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        書法剪紙活動(dòng)策劃書(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-09 22:30:31

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

        一、活動(dòng)主題:

        親近綠色自然感受綠色文明

        二、活動(dòng)目的:

        為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月26日(星期一)8:00―17:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

        五、活動(dòng)安排:

        07:15―07:45:集合,進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員教育

        08:00―11:00:參觀深圳仙湖植物園

        按班級(jí)分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過(guò)參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個(gè)植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨(dú)具特色的.古生物博物館。

        11:00―17:00:深圳西沖海灘

        在海邊進(jìn)行燒烤活動(dòng),學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級(jí)以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動(dòng)。

        分組在沙灘上進(jìn)行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進(jìn)行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;

        六、活動(dòng)組織:

        為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊(duì)部、語(yǔ)文組、藝術(shù)組組織本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展征文、攝影、書法繪畫系列活動(dòng),具體如下:

        1、“我和大自然”征文比賽;

        ⑴分組:分1年級(jí)、2―3年級(jí)、4―6年級(jí)三組。

        ⑵要求:以班級(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語(yǔ)文組李糧老師。(每班5篇)

        ⑶設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

        2、“快樂春游”攝影比賽;

        ⑴要求:以班級(jí)為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊(duì)部黃文娟老師。

        ⑵設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

        3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

        ⑴分組:分1年級(jí)、2―3年級(jí)、4―6年級(jí)三組。

        ⑵要求:以班級(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師。(每班書法、繪畫作品各5篇)

        ⑶設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

        第二篇:書法活動(dòng)方案

        激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第x屆現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

        活動(dòng)主題:

        畫墨香,五彩溢花城

        活動(dòng)內(nèi)容:

        促進(jìn)同學(xué)們的'藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

        活動(dòng)對(duì)象:

        經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)

        活動(dòng)形式:

        第一部分:初賽:

        初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。

        第二部分:決賽

        決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書法現(xiàn)場(chǎng)展示。

        (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

        (2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品

        第三部分:參賽作品展覽

        活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

        第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309

        第二部分:決賽

        (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)

        (2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)

        第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

        活動(dòng)作品種類:

        書法類:a組――硬筆類

        b組――軟筆類

        繪畫類:c組――素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

        d組――彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

        手工類:e組――手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

        規(guī)格:

        1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

        2繪畫作品不小于a4(十六開)

        3、手工所需工具、材料自備

        4、書畫所需紙張及工具由選手自備

        注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專用章,才能作為比賽用紙。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

        2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性

        3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

        4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績(jī)占30%,決賽成績(jī)占70%,按初賽決賽總分得出名次

        評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

        獎(jiǎng)品設(shè)置:

        (a、b組)

        一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀

        二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

        第三篇:書法活動(dòng)策劃方案

        書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。為了貫徹我區(qū)中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類人才的需要,特開展書法普及活動(dòng):

        一、工作目標(biāo)

        通過(guò)本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握硬筆和軟筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立書寫硬筆和軟筆書法作品。

        二、活動(dòng)形式

        分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的'坐姿。握筆開始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。

        1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí),然后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單筆畫字的練習(xí)。

        2、中段:主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。

        3、高段:首先是進(jìn)行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,如顏體、歐體、柳體字帖。同時(shí)可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹。

        三、任教人員分配及其條件

        1、書法小組由賈素芳負(fù)責(zé)任教,各班由語(yǔ)文老師指導(dǎo)監(jiān)督。

        2、任教人員必須有責(zé)任心,而且要有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行教學(xué)。

        3、要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際及年齡特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容。

        四、工作步驟和措施

        1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢(shì)指導(dǎo)

        2、毛筆的基本筆畫運(yùn)筆訓(xùn)練

        3、毛筆獨(dú)體字訓(xùn)練

        4、毛筆的合成字練習(xí)

        5、間架結(jié)構(gòu)三十六法

        6、鋼筆字訓(xùn)練

        7、書寫作品、講解

        8、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品

        五、活動(dòng)時(shí)間安排

        每周一到周五下午第一節(jié)課,半小時(shí)練習(xí)時(shí)間。

        第四篇:書法活動(dòng)方案

        一. 活動(dòng)宗旨: 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣, 進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級(jí)英語(yǔ)書法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書法的基本功,促使他們重視英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量,更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況,同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化。

        二. 活動(dòng)內(nèi)容:英文書寫

        三. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日晚一

        四. 活動(dòng)組織:英語(yǔ)教研組

        五. 活動(dòng)地點(diǎn):103,104信息化教室

        六. 參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學(xué)生

        七. 參賽方式:

        在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫,書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級(jí)必須書寫在規(guī)定位置上,否則視為棄權(quán)。書寫時(shí)間:30分鐘。

        八. 活動(dòng)要求:

        1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項(xiàng)。

        2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

        九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(獲獎(jiǎng)作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示,以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí))

        十.比賽工作

        (一)、評(píng)委:英語(yǔ)教研組老師

        (二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

        1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)范書寫,錯(cuò)一處扣1分。

        2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。

        3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯(cuò)一處扣1分。

        4.句號(hào)一律是“.”寫成“?!钡拿刻幙?.5分。

        5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。

        6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。

        7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

        8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導(dǎo):徐主任,張主任

        負(fù)責(zé)組織比賽和海報(bào)布置:葛老師,高老師

        負(fù)責(zé)攝像及通訊稿:王老師,孫老師

        (四)、獎(jiǎng)品購(gòu)買。

        (五)、后期展板。

        第五篇:書法活動(dòng)方案

        英文書寫是英語(yǔ)學(xué)xx過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)xx英語(yǔ)的.興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第一屆英語(yǔ)書法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

        一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

        組長(zhǎng):王海負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

        副組長(zhǎng):王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

        成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

        二、參賽對(duì)象:

        臥佛中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

        三、比賽程序:

        第一階段:9月20日―9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練xx;

        第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書法作品;

        第三階段:10月7日―10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

        第四階段:10月10―10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

        第五階段:10月xx日以前,王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

        四、參賽要求:

        1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

        2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

        3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

        五、書寫規(guī)則:

        1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

        2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

        3、字體要求:手寫斜體。

        六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

        2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

        3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

        4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書寫水xx。

        第六篇:書法活動(dòng)策劃方案

        丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

        一、開幕式晚會(huì):

        (1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。

        (2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

        二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽)

        (1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

        (2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

        (3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的`精神風(fēng)貌。

        (4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

        三:書畫展:

        (1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

        (2)、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,增強(qiáng)全院師生對(duì)書畫藝術(shù)的了解!

        (3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

        (4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

        以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

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