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第一篇:團(tuán)活動(dòng)策劃書
團(tuán) 活 動(dòng) 策 劃 書機(jī)制0903班團(tuán)支部2010年4月6日
策劃書
活動(dòng)名稱:觀看電影《高興》
活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們的交流,豐富課余生活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械系第一多媒體教室參加人員:機(jī)制
承辦班級(jí):機(jī)制
活動(dòng)意義:通過(guò)觀看電影《高興》場(chǎng)地清理:
活。2010年4月7日0903班全體學(xué)生,機(jī)械工程系團(tuán)委 0903班,提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度,促進(jìn)同學(xué)們的交流,豐富課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氣氛。A組值日生。策劃人:機(jī)制0903班團(tuán)支部時(shí)間:2010年4月7日
影片介紹:
改編自賈平凹的小說(shuō),電影《高興》把小說(shuō)的悲劇結(jié)局改為了大團(tuán)圓,但滿含喜劇元素的電影版《高興》骨子里面依然有一種淡淡的悲傷。關(guān)于小人物的大生活,也是目前很流行的勵(lì)志題材。影片一開(kāi)始就點(diǎn)明了的農(nóng)民造飛機(jī)的故事并非小說(shuō)內(nèi)容,但是這個(gè)題材大家也耳熟能詳,做為小人物志向高遠(yuǎn)的一部分,飛機(jī)的形象應(yīng)該是主人公面對(duì)所處環(huán)境,面對(duì)生活的艱辛還能愉快而幸福地生活的心理本源,作為一個(gè)心中有舞臺(tái)的人的心理意象。和很多小說(shuō)故事一樣,從農(nóng)村來(lái)到西安的農(nóng)民劉高興,經(jīng)歷了很多他前所未有的事情,無(wú)論是被迫以賣廢品為職業(yè),還是積極幫助按摩女郎孟夷純,無(wú)論是和朋友五富的互相鼓勵(lì)還是和那些與他一樣生活在最底層的鄰居們說(shuō)說(shuō)笑笑,劉高興既是生活在一個(gè)全新的環(huán)境,又因?yàn)樯畹膲毫鸵苫笫顾谑煜さ娜宋沫h(huán)境里努力實(shí)現(xiàn)愿望,他在全新的環(huán)境里,可是并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境而改變一絲一毫。他說(shuō)要做賣廢品的王者,他要幫助孟夷純實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的愿望,他要滿足朋友五富的“遺愿”坐上飛機(jī)盤旋在西安城的上空,他總是要為那個(gè)中風(fēng)的老人送上一株鮮艷的雛菊?? 這就是一個(gè)小人物的大生活,在他得知進(jìn)城要以賣廢品為生時(shí),五富失落了,可是劉高興依然高興,他比任何一個(gè)有著體面工作的人還要高興。大家都覺(jué)得他造飛機(jī)太夸張,可是劉高興依然堅(jiān)持,高高興興地用揀來(lái)的廢品制造了飛機(jī)。所有的人都讓他放棄
孟夷純。說(shuō)她的工作太骯臟,可是劉高興就是要幫助她實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的愿望。這是一個(gè)小人物的大生活,心有多大,舞臺(tái)就有多大,回報(bào)也就有多大。影片結(jié)尾皆大歡喜,既是映襯了賀歲檔的環(huán)境,又真正化成了一個(gè)勵(lì)志的核心,盡管我們看到了側(cè)面反映的很多社會(huì)問(wèn)題,甚至是在笑過(guò)之后回味出悲傷,但是這種向上的精神加上時(shí)時(shí)穿插的歌舞,還是有很多積極的元素包含在內(nèi)。
在你懷里,緊緊的相偎依,然后大聲說(shuō)出:我愛(ài)你??”如果不是早知道田原是跳房子樂(lè)隊(duì)的主唱,筆者一定給她頒發(fā)一個(gè)年度最佳演唱者的封號(hào),看完影片,對(duì)她和郭濤合唱的這首歌曲至今印象深刻,還會(huì)時(shí)不時(shí)的哼上一句。這次田原在片里演的是女主角孟夷純,一個(gè)為了給弟弟和自己賺取學(xué)費(fèi)而淪為按摩女的單純女孩,看到心里有點(diǎn)酸酸的,人窮志不窮,所以給田原頒發(fā)
第二篇:團(tuán)日活動(dòng)策劃書模板
一、團(tuán)日活動(dòng)主題
上海世博會(huì)低碳生活
二、活動(dòng)目的與意義:
青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽(yáng);青春,最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我們應(yīng)該立志成才,學(xué)好專業(yè)知識(shí),立志報(bào)效祖國(guó)。因此,本次活動(dòng)將通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來(lái)讓團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會(huì)開(kāi)幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻,及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識(shí)有獎(jiǎng)答題,讓團(tuán)員們關(guān)注上海世博會(huì),認(rèn)識(shí)低碳生活的積極意義。
三、活動(dòng)形式:
室內(nèi)活動(dòng):學(xué)習(xí)方法,友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識(shí)有獎(jiǎng)答題。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月21日中午15:30至17:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
文科樓104
六、邀請(qǐng)嘉賓:
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部嘉賓一名
理學(xué)系團(tuán)總支組織部考評(píng)嘉賓一名
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期:
為整個(gè)活動(dòng)做好規(guī)劃以及完成好活動(dòng)策劃;召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,討論各項(xiàng)工作的安排;將團(tuán)員分若干小組,分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購(gòu)買;制作海報(bào)并粘貼展示;教室申請(qǐng)及布置;制作嘉賓邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)嘉賓。活動(dòng)開(kāi)展:
由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓;團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)的意義及目的,還有激情演講;
