千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《剪紙策劃活動(dòng)策劃書(shū)(范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《剪紙策劃活動(dòng)策劃書(shū)(范文三篇)》。

第一篇：創(chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并嘗試動(dòng)手制作。

2、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)親手制作“蛋糕”的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料：塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

2、課件：故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》

圖一：你覺(jué)得畫(huà)面上說(shuō)了一件什么事情？

這三只小老鼠到底想做什么呢，我們一起來(lái)看一看，是不是和你們猜的.一樣――

播放至：“我們把大餅變成一個(gè)蛋糕吧？怎么變?cè)趺醋?？?/p>

1、怎么變呢？如果你是小老鼠你會(huì)怎么變？

2、它們會(huì)成功嗎？我們繼續(xù)往下看――

播放至結(jié)束：

1、蛋糕做成功了嗎？它們是怎么做的？老大拿來(lái)了奶糖，老二拿來(lái)了香腸，老三拿來(lái)了鮮花，它們一起做出了一個(gè)蛋糕。真是聰明的小老鼠，我們給它們鼓鼓掌！

2、鼠媽媽輕輕地咬了一口，一下子就明白了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候，小老鼠的媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得怎么樣？

二、制作蛋糕

1、談話(huà)：導(dǎo)入自己制作蛋糕

你們有沒(méi)有做過(guò)蛋糕？你想做一個(gè)蛋糕送給誰(shuí)？

那你們知道蛋糕是怎么做出來(lái)的嗎？我們一起來(lái)看看――

2、播放“蛋糕制作”視頻片段

引導(dǎo)觀(guān)察裱花的方法。

3、介紹材料及制作方法。（老師示范）

在擠糨糊時(shí)要輕輕的擠，一邊擠一邊移動(dòng)手，就可以畫(huà)出線(xiàn)條來(lái)了。特別要注意手腕一定要抬起來(lái)，想想為什么？

A、先請(qǐng)爸爸媽媽幫你們裝上底座，方便待會(huì)制作的時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)。

B、制作不同的花紋：波浪線(xiàn)、折線(xiàn)、心型、花型、網(wǎng)狀等。請(qǐng)大家自己動(dòng)腦筋大膽創(chuàng)作。

4、幼兒制作。

5、最佳創(chuàng)意蛋糕。

你最喜歡哪個(gè)蛋糕？它什么地方最漂亮？

第二篇：書(shū)法活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫(xiě)一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。 規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法教學(xué)是十分重要的，它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書(shū)寫(xiě)漢字，學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，而且對(duì)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。

為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，使我班的書(shū)法行動(dòng)有序地進(jìn)行，使每個(gè)師生都成為愛(ài)書(shū)法人，讓書(shū)法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)；提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)；活躍同學(xué)們的書(shū)法學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)交流的`平臺(tái)；提高同學(xué)的思想覺(jué)悟，陶冶道德情操。

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。

1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)主題

書(shū)法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。 書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。

書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書(shū)會(huì)友，與人交流！

本屆書(shū)法比賽，主題為“讓青春的夢(mèng)想放飛，把記憶留??！”，旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

四、師資設(shè)置

語(yǔ)文老師為該班的書(shū)法科任老師

五、課程安排

每天早上寫(xiě)字課為統(tǒng)一的書(shū)法時(shí)間老師組織、指導(dǎo)。

六、教學(xué)基本內(nèi)容

1、執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

2、筆畫(huà)的特征及書(shū)寫(xiě)方法

3、部首的特征及書(shū)寫(xiě)方法

4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

5、讀帖方法

6、臨摹字帖方法

7、創(chuàng)作要點(diǎn)

8、欣賞書(shū)法中的美

七、具體做法

1、書(shū)法教師制定年級(jí)書(shū)法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選)，由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)?？筛鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。

3、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，確保常態(tài)規(guī)范。

4、定期展示優(yōu)秀作品，在班級(jí)中展示

5、舉辦全班性書(shū)法比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱情。

八、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間：3月25日下午第四節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn)，決賽的評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng) 5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

6、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

附：書(shū)法比賽小貼士

1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性。

3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正、肩平、臂開(kāi)、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

第三篇：書(shū)法活動(dòng)策劃方案

一、比賽目的：

書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

二、比賽時(shí)間：

20xx年5月 14日

三、比賽地點(diǎn)：

食堂大廳

四、比賽對(duì)象：

一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

五、比賽要求：

1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

2.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，字體內(nèi)容不限。

3.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長(zhǎng)可自備紙。

六、比賽內(nèi)容：

語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

七、評(píng)比等級(jí)：

教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名，

二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)50名；家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)30名。

八、評(píng)委：

外請(qǐng)

九、注意事項(xiàng)

1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的.宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名；家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、xx學(xué)生的家長(zhǎng)xx”。

3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。