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第一篇:綠色環(huán)保的活動策劃方案
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)?!敝黝}的活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二、活動主題:“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動時間:20XX年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點(diǎn)子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳,參與活動的同學(xué)們非?;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子,同時,系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng):為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強(qiáng)環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
第二篇:綠色環(huán)保主題活動策劃書
活動主題:“低碳環(huán)保 健康出行 綠色交通”宣傳活動
活動背景:21世紀(jì),在能源與經(jīng)濟(jì)以至價值觀實(shí)行大變革的情況下,人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。因此,在“世博”來臨之際,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識尤為重要。
活動目的:本次活動以騎自行車出行的形式,利用標(biāo)語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣傳節(jié)約能源。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)?;顒拥臎Q心和行動。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻(xiàn),使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動成為自覺行為。鼓勵大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
主辦單位:山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系
參與人員:車輛工程系學(xué)生
活動時間:4月16-17日
活動內(nèi)容:
1、 宣傳“低碳環(huán)保”。為了達(dá)到宣傳的廣泛性,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由學(xué)生會組織,于16日早上5:30從學(xué)校出發(fā),環(huán)太原市騎行,然后到達(dá)崛圍山、汾河二庫。途中在長風(fēng)街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動”并散發(fā)傳單。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動宣傳。
2、同學(xué)們自制衣服,將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應(yīng)的標(biāo)語,即能體現(xiàn)出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。
注意事項(xiàng):
1、 在騎車出行時必須一字排開并保持隊(duì)形,確保行車安全。車隊(duì)首尾要保持通話確保無人掉隊(duì)。
2、 出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。
3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕,避免突發(fā)事件發(fā)生。
活動前期準(zhǔn)備策劃:
一、在活動前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請示,部署工作,對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn);
二、學(xué)生會成員積極準(zhǔn)備自行車、活動條幅以及服裝。
三、宣傳部、生活部負(fù)責(zé)活動服裝的設(shè)計和出行必須品的安排。
四、組織部負(fù)責(zé)各個部門的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作,保證活動既具有吸引力,又有意義;
五、辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動的收尾工作:
活動結(jié)束后,各個部門做好各個部門的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學(xué)院相關(guān)部門。
項(xiàng)目評估:
1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保的目的。
2、讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、能增加同學(xué)間的互動,增強(qiáng)公眾意識。
4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情,達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。