播放勵(lì)志講座,友誼講座視頻;團(tuán)員代表上臺(tái)講述自己對(duì)友誼的看法;;播放“世博會(huì)”視頻及低碳生活有關(guān)視頻;開(kāi)始知識(shí)有獎(jiǎng)答題環(huán)節(jié);全體團(tuán)支部團(tuán)員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺(tái)演唱歌曲支部團(tuán)員為共創(chuàng)友誼,和諧校園,紅布簽名團(tuán)支部全體成員及嘉賓合影留念;活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓?;顒?dòng)后期:
活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。八、工作人員安排:
主持人:王萍黃麗芳題目整理:梁梅富
嘉賓邀請(qǐng):陳天游黃康呢視頻整理:曾誠(chéng)
教室申請(qǐng):呂珍鳳海報(bào)制作:曾誠(chéng)陶宏健
教室布置:郭耀雙蘇林靜合唱組織:陳天游羅婷
現(xiàn)場(chǎng)拍照:羅婷物品購(gòu)買:黃萬(wàn)杰
機(jī)動(dòng)人員:李金才工作監(jiān)督:馬月黃萬(wàn)杰
總策劃人;天游哥
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào)制作:5元答題獎(jiǎng)品:50元嘉賓飲水:5元簽名紅布:10元簽名筆:4元總經(jīng)費(fèi):74元
理學(xué)系20__應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部
第三篇:團(tuán)支部活動(dòng)方案
一、活動(dòng)思想
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、活動(dòng)目的
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)心中樹立“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的觀念,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向,自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律,用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、教室文化裝飾——通過(guò)設(shè)計(jì)及裝飾教室,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。同時(shí),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可貸給同學(xué)們舒暢的心情,從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
2、校園張貼文明標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)——立足校園,服務(wù)師生,希望通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文明標(biāo)語(yǔ)活動(dòng),既豐富學(xué)生的課余文化生活,又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)青春正能量,加深學(xué)生正能量用語(yǔ)的印象,使學(xué)生對(duì)自己在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量。
3、開(kāi)展主題班會(huì)——通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)系列活動(dòng),促使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中做好自我定位,明確自己的目標(biāo),充實(shí)自己的大學(xué)生活;
更讓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”深入大學(xué)生活。同時(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力;促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流與合作,有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。
4、開(kāi)展專題講座——通過(guò)開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向,自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者
四、活動(dòng)形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)帶頭組織全班同學(xué)對(duì)教室進(jìn)行以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)——班級(jí)關(guān)于“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”主題活動(dòng)
4、主題班會(huì)——互動(dòng)性強(qiáng)的集體班會(huì)
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動(dòng)步驟
1、召開(kāi)會(huì)議,討論教室裝扮的風(fēng)格,布局與所需材料。
2、于10月25日前申請(qǐng)好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間,結(jié)合同學(xué)課程表與該班級(jí)課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮,不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后邀請(qǐng)團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評(píng)價(jià)。
1、收集標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容:在全班積極開(kāi)展標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語(yǔ),使同學(xué)們可以參與活動(dòng)其中,加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)。
2、前期制作采購(gòu):為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識(shí),標(biāo)語(yǔ)制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時(shí)同學(xué)自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個(gè)透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn):為不影響校園美觀,張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,B、學(xué)生宿舍門口,C、食堂的洗手處和個(gè)別柱子,D、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報(bào)欄。
