千文網小編為你整理了多篇相關的《黨話劇比賽策劃書(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《黨話劇比賽策劃書(合集)》。

第一篇：校園歌唱比賽策劃書

為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚青春、陽光的校園文化，展示同學們團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，經研究決定舉辦淮陽中學 “校園十佳歌手”大獎賽。具體方案如下：

一、活動主題

激情放歌迎元旦，唱響青春展自我

二、活動時間

20xx年12月10日――12月28日

三、組織單位

淮陽中學團委、

淮陽中學藝術組、

淮陽中學學生社團聯(lián)合會、

天使之翼音樂社團

四、活動安排

1.參賽對象：淮陽中學在校無違紀記錄學生

2.參賽形式：選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或CD伴奏。

3.參賽曲目：風格不限，內容健康向上，有鮮明的時代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可，時間3分鐘左右。

五、評分標準

1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關領導和專業(yè)教師擔當評委，采取當場打分，當場公布成績的方法進行。

2. 演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術性。

3.各種演唱形式統(tǒng)一評獎，從演唱的技巧，咬字吐字、音準節(jié)奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。

六、報名時間：

12月10日――12月5日

七、報名地點：

學生社團聯(lián)合會

八、初賽：

初定于12月5日---15日學生社團聯(lián)合會，篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我?！?0xx年度校園十佳歌手”。

第二篇：校園歌唱比賽策劃書

一、活動目的

通過活動，為學生提供展示舞臺，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學生的藝術修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。

二、參賽辦法

1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。

三、比賽時間

1、報名：參賽選手于11周內在班主任處報名；

2、初賽：12-13周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽；

3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準）。

四年級：第15周星期二下午；

五年級：第15周星期三下午；

六年級：第15周星期四下午。

四、比賽地點：

星光多功能廳

五、評獎辦法

分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。

單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

評分標準：

音準、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準確演唱。 40分

表演：大方得體，表現力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內容的需要。 40分

服飾：選手服裝能與表現形式有機結合。 20分

第三篇：校園歌唱比賽策劃書

為進一步推進學校素質教育，豐富同學們的校園生活，給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平臺，展現其風采，鍛煉其勇氣和膽識，培養(yǎng)和發(fā)現一批優(yōu)秀的校園小歌手，經研究決定，舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

一、活動目的：

通過此次活動，引領小學生從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛國主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。

二、參賽形式：

1．初選：為了給每個孩子公平參賽的機會，以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎上由班主任和家委會成員進行初選。

2．預賽：每班推薦1至3組選手參加校級初賽，以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

3．決賽：分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五年級）進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

4．頒獎活動：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

三、比賽時間及地點：

1．初選： 11月24日―12月7日班級內進行。

2．預賽：12月8日―12月14日音樂教室進行。

3．決賽：12月15日―12月21日多功能教室進行。

2．頒獎活動：12月22日―12月28日多功能教室進行。

四、比賽要求：

1．自選曲目一首（伴奏音樂自備），要求內容健康向上，符合小學生特點，演唱時間限制在2―3分鐘以內，演唱曲目可以是經典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

3．參賽形式可單人也可組合（人數不超過3人，組合需要有隊名）。比賽時，選手服裝、道具自備。

4．屆時將評選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學將優(yōu)先入選校級音樂類社團。

未盡事宜，另行通知！

第四篇：校園歌唱比賽策劃書

為了豐富同學們的課余生活，也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發(fā)展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：

活動目的：豐富課余生活，展現新生風采，發(fā)掘唱歌人才。

活動地點：暫定3號教學樓326

主辦：信息團委學生會文藝部及文藝團。

工作人員：信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。

比賽細則：

一、比賽規(guī)則

1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。

3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。

二、評分細則

本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。

啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣；評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定；同時，對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。

另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。

三、獎項設置

比賽用品：

音響麥克麥架調音板分貝儀

4臺2支4臺1臺4臺

比賽流程：

2、當天下午2:30，選手入場并簽到。

3、當天下午2:30，各班觀眾入場。

4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規(guī)則評分規(guī)則等。

5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統(tǒng)計分數。

7、統(tǒng)計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發(fā)獎品及榮譽證書，隨后比賽結束。

第五篇：話劇活動流程策劃書

一、大賽目的：

為豐富我院大學生校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，營造良好的校園文化氛圍，學生會學習部特舉辦“首屆校園相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。

二、參賽對象及名額分配

參賽對象

我院全日制所有在校學生

參賽名額分配

系級比賽不限參賽名額，各系參加院級比賽的名額為1-3組選手，由各系經過初賽選拔后推薦。

三、活動流程：

初賽：自通知下發(fā)之日起由各系部自行組織；

復賽：時間：20xx年4月9日（星期六）

地點：大學生活動中心

決賽：時間：20xx年4月15日（星期五）

地點：大學生活動中心

四、大賽辦法

本次大賽分為系級初賽和院級復賽、決賽三個階段進行，參賽選手可任意選擇參賽的`組別，大賽分為相聲組和小品組兩個組。

系級初賽自通知下發(fā)之日起由各系部自行組織開展，要求各班班長，文藝委員具體負責組織發(fā)動本班學生參賽及進行輔導，各系分會主席，學習部部長負責參評，推薦出參加院級復賽的人選并填好報名表（附件2），于4月1日前把相關資料報送院學生會學習部辦公室。

院級復賽分為相聲組和小品組，采取淘汰制，每組各選取5組選手參加決賽，最后根據選手的得分情況評出各個獎項。

五、獎項設置

本次大賽將根據參賽的系和參賽小組數按比例設獎

一、團體獎：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

二、個人獎：

最佳創(chuàng)意獎1名（節(jié)目策劃人獎項，要求作品風格獨特，新穎有趣，主題明確，如作品為原創(chuàng)在總分中加1分）

最佳男、女主角獎各1名

最佳男、女配角獎各1名（要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。）

優(yōu)秀組織獎3名（要求各系積極認真進行排練。）優(yōu)秀組織者獎若干名（要求在活動中認真負責，對本次活動有所貢獻。）

六、注意事項

1、為了使本次活動能夠成功舉辦，望各系分會能夠以高度責任感密切配合院學生會學習部搞好賽前準備工作，參賽者應事先準備好策劃者及表演者名單。

2、本次活動將邀專業(yè)老師及相關人員擔任評委，務必做到公平公正。

3、各組表演時間不得超出規(guī)定時間：

①相聲表演限時10分鐘以內：

②小品表演限時20分鐘以內。

第六篇：話劇活動流程策劃書

一、指導思想

1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；

2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

二、活動要求

學生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學習的文化人；做素質高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

三、社團活動內容及實施要求

（一）班級社團

低年級（一、二年級）：硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級（三、四年級）：硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級（五、六年級）：書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排：

利用課外時間開展活動，指導教師為各班課外活動負責人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習，指導教師為各班語文老師。

（二）校級社團：

1、籃球社團 指導教師：

2、排球、羽毛球社團 指導教師：

3、書畫社團 指導教師：

4、手工社團 指導教師：

5、器樂社團 指導教師：

6、戲曲合唱社團 指導教師：

7、信息社團 指導教師：

活動安排：

利用周一與周四課外活動時間開展活動，負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導教案，注重學生活動成果收集，安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

活動實施操作措施：

1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。