一輪：展示環(huán)節(jié)

1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來(lái)源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）

最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）

注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過(guò)3分鐘。

2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過(guò)5分鐘。

3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。

2）作品展示方式：

a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說(shuō)明，如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等 。

b.視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介?；蛘哒故緷L動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。

c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。

d．現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)（硬性要求）

注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。

第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)

由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問(wèn)，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過(guò)3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。

第三輪：思維風(fēng)暴

每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）

選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。

八、各年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)

20xx年9月30日

主題詞：文學(xué)院 文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 通知

抄送：院領(lǐng)導(dǎo)，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學(xué)生會(huì)。 共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì) 20xx年9月30日印發(fā)

附件1

文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則

1、評(píng)比辦法：

初選不設(shè)賽場(chǎng)，將作品編號(hào)集中展示，并向評(píng)委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質(zhì)材料。評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出前30%的作品，入圍晉級(jí)決賽，當(dāng)日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級(jí)負(fù)責(zé)人，在各年級(jí)官方微博，官方群公布決賽名單，并在15號(hào)樓、27號(hào)樓、D樓，張貼晉級(jí)名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)”。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.創(chuàng)意性占50%；

2.可行性、實(shí)用性占30%；

3.美觀性占20%。

3、評(píng)分表：

作品編號(hào)創(chuàng)意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀性20分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)

附件2

文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

姓 名年級(jí)專業(yè)聯(lián)系電話電子郵箱團(tuán)隊(duì)名稱作品類型創(chuàng)意產(chǎn)品類 □手繪工藝類 □傳統(tǒng)技藝類 □創(chuàng)意設(shè)計(jì)類

□其它

原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類□廣告策劃書□項(xiàng)目策劃書 □產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 □其它作品概述

創(chuàng)意說(shuō)明

藝術(shù)性或?qū)嵱眯哉f(shuō)明

(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請(qǐng)將表格于規(guī)定時(shí)間上交，逾期棄權(quán)資格。)

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)意策劃書

一、活動(dòng)目的；

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。

二、主辦部門；學(xué)生會(huì)生活部

三、活動(dòng)時(shí)間；XX年3月1日-----3月17日

四、活動(dòng)宗旨；

1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.面向?qū)W生完整的`生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。

3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。

4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

五、活動(dòng)地點(diǎn)；美食廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象；上海中博學(xué)院全體師生

七、比賽要求；

1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片（半身照），

2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。

3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。

5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。

八、作品形式；

(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等；

(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；

(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類；

(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)；

九、報(bào)名方式；

1、班級(jí)班主任處報(bào)名。

2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名

十、宣傳方式；

宣傳海報(bào)：（具體時(shí)間）在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動(dòng)的氛圍，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。

班級(jí)宣傳：晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。

中博之聲廣播臺(tái)：充分利用廣播站的影響力度，在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

團(tuán)學(xué)；通過(guò)借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳，加大宣傳力度。

電子屏幕；通過(guò)借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

十一、活動(dòng)流程；

1、活動(dòng)前期工作；

2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評(píng)分表等的制作，

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報(bào)。

2月23日完成并確定活動(dòng)公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。

2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)

2月27日進(jìn)班宣講

2月28日張貼海報(bào)

3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)

3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)

3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生

評(píng)委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任

評(píng)委學(xué)生；團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人，

3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)

2、活動(dòng)中期工作

3月22日

上午8；20開始布置比賽場(chǎng)地；

10；20工作人員按序號(hào)擺放參賽

11；00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票

11；45評(píng)委開始評(píng)分

13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場(chǎng)地

3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。

3.活動(dòng)后期工作

3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動(dòng)物品

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

最佳文化獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名

十三、活動(dòng)預(yù)算