4、制作標(biāo)語(yǔ):班級(jí)同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)制作,并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語(yǔ)紙貼。
5、活動(dòng)開(kāi)展:班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合,由班長(zhǎng)安排標(biāo)語(yǔ)分發(fā),并分組進(jìn)行張貼。張貼后,由班長(zhǎng)檢查標(biāo)語(yǔ)張貼情況,對(duì)于不符合要求的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料:有班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程的相片、圖片收集,并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、參加活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)就坐。
3、播放歌曲:夢(mèng)想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢(mèng)想紙,寫下夢(mèng)想,傳遞能量
4、主持致開(kāi)幕詞,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
5、播放成功人士視頻。把夢(mèng)想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說(shuō)暢夢(mèng)想,做游戲:我的人生我來(lái)劃,我的人生我來(lái)演。
7、集體合唱班歌,呼叫口號(hào)。
8、主持總結(jié),并宣布班會(huì)結(jié)束。
9、參加活動(dòng)的同學(xué)有秩序離場(chǎng)。
10、值日生整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場(chǎng)
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭,宣布主題講座正式開(kāi)始,邀請(qǐng)主講同學(xué)上場(chǎng)。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié):播放一則“文明離我們只不過(guò)是十公分的距離”的公益廣告——互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):你有什么感觸?——引出社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并進(jìn)行解釋闡述——播放社會(huì)各界對(duì)核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)的采訪視頻——深入講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人、集體、社會(huì)的作用,對(duì)道德、對(duì)素質(zhì)、對(duì)文明的作用——小游戲:隨機(jī)抽取一個(gè)“核心價(jià)值觀某一方面話題”進(jìn)行情境演繹——提問(wèn)活動(dòng)后感觸——主講同學(xué)就社會(huì)主義核心價(jià)值觀作總結(jié)
5、主持人做最后發(fā)言,宣布結(jié)束。
第四篇:團(tuán)支書工作計(jì)劃
隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開(kāi)帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動(dòng)以及不可拋棄的學(xué)習(xí),面對(duì)如此形勢(shì),作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來(lái)的時(shí)間中,將和同學(xué)以及老師一起走過(guò)漫長(zhǎng)的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此, 君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。同樣,在一個(gè)班級(jí)體中,如若沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。正所謂:“人 心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒(méi)有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。對(duì)于未來(lái)有如何打算,怎樣才能把班級(jí)建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計(jì)劃。
工作目標(biāo)
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下,參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
工作計(jì)劃
一?長(zhǎng)期計(jì)劃
首先,要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。 班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自己教育,自己管理,自己服務(wù)、自己約束”的核心。 其次,班級(jí)公務(wù)要公開(kāi)。 要求班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),防止同學(xué)們對(duì)班務(wù)一無(wú)所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對(duì)立,同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級(jí)工作更上一層樓。
再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。 共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出無(wú)私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級(jí)成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外,多參與在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的活動(dòng)。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展集體活動(dòng)與戶外活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng),能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)?lái)快樂(lè),而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力,要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義。
最后,多在同學(xué)之間展開(kāi)黨團(tuán)知識(shí)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),為同學(xué)們申請(qǐng)入黨做好準(zhǔn)備。與此同時(shí),爭(zhēng)取在暑期到來(lái)之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來(lái)臨時(shí)返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)與社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)評(píng)定工作的順利進(jìn)行。
近期計(jì)劃
對(duì)于近期的計(jì)劃,最為主要的`就是多開(kāi)展集體活動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
多開(kāi)展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始不久,同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開(kāi)展集體活動(dòng),使得同學(xué)之間互相熟識(shí),從而增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感與凝聚力,使我們的班級(jí)擰成一股繩,真正成為一個(gè)集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如近期的“我的祖國(guó)”演講活動(dòng),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將開(kāi)始的大一新星杯各項(xiàng)賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),為班級(jí),為院系爭(zhēng)光添彩。
無(wú)論是班級(jí)組織還是學(xué)校組織的活動(dòng),都應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
其次,明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開(kāi)展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動(dòng)后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡(jiǎn)便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時(shí),在教與學(xué)的過(guò)程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營(yíng)造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個(gè)團(tuán)小組為單位展開(kāi)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),通過(guò)小組積極參與各種趣味活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),思想覺(jué)悟。
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及班級(jí)提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺(jué)悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
第五篇:團(tuán)日活動(dòng)策劃書模板
一、 班會(huì)主題:
愛(ài)的詮釋主題班會(huì)
二、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)干,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備:
1.發(fā)動(dòng)班委在班會(huì)前將教室布置成有關(guān)主題班會(huì)的氣氛及環(huán)境。
2.準(zhǔn)備蠟燭29根
3.氣球50個(gè)
4.明信片29張
5.各類獎(jiǎng)品,零食若干
6.PPT、視頻,音樂(lè)等
7.邀請(qǐng)老師及組織部同學(xué)。
四、班會(huì)流程:
1.晚18:40主持人上臺(tái)宣布“愛(ài)的詮釋”主題班會(huì)開(kāi)始,并根據(jù)PPT進(jìn)行愛(ài)的詮釋主題的講解。
2.主持人導(dǎo)入第一個(gè)板塊——“愛(ài)父母”(預(yù)計(jì)20分鐘)
(1)主持人解釋父愛(ài)、母愛(ài)的含義
(2)給全班同學(xué)每人發(fā)一張便利貼,讓大家寫下父母的生日,鞋碼,喜歡的顏色等信息。
(3)請(qǐng)同學(xué)講感受
3.主持人總結(jié)第一個(gè)板塊,說(shuō)明活動(dòng)意義
4.主持人接著導(dǎo)入第二個(gè)板塊——“愛(ài)老師”(預(yù)計(jì)20分鐘)
(1)主持人解釋老師存在的意義,愛(ài)老師的方式和重要性
(2)此過(guò)程結(jié)束后主持人引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行拍六令游戲。即引導(dǎo)同學(xué)們按班會(huì)布置的心形座位進(jìn)行就座,然后由主持宣布從摸個(gè)同學(xué)開(kāi)始按一定順序說(shuō)數(shù)字。凡是要說(shuō)到含有六的數(shù)字或是六的倍數(shù)的同學(xué)要打后一個(gè)同學(xué)的后腦勺,說(shuō)錯(cuò)或是打錯(cuò)的同學(xué)接受用自己的方式向老師表達(dá)愛(ài)的懲罰。
5.主持人總結(jié)第二個(gè)板塊,說(shuō)明活動(dòng)意義。
6.主持人接著導(dǎo)入第三個(gè)板塊——“愛(ài)同學(xué),朋友”(預(yù)計(jì)20分鐘)
(1)主持人解釋朋友存在的意義,同學(xué)之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法
(2)接著主持人引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行集體合作游戲。主持人按座位順序?qū)⑷嗤瑢W(xué)任意分成五組,六人一組,由第一個(gè)人看此條用身體動(dòng)作傳遞詞條,然后再由最后一人公布得到的詞條。用時(shí)最長(zhǎng)或是答錯(cuò)的一組將受罰,懲罰是集體演一個(gè)節(jié)目。
7.此游戲結(jié)束后,由主持人說(shuō)明此活動(dòng)意義。并引領(lǐng)大家觀看一段大愛(ài)視頻。
8.由同學(xué)講解觀看感言。
9.主持人上臺(tái)宣布班會(huì)結(jié)束。
五、班會(huì)總結(jié):
此次班會(huì)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,在場(chǎng)的老師及同學(xué)都對(duì)愛(ài)有了更深的了解和感受,紛紛表示要以極大的愛(ài)的熱情投入到以后的生活中,讓自己的周圍時(shí)時(shí)刻刻充滿愛(ài)的溫